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道德讲堂活动工作计划范文5篇

道德讲堂活动工作计划范文5篇

  工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于道德讲堂活动工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。

  道德讲堂活动工作计划

(一)

  一、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕法院工作实际,建设法院“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我院精神文明建设工作再上新台阶,

  道德讲堂活动计划

  二、组织机构

  为更好地开展此项活动,院成立“道德讲堂”建设领导小组,书记刘兆君、院长王维武任组长,副院长李乔、孙强,纪检组长、政治部主任张美蓉,副院长王宁任副组长,各庭室负责人为成员。

  三、活动内容

  

(一)社会公德建设教育。

开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

引导全院干警亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

主要包括:

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

  

(二)职业道德建设教育。

针对法院工作特点,把群众的满意度作为衡量全院干警的服务水平的重要依据。

主要包括:

诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  (三)家庭美德建设教育。

大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。

开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,促使干警文明素质的不断提高,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,让全院干警来讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

主要包括:

夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  (四)个人品德建设教育。

重视和加强个人道德修养和品德建设,以“友善”为核心,友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

教育全院干警将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。

在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加社会志愿服务活动。

主要包括:

友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

  四、时间安排及分工

  为确保“道德讲堂”建设工作取得实效,我院将根据上级指示,并结合单位实际,开展“道德讲堂”建设活动,大力弘扬社会主义道德新风尚。

  1、家庭美德座谈会

  时间:

2012年3月7日下午;

  授课对象:

中层干部及全体女干警;

  主要内容:

结合庆“三·八”座谈联谊会,全院中层以上干部及女干警进行座谈交流家庭美德。

  2、观看北京师范大学于丹教授的电视讲座:

《感悟人生》

  时间:

2012年3月23日下午;

  授课对象:

全院干警;

  主要内容:

组织观看北京师范大学于丹教授电视道德讲座:

感悟人生。

  3、思想道德座谈会

  时间:

2012年4月13日下午;

  授课人:

刘兆君;

  授课对象:

青年干警;

  主要内容:

围绕“如何把学到的知识付诸于实践,在工作岗位上建功立业?

”为主要内容进行座谈交流。

  4、职业道德知识竞赛

  时间:

2012年6月8日下午;

  授课对象:

全院干警;

  主要内容:

组织以《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》、《人民法院文明用语基本规范》为主要内容的知识竞赛。

  5、职业道德教育

  时间:

2012年8月10日下午;

  授课人:

王维武;

  授课对象:

青年干警;

  主要内容:

以《勤勉敬业,无私奉献,忠实履行宪法和法律赋予的职责》为主题授课,通过授课,使青年干警树立正确的人生观、价值观,增强他们履行职责的自觉性、主动性,

  五、活动要求

  1、加强组织领导。

领导小组要切实加强对全院道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。

  2、扎实有效推进。

“道德讲堂”建设是推进我院精神文明建设的重要内容,号召全院干警都能自觉参与,积极投入;要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。

  3、注重宣传报道。

要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,加强对先进典型人物和事迹的宣传,努力营造浓厚的活动氛围。

  道德讲堂活动工作计划

(二)

  贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:

  一、指导思想

  以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

  二、工作目标

  “道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

  三、主题及内容

  活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。

具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:

  

(一)社会公德教育。

以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

  

(二)职业道德教育。

以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

  (三)家庭美德教育。

以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

  (四)个人品德教育。

以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

  四、活动形式

  

(一)成立一支宣讲队伍。

以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

  

(二)树立一批先进典型。

选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

  (三)每季度举办一次“道德讲座”。

通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

  五、活动要求

  道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。

“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。

要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

  道德讲堂活动工作计划(三)

  为创建第十届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。

为使本活动顺利开展,特制定本活动计划。

  一、活动流程和分工

  A.活动流程

  板块设置:

  

(1)第一板块——唱“道德励志“歌曲

  曲目:

《感恩的心》(MTV)

  形式:

学生合唱

  要求:

观看MTV,跟唱;统一着装

  串词:

戴琪波

  

(2)第二板块——讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)

  讲述人:

贾兰伟、刘伟

  讲述内容:

梁丽、王强的美德故事

  讲述方式:

配乐讲述(《爱的奉献》)

  串词:

戴琪波

  (3)第三板块——感悟评议

  评议人:

傅森、学生2至3人

  串词:

戴琪波

  (4)第四板块——诵传统经典

  诵读人:

王劲松、尹平、学生方阵

  形式:

领读、齐读

  要求:

配乐(《春江花月夜》)、统一着装

  串词:

贾兰伟

  (5)第五板块——学文明礼仪

  主持:

戴琪波

  参与:

学生方阵

  内容:

观看《校园文明礼仪》视频

  (6)第六板块——送吉祥祝福

  串词:

贾兰伟

  参与:

教师代表、学生代表

  形式:

送祝福卡片,传美好祝福

  (7)总结陈词,活动结束

  主持:

戴琪波、贾兰伟

  要求:

配乐(《校歌》)

  B.活动分工:

  1、主持人:

戴琪波贾兰伟

  主要任务:

拟写开场白、板块串词和总结陈词,主持“道德讲堂”全程。

  2、讲述人:

贾兰伟、刘伟

  主要任务:

讲述身边的“道德模范”故事。

  3、评述人:

傅森、学生代表

  主要任务:

评述“道德模范”事迹

  4、“经典诵读”领读:

尹平、王劲松

  参与:

学生方阵

  主要任务:

诵读传统经典(片段)

  5、选材:

王劲松(选读《道德经》《论语》《朱子家训》)

  6、唱“道德励志”歌曲方阵

  参与:

学生方阵

  要求:

齐声跟唱,统一着装

  二、场地要求

  1、场地设计要有明显的会标和图案,突出“道德讲堂”主题

  2、音响效果和多媒体投影的配合

  3、会场设在六楼会议室

  三、技术和物资支持

  1、音响和多媒体技术支持:

科教馆(郝士锋)

  2、“经典诵读”需文件夹若干

  3、祝福卡片和鲜花若干

  4、摄像摄影:

教育电视台、校办室(胡威、王辉)

  四、说明:

  1、“道德讲堂”活动时长约1小时

  2、各板块人员明确分工,积极准备,协同工作,有问题及时反馈、解决

  3、“道德讲堂”总协调由傅森负责

  道德讲堂活动工作计划(四)

  一、“学校道德讲堂”工作目标

  1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

  2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

  3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

  二、“学校道德讲堂”工作原则

  1、实践性与实效性原则。

以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

  2、整合与互补原则。

要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

  3、全体性与主体性原则。

面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

  三、“学校道德讲堂”的组织实施统

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