童话剧表演总结.docx

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童话剧表演总结

童话剧表演总结

1.对话剧表演方面的感受

话剧表演的好坏不只仅表现在以下方面：

1、在演员表演时要口齿清楚。

2、动作幅度要大，允许夸张，动作要洁净、伶俐，不多余，不要再舞台上有小动作，抖擞。

3、演员要压得住场，演员就得对角色有信念，声音嘹亮，动作大方不扭捏。

更重要的是要有团队合作精神，团队合作特别重要。

有团队才有个人，惟有大家同心协力地发挥团队的力气，才能让大家一同向前迈进，个人也才能发挥本人最大的力气话剧从预备到表演的整个过程中，每一个环节都是成员仔细投入其中，一步步完成的。

没有一个人是万能的，假如没有良好的团队合作精神就不行能有好的成果。

2.童话艺术节感想

，我们学校举办了第一届文化艺术节，地点在学校操场，我们全校师生都参与.在举办艺术节的前一天，放学后，学校里一副劳碌的景象：

有的老师和同学们在忙着排练节目；有的老师则忙着发放联欢会的气球；还有一些同学在帮老师摆凳子.当然，我们花环队可不能闲着，我们要领花环、排练，还得训练摇花环呢！

其次天早上八点钟，第一届文化艺术节开幕了！

掌管人走上台，宣布：

“第一届文化艺术节现在正式开头了！

”立刻，学校变成了欢快的海洋，操场后面，五颜六色的氢气球被放上了天，组成了一片彩色的云；操场两头，同学们用劲的跟着节拍鼓掌，掌声化身变成了音符，校内里歌声满天；然后是表演节目，同学们和老师们排练的节目真精彩！

我印象最深刻的就是学校部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》.大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿，大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈.真美啊！

她们就像一只只漂亮的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞……还有一个节目也令我记忆犹新：

有一个贫困的小女孩，她不当心把班里最“有钱”的同学的冰激淋遇到了地上，那个小男孩要她赔10元钱，可她只要3毛钱.就这样，她被那个男孩死死的缠住不放.后来，班上的同学和老师训练了那个男孩，他改正了错误，还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙.这个小品就在女孩感动的泪花中结束了.还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能特别精彩.最终，参与表演的同学和老师们聚到舞台是，一起合影.这一届文化节圆满的结束了.这一届文化艺术节我永久都不会遗忘。

3.幼儿园音乐剧演出总结

强调活动的意义。

没有范文。

以下供参考，次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点：

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果，找出缺点。

成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。

总结的留意事项：

1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅，简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题2、注释开头：

概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：

分析成果缺憾，总结阅历教训。

结尾：

分析问题，明确方向。

3、落款署名与日期。

4.排练话剧视频活动总结1000字

本学期花了很长时间排练的三部英语话剧都已经结束了，每部话剧里面都有可以改进的地方，不过我觉得我差不多已经做到我本人最好的了，英语话剧排练心得体会。

我想这几部话剧留给同学们的不只仅是最终台上表演的荣耀的几分钟，还极大的提高了同学们的信念，由于我们在排练的过程中克服了许多困难，我想话剧也会是孩子们将来见证他们青春的写照。

我也信任排练话剧还在肯定程度上提高了同学对英语学习的爱好，话剧里面消失不少单词和句子是书本上没学到的，后来学到一些和话剧有关的新学问时候，有角色的同学说出相关的意思或者句子时有种很傲慢的感觉，欢乐之情溢于言表。

当时接下来排话剧很重要的一个缘由就是我以前从没排练过，我信任这对我是个很好的历练。

一开头我也没有料到等待我的困难有那么多，好在后来逐个克服了。

下面我来总结下排话剧的过程，或许以后还会用得着。

首先，就是选择一个好的剧本。

一个好的剧本要和同学的水平接近。

太难的剧本，同学有太多的单词不会，你要花大量的时间去教他们，并且他们很可能会读不准这些单词或者在演的时候简单忘台词。

太简单的，上台时间太短，没什么挑战性，演出的内容不精彩，没什么亮点，不能很好的吸引同学。

其次，选适合的演员是特别重要的一环，我在这里翻了错误，导致后面走了不少弯路。

我是本着自愿的准绳让同学报名参演各个角色的。

有些同学口语太差，方言很重，有些同学发音还牵强可以订正但是转变语调是极其困难的；有些同学性格内向，却偏偏选择了活泼的角色，在台上演起来太内敛，声音太小，动作和语言不能很好的协调好，这些牵涉到性格方面的有些是不太可能转变的，心得体会《英语话剧排练心得体会》（）。

到后来总怕损害同学的自尊，加上同学在话剧上也付出了很大的功夫，又不忍心去换新的同学。

以后每次部分同学演到他们的部分我都不满足，就是在拍好的视频里我也不满足。

最终，部分同学态度不是很端正，台词花了很长时间都没方法记住。

所以一个合适的演员是英语基本功很好，性格符合所演的角色、情愿在演话剧上下功夫的同学，最好还带一点点天赋。

我们班级人就只要30几个人，但是三个话剧全部加起来需要20几个人，的确也很难每个角色都找到合适的同学。

开头演话剧时，每个组选个担任人，让他担任监督小组成员在最快的时间内把本人的台词记熟，让他们把不会的单词找出来找时间来问老师，必需要求同学们理解他所背的台词的意思，防止部分同学死记硬背，等到演的时候不只表情、动作很难把握，在演出时一紧急简单忘词。

然后老师每天抽查几个同学要求他们把台词读准直至脱稿。

这个过程很漫长，原来同学学业就挺重的，还要花时间来背这些台词，所以要多理解同学，还要多去鼓舞他们。

下面就是上台排演阶段，在演话剧之前，让每个同学先理解整个话剧，然后要求他们思索他如何才能在这个话剧全体背景下更好得把他所演的这个角色演好。

然后把整个话剧分为几幕，和同学边思索边排练，忙着石头过河。

肯定要给同学发挥的空间，甚至大胆得修改之前的台词，力求把每个角色都演活。

要信任集体的力气，许多同学提出了相当多可以接受的新台词、动作什么的，要多鼓舞他们，让他们在排练的过程中感到欢乐，有成就感和骄傲感。

下一个阶段是音乐、舞蹈、视频和整个话剧无缝对接的阶段，音乐、舞蹈、视频的选取要和同学商议 着来，要信任集体的力气，当然了我水平不高也迫使我必需和同学合作。

我们班级许多同学都是来自外地的农村的，在这些材料的选取上我起了次要作用。

最困难的是你如何选择最合适的材料来表达你想表达的东西。

找到材料后还需要剪辑和编辑，这里全是本人在做，现在我倒是学会了并能运用好几个有关音频和视频剪辑、编辑的软件了。

音频有关的软件我推举QQ音影，这软件好全面，功能好强大，视频编辑就用绘声绘影就可以了，基本的视频编辑什么的它能搞定。

让同学演的时候还需要反复的修改这些多媒体材料，力求更精确     的存托话剧所要表达的内容。

最终在全班同学面前表演，让全部的同学帮忙看如何能够把话剧演得更好。

要想把话剧演好是个比较简单的事情，除了以上这些，还需要合理支配排练的时间，不能耽搁同学的学习，要不行能会有来自家长的压力。

还需要急躁坚持下去，我排练的这三个话剧花了我大量的时间，总共在一起确定超过50个课时。

等排练差不多的时候，要求同学反复在整个班级里面演，让全部的同学认真观看，提出建议。

在排练话剧的时候遇到了许多困难，我想这对我本身也是很大的历练。

5.对话剧表演方面的感受

对话剧表演方面的感受

初进华师大，本著对什么都奇怪   的心加上好了那么一点点的运气，有幸加入了学校艺术团话剧社。

第一节课老师就让我们了解了什么是话剧，话剧就是当众做一件别人做的事，所以本人必需要先进入这个环境，才能演绎好本人所要扮演的角色。

之后的课又了解了华师大话剧的历史，学会了表演的放与收，还通过观看话剧《春暖花开》的排练晓得了天性解放和先天性解放的区分。

总之，加入话剧队后学到了许多收获了许多，这些是不能一时之间能够用话语来表达的，要说的话，更不知该从何谈起。

话剧是一门综合性艺术，她具备了舞台上的声、薹、形、表，应当说是缺一不行。

在表演时，不行以多此一举，要天性解放，把肢体语言夸张化，去除没必要说的话，都用肢体语言表达出来，比如在找东西时是不必发声音说话的，只需专注于找就行了，而不是嘴里始终在叨念在找什么，可能在哪里啊，怎样就找不到啊之类的。

其实，语言表达和肢体表达都很重要，话剧本身是艺术的表现，当在舞台上表演时，要把肢体和语言用艺术的形式呈现给观众，让观众晓得你在表现什嚒，表达什嚒感情。

有了《春暖花开》的经受，愈加对表演有了深化的了解，虽然从没有真正在舞台上演出过什么，但是作为后台的工作人员，也看到了很多，学到了很多。

首先就是演出前的一次次排练，真的是台上10分钟台下10年功，这部话剧时间虽然不算长，但也将近半小时，在演出前，也许要花上十倍百倍的时间去排练，让演员能入戏，领悟角色的神韵所在，配角尤为重要，贯穿整部话剧的一直，但在大的机器也少不了螺丝钉起作用，所以就算是一个小小的角色也是起著作用的，剧组的每个人都很仔细的在做，使得我也很仔细的学，第一次为话剧预备道具，多少有些生疏，但有小米的领导，我们的任务还是完成得挺完善的。

在舞台上看表演和舞台下看表演是完全不一样的，躲在幕的后面看预备著要上的道具，空闲时看看演出，感觉愈加亲近舞台，又是会幻想本人就是那在舞台上演出的演员，演绎著这样那样的角色。

看著前辈们在台上卖力地演出，如此近距离的观看，更清楚地看出了他们的些许紧急，些许兴奋。

演出从开头到结束，大家始终以饱满的心态去迎接这一挑战，无论是从服装，道具，灯光，还是从语言的表达，都凝聚了我们的才智与汗水。

虽然本人并没有机会在舞台上演出过，但我晓得那是由于我的功夫还没有学到家，表演在我而言还是那么的朦胧，改如何去演得更好，还需要更多的学习和阅历积累，盼望本人终有一天可以从幕后到幕前，学到更多的东西！

6.舞台演出活动总结该怎样写

当前，我市进入“港铁隧桥”快速进展的“同城时代”，伴随经济社会不断进展，为满意群众日益提高的精神文化生活需求，近年来，市委市政府高度注重群众文艺活动创建工作的开展，构成了以胶南之夏广场文艺演出系列活动为代表的品牌文化活动。

胶南之夏广场文艺演出每年举办一届，活动时间从每年的6月下旬连续到10月上旬，至今已胜利举办十三届。

以时间跨度大、场次多、文艺品种多，参加面广、宣扬力度大等特点在全市打响，每年活动总观众人次可达20多万，遭到市委市政府的高度评价，成为了我市群众不行或缺的夏日文化大餐。

今年的“飞宇杯”第十三届胶南之夏广场文艺演出活动照旧保持了良好的活动局面，举办了演出80余场，遭到广阔群众的热闹好评，回顾今年的胶南之夏广场文艺演出活动的胜