浙教版八年级下学期期末考试语文试题B卷.docx
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浙教版八年级下学期期末考试语文试题B卷
浙教版八年级下学期期末考试语文试题B卷
一、选择题（共2题；共4分）
1.（2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）
A.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
B.学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
C.黄兴路步行街上热闹极了，购物游玩的人络绎不绝。
D.万绿湖沿岸繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。
2.（2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（）
A.《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B.《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想，经历了“三起三落”，最终失去了生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。
C.“一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”这句话出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，小说最大的成功之处在于塑造了保尔。
柯察金这一无产阶级英雄形象。
D.《水浒传》的作者是施耐庵，小说中的108位好汉都有绰号，如“智多星”宋江、“豹子头”林冲、“行者”武松、“花和尚”鲁智深。
二、默写（共1题；共8分）
3.（8分）古诗文名句填空。
古诗文阅读陶冶了我们的情怀：
和郭茂倩探讨乐府诗，“________，________”一句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒；与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出：
“________，________”，这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；与王维静坐竹里馆，“________，________”一句诗人以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出诗人悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为一体了；与岑参路遇，他以“________，________”一句，让我们感受了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。
全诗率性而成，用语自然本色，韵味醇厚隽永。
三、其他（共1题；共15分）
4.（15分）专题与综合实践活动。
学习了“汉字”专题后，滨海实验中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动，请你参加。
（1）【找原因】阅读下面一则材料，请你从中概括大学生提笔忘字的原因。
随着网络科技的发展，电脑和手机等成了大学生离不开的工具。
用电脑打字时，许多大学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。
即使有人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一画地书写汉字。
许多大学生多数时间沉溺于网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。
原因一：
原因二：
（2）【解字义】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。
请按照示例，在下列汉字中任选一个，发挥想像，解读其义。
【示例1】众：
三人团结，众志成城。
【示例2】尘：
小土为尘，一尘不染。
解字：
功 明 裕 舒
【答】
（3）【请评委】八（4）班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，如果你是班长李华，打电话邀请王老师当评委，你应怎么说？
【答】
四、综合性学习（共1题；共10分）
5.（10分）同学们，通过对七年级下册语文的学习，你一定增加了不少语文知识吧？
请调动你的积累，完成以下题目。
（1）黄河是我们的母亲河，请写出两句关于黄河的著名诗句，
（2）马，是人类的朋友，所以，“马”常被冠以许多佳名美誉，你知道的马的佳名美誉有哪些？
请写出其中两个。
五、现代文阅读（共3题；共85分）
6.（40分）阅读下面文字，完成问题
远去的乡村
李汉荣
①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。
我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过，我妈说，一到夏天我和你外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，它们的摇篮歌，比我和你外婆唱的还好听哩。
听着听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？
我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。
我扑哧一笑，被他们逗乐了。
我有那么好玩，值得它们研究吗？
于是我静静地爬在地上研究它们。
当我爬起来，我已经有了我最原始的昆虫学。
原来摔跤，是我和土地举行的见面礼，那意思是说，你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。
④菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。
到了夜晚，它们就把月光排列成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它们就把雪排列成一行一行。
被那些爱写田园诗的秀才们看见了，就学着葱的做法，把文字排列成一行一行。
后来，我那种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：
这写的是什么？
为啥不连在一起写呢？
多浪费纸啊？
我说：
这是诗，诗就是一行一行的。
我父亲说：
原来，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。
⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗？
我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂。
所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无它物，更无丝毫诗意。
那么，我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢？
我的秘密方法是：
来到一个向阳的山坡，安静地面对一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声那狂喜的、幸福的炸裂！
美好的灵感，炸的满地都是。
诗，还用得着你去苦思冥想吗？
面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。
⑥纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事，当他头也不回地走远，他的田亩和更广袤的田亩，被房地产商一夜间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时，我才突然明白：
我不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。
⑦屋梁上那对燕子，是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。
我忘不了它们。
我至今怀念它们。
它们一遍遍教我识数：
1234567；它们一遍遍教我识谱：
1234567；它们一遍遍告诉我，一星期是七天：
1234567。
（选自《汉中日报》2013年5月14日，有删改）
（1）文章第③段有何作用？
试从内容和结构两方面加以分析。
（2）文章第③段有何作用？
试从内容和结构两方面加以分析。
（3）请从修辞的角度，赏析第⑤段划线句子的妙处。
（4）请从修辞的角度，赏析第⑤段划线句子的妙处。
（5）文章以“远去的乡村”为题，蕴含了作者哪些思想感情？
（6）文章以“远去的乡村”为题，蕴含了作者哪些思想感情？
（7）参考示例，概括作者笔下远去的乡村生活画面，说说你理想中的生活画面。
至少写出两组。
【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语，鸟儿欢歌，忘却所有的烦恼。
（8）参考示例，概括作者笔下远去的乡村生活画面，说说你理想中的生活画面。
至少写出两组。
【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语，鸟儿欢歌，忘却所有的烦恼。
7.（20分）阅读下文，回答相关问题。
浩瀚无垠的海洋似乎永远是不会干涸的。
大海中的水是怎么来的呢？
有学者认为，这些水是地球本身固有的。
在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。
那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。
地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。
为了寻求地球水的渊源，人们把目光投向了宇宙。
科学家托维利提出的假说：
地球上的水是太阳风的杰作。
太阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气，而是一种微粒流或带电质子流。
根据托维利的计算，从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢，若把这些氢和地球上的氧结合，就可产生153亿亿吨水。
科学家路易斯•弗兰克也提出一个新理论：
地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。
他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。
他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。
不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。
而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。
1990年，一块冰体从天而降，落在中国江苏省无锡梅村乡。
我国专家经潜心研究后认为，此冰块就是来自彗星。
弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。
例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。
1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡！
不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水！
对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察，不断地试验。
（1）阅读文章，说说大海中的水是怎么来的？
（2）请根据上下文给“初生水”下个定义。
（3）结合上下文，指出下面句子中加点词的作用。
不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。
而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。
（4）根据原文提供的信息，解释下列推断是否合理。
（A、B两项可任选一项说明）
A.人类有可能利用太阳风获取更多的水。
B．人类有可能借助彗星云团进行人工降雨。
8.（25分）阅读下文，回答问题
善借者赢天下
王飙
①人生有涯，事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为独霸天下的英雄呢？
聪明的犹太人有一句成功金言：
借别人的鞋子比打赤脚跑得快!
因此他们在世界上的多个领域里，一直都是领跑者，占尽了先机和风流。
因为他们懂得：
一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。
所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实，在他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候，依然还是个穷人，成为一个船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。
然而，有一天他突然来了灵感：
何不借银行的钱筑自己的梦呢？
当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这条旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。
随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二条货船，将之改成油轮出租。
几年之后，他就是靠一个“借”字拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展。
他自己没花一分钱，最终却登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。
先秦时期的荀子就写道：
“假
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