初中生活二三事作文15篇.docx
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初中生活二三事作文15篇
2021年初中生活二三事作文15篇
初中生活二三事作文1
人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。
不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。
记得初一的第一节劳技课，教师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。
新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。
每人一把剪刀、一张纸，就开始“工作”。
剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不简便。
每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否则就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。
看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀期望做到完美，可是不细心手一抖还是有了瑕疵。
他无奈地叹了口气。
新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉仅有两个字——乏味！
很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。
可是，渐渐地，我的手灵巧了些，在教师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我最终把这只“小牛”剪好了。
虽然不好看，可是我心里美滋滋的，毕竟是自我做的。
经过上劳技课我深刻的感觉到自我的自理本事还很差，要想理解21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自我。
还有一天，我们的体育教师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。
“一步，二步，三步，上篮，”一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育教师，为体育教师那飒爽的英姿所折服。
随后，教师又给我们演示了几遍，就让我们自我练。
别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。
他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：
“你打狂犬疫苗了吗”谁知一急，就说成了：
“你家狗打狂犬疫苗了吗”巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：
“我很久没打了。
”一听这话，我差点笑趴下。
我们的学校生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……
初中生活二三事作文2
人生如海，平实中透着世俗，浓郁中又透着清淡。
人生本该如此，皆空皆实，无人能够准确地定位。
岁月无情，人却有情。
我们在无情岁月的冲荡中走出了以往的那段童稚时代。
初中生活仅仅只剩下一年即将结束，可我却不知将初中生活定位在我人生的何处？
春风和煦，阳光毫不吝啬地照耀着大地，蔚蓝的天空好似一面清透的镜子，一天，班主任兴高采烈地走进教室，我感到她的步伐特别轻，轻的微妙。
轻的怪异。
她用那清脆悦耳的声音说道：
今天，我们来开一个文艺班会。
顿时，寂静的教师鼎沸起来。
老师做了一个手势，示意我们安静。
她接着说：
我希望同学们能够积极参与，展示一下自己的艺术细胞。
同学门没等老师讲完，又一次欢呼起来，很快，同学们跃跃欲试竟展自己的才艺，有的在尽兴地唱着歌，有的在尽情地跳着舞，有的在含情脉脉地朗诵着；有的在讲将大家逗得前躬后仰的笑话。
总之，大家的脸上洋溢着一种幸福，灿烂的笑容。
可是，人生又怎能够一帆风顺？
又是什么惊扰了孤独的大地，照亮了尘世的悲哀，又是什么隔开了天与地的交界线。
那年鹅毛大雪飘零在即，放眼望去，到处是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要离别了，我快要离开这个温暖的大集体。
心中那些忧郁，彷徨的感觉难以言表。
我知道，也许这一别，将是一生，也许永远将不再相见。
那么我将与这个温馨的集体的缘分走到了劲头。
有泪可洒，不觉得悲伤，可是，这时的我却不是泪两行，那是一种更为抽象的情怀。
眼泪似乎不愿意参与到这不悦的气氛中，心中的感慨也随着泪水而去。
这时，我只有沉默，正如那句一切尽在不言中。
沉默永远都不是一种解决问题的`办法，也许是同学门精心的安排，也许是无意的默契同时唱起了《祝你一路顺风》。
似乎被这昂扬的歌声激活，晶莹的泪珠顺着脸颊流过，我只能哽咽地说一声：
谢谢！
我的脑海里千头万绪。
完全浸没在这令人伤感而又回味无穷的情景之中。
同学们，你们可否知道，我真的好想对你们说上千句万句感谢的话语，可是，那时我似乎已经完全失控，无法将自己想要说的话倾吐出来。
现在，我在这里，还是再次真心对你们说医生：
谢谢！
人生如梦，似虚似幻，带动了非虚非幻的境界。
初中生活二三事作文3
时光的流逝褪去了我们的天真与幻想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥，无味。
可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。
教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一：
课余之际，几个幽默的同学想出一招来逗逗人。
那是一个关于”我是猪“的游戏：
玩扑克，第一个输的人要跑到教室外，大声说：
”我是猪！
“第二个输掉的也要跑到教室外，大声说：
”我才是猪！
“第三个人更惨，他要跑到校外，抱着贴有绝症广告的电线杆，满面欣喜般般地大声喊：
”我的病有救了！
“最终一个输的人最惨，他要给班里最美的女生打电话，然后深情地对她说：
”有一句话，三个字，我憋了好久，今日，一要对你说，那就是——我是猪！
“。
据说这个游戏在我们班流行起来后，班里最美的女生经常接到这样的电话。
一天，当她又习惯性的拿起了电话，听到一个老沉的男声：
”一句话……“”你不用说了，我明白，你是猪嘛！
“她等了半天，对方迟疑地说：
”我是班主任“。
镜头二：
”今日中午数学小测试，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把卷子做完。
“数学教师刚说完，全班异口同声的”啊“了起来，教师一听这声音，眉头一皱：
”谁叫你们平时不好好学。
“我们无奈的拿起手中的笔，乖乖的做起试卷。
”完了，我怎样一道也不会！
这些题我们学过吗？
“我的周围传出一阵埋怨的声音。
随着时间的走动，最终考完了。
同学们都怀着简便的心境去玩了。
镜头三：
我们班有个同学是高度近视。
一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：
”你指的是哪个呀？
“（因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点）。
教师很奇怪的问他：
”你看的是哪个？
“”我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。
“所有人就当场晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。
初中生活二三事作文4
人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。
不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。
记得初一的第一节劳技课，老师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。
新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。
每人一把剪刀、一张纸，就开始“工作”。
剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不轻松。
每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否则就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。
看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖还是有了瑕疵。
他无奈地叹了口气。
新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉只有两个字--乏味!
很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。
但是，渐渐地，我的手灵巧了些，在老师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我终于把这只“小牛”剪好了。
虽然不好看，但是我心里美滋滋的，毕竟是自己做的。
通过上劳技课我深刻的感觉到自己的自理能力还很差，要想接受21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自己。
还有一天，我们的体育老师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。
“一步，二步，三步，上篮，”一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育老师，为体育老师那飒爽的英姿所折服。
随后，老师又给我们演示了几遍，就让我们自己练。
别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。
他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：
“你打狂犬疫苗了吗？
”谁知一急，就说成了：
“你家狗打狂犬疫苗了吗？
”巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：
“我很久没打了。
”一听这话，我差点笑趴下。
我们的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……
初中生活二三事作文5
人生如海，平实中透着世俗，浓郁中又透着清淡。
人生本该如此，皆空皆实，无人能够准确地定位。
岁月无情，人却有情。
我们在无情岁月的冲荡中走出了以往的那段童稚时代。
初中生活仅仅只剩下一年即将结束，可我却不知将初中生活定位在我人生的何处？
春风和煦，阳光毫不吝啬地照耀着大地，蔚蓝的天空好似一面清透的镜子，一天，班主任兴高采烈地走进教室，我感到她的步伐异常轻，轻的微妙。
轻的怪异。
她用那清脆悦耳的声音说道：
“今日，我们来开一个文艺班会。
”顿时，寂静的教师鼎沸起来。
教师做了一个手势，示意我们安静。
她之后说：
“我期望同学们能够进取参与，展示一下自我的艺术细胞。
”同学门没等教师讲完，又一次欢呼起来，很快，同学们跃跃欲试竟展自我的才艺，有的在尽兴地唱着歌，有的在尽情地跳着舞，有的在含情脉脉地朗诵着；有的在讲将大家逗得前躬后仰的笑话。
总之，大家的脸上洋溢着一种幸福，灿烂的笑容。
可是，人生又怎能够一帆风顺？
又是什么惊扰了孤独的大地，照亮了尘世的悲哀，又是什么隔开了天与地的交界线。
那年鹅毛大雪飘零在即，放眼望去，到处是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要离别了，我快要离开这个温暖的大团体。
心中那些忧郁，彷徨的感觉难以言表。
我明白，也许这一别，将是一生，也许永远将不再相见。
那么我将与这个温馨的团体的缘分走到了劲头。
有泪可洒，不觉得悲伤，可是，这时的我却不是泪两行，那是一种更为抽象的情怀。
眼泪似乎不愿意参与到这不悦的气氛中，心中的感慨也随着泪水而去。
这时，我仅有沉默，正如那句“一切尽在不言中。
”
沉默永远都不是一种解决问题的办法，也许是同学门精心的安排，也许是无意的默契同时唱起了《祝你一路顺风》。
似乎被这昂扬的歌声激活，晶莹的泪珠顺着脸颊流过，我只能哽咽地说一声：
“多谢！
”我的脑海里千头万绪。
完全浸没在这令人伤感而又回味无穷的情景之中。
同学们，你们可否明白，我真的好想对你们说上千句万句感激的话语，可是，那时我似乎已经完全失控，无法将自我想要说的话倾吐出来。
此刻，我在那里，还是再次真心对你们说医生：
“多谢！
人生如梦，似虚似幻，带动了非虚非幻的境界。
初中生活二三事作文6
喜怒哀俱，在我看来，它们是随时都陪伴在我们身边的，我的寒假生活就因它们而精彩！
——题记
喜——放寒假了，高兴是不可避免的。
在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚会，弟弟却坐在沙发上津津有味的吃着他的你最爱——巧克力！
它先是舔了舔巧克力，不一会儿，巧克力上就沾满了他的口水，我就是抢到了，恐怕也是难以“开口”呀！
接着，弟弟拿着巧克力就是一顿“狂啃”，巧克力屑沾在了他的脸上，他就用手去弄，结果，他的脸上和手上都沾满了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，难免不会笑到肚子痛呀！
只见他脸上已成了巧克力的天下！
如果他这样子出去，别人会以为他刚在田里打了个滚呢！
怒——自从弟弟变得淘气后，我的怒火就从来没有“熄灭”过，你看，这不，又把我的怒火向上升了一级。
这可真是火上浇油——自讨苦吃啊！
自见弟弟拿着我的作业本画起画来了，我是顿时火冒三丈啊！
我一手夺过我的作业本，大声叫喊着：
“妈，你看看弟弟，那我的作业本画画！
”谁知妈妈却说：
“你是姐姐，就让让弟弟，弟弟还不懂事，你就原谅他吧！
”听了这话，我就只好宰相肚里能撑船了！
俱——自从妈妈个我制定了寒假学习计划，我的惨叫就连连不断！
这不，好不容易等到妈妈去菜市场买菜，妈妈前脚一出门，我后脚就开了电视，那精彩的电视节目让我仿佛身临其境，不想离开。
叮咚——叮咚——一阵铃声把我从里面“拉”了出来，我马上手忙脚乱的关了电视，假装镇定的去开门，一开门看是妈妈，我就回房做作业了，虽然表面和个没事人似的，可我的心里却早是十五个吊桶打水——七上八下了！
耳边传来一阵声音，细听，原来是妈妈在叫我：
“你是不是看电视了？
”我急忙吞吞吐吐的回答：
“没，没有啊。
”“那是电视自己“发烧”了吗？
”我这那时真想找一个地缝钻进去。
接着，就是妈妈的看家本领，那一张嘴，ohmyg
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