鸟与人阅读短文答案.docx

鸟与人阅读短文答案.docx

《鸟与人阅读短文答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鸟与人阅读短文答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

鸟与人阅读短文答案

鸟与人阅读短文答案

篇一：

鸟与人阅读短文答案

阅读理解《鸟与人》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

阅读理解《鸟与人》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。

孙老师阅读设计,选文考究,问题训练重在培养学生的阅读能力,同时打好字词基础。

（中高年级读）[埃及]陶菲格·哈基姆小鸟问它父亲：

“世上最高级的生灵是什么？

是我们鸟类吗？

”老鸟答道：

“不，是人类。

”小鸟又问：

“人类是什么样的生灵？

”“人类?

?

就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。

”小鸟恍然大悟：

“啊，我知道了！

?

?

可是，人类优于我们吗？

他们比我们生活幸福吗？

”“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福！

”“为什么他们不如我们幸福？

”小鸟不解地问父亲。

老鸟答道：

“因为在人类中生长着一根刺，这根刺无时不在刺痛和折磨着他们。

他们自己为这根刺起了个名字，管它叫贪婪。

”“那么怎样发现人的贪婪呢？

”“这很容

们方才谈妥的条件。

便又说道：

“请你快把第三句名言告诉我！

”狡猾的老鸟讥笑他说：

“贪婪的人啊，你的贪婪之心遮住了你的双眼。

既然你忘记了前两句名言，告诉你第三句又有何益？

！

难道我没告诉你：

?

莫惋惜已失去的东西，莫相信不可能存在的事情?

吗？

你想想看，我浑身的骨肉羽翅加起来不足20米斯卡勒，腹中怎会有一颗重量超过30米斯卡勒的大宝石呢？

！

”那人闻听此言，顿时目瞪口呆，好不尴尬，脸上的表情煞是可笑······一只鸟儿就这样耍弄了一个人。

老鸟回望小鸟说：

“孩子你现在可亲眼见识过了？

！

”小鸟答道：

“是的，我真的见识过了，可这个人怎会相信在您的腹中有一颗超过您体重的宝石，怎么相信这种根本不可能存在的事情？

”老鸟答道：

“贪婪所致，孩子，这就是人类的贪婪本性！

”1.写出近义词。

狡黠___（少顷——（2、联系上下文解词目瞪口呆：

乐不可支：

急不可耐：

3.给文章缺标点的地方选择恰当的标点。

4.老鸟的第三句名言会是什么？

你喜欢老鸟的第几句名言？

为什么/））懊悔____（贪婪——（））________________________________________________5.文中塑造了三个人物，请你分别用一个词概括其特点。

小鸟：

老鸟：

人：

6.如果你是人类的智者，你对“贪婪者”会有哪些建议？

7、读了这个寓言故事，你明白了什么道理？

篇二：

鸟与人阅读短文答案

（二）阅读下面寓言.完成16-20题.鸟与人陶菲格·哈吉姆小鸟问父亲:

“世上最高级的生灵是什么?

是我们鸟类吗?

老鸟答道:

“不.是人类.小鸟又问:

“人类是什么样的生灵?

“人类--就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵.小鸟恍然大悟:

“啊.我知道啦!

可是.人类优于我们吗?

他们比我们生活得幸福吗?

“他们或许优于我们.却远不如我们生活得幸福.“为什么他们不如我们幸福?

小鸟不解地问父亲.老鸟答道:

“因为在人类心中生长着一根刺.这根刺无时不在刺痛和折磨着他们.他们自己为这根刺起了个名字.管它叫做贪婪.小鸟又问:

“贪婪?

贪婪是什么意思?

爸爸.你知道吗?

“不错.我了解人类.也见识过他们内心那根贪婪之刺.你也想亲眼见识吗.孩子?

“是的.爸爸.我想亲眼见识见识.“这很容易.若看见有人走过来.赶快告诉我.我让你见识一下人类心中那根贪婪之刺.少顷.小鸟便叫了起来:

“爸爸.有人走过来啦.老鸟对小鸟说:

“听我说孩子.待会我要自投罗网.主动落到他手中.你可以看到一场好戏.小鸟不由得十分担心.说:

“如果你受到什么伤害--老鸟安慰它说:

“别担心.孩子.我了解人类的贪婪.我晓得怎样从他们手中逃脱.说完.老鸟飞离小鸟.落到来人身边.那人伸手便抓住了它.乐不可支地叫道:

“我要把你宰掉.吃你的肉.老鸟说道:

“我的肉这么少.够填饱你的肚子吗?

那人说:

“肉虽然少.却美味可口.老鸟说:

“我可以送你远远比我的肉更有用的东西.那是三句至理名言.假如你学到手.便会发大财.那人急不可耐:

“快告诉我.这三句名言是什么?

老鸟眼中闪过一丝狡黠.款款地说道:

“我可以告诉你.但是有个条件:

我在你手中先告诉你第一句名言.待你放开我.便告诉你第二句名言.等我飞到树上后.才会告诉你第三名名言.那人一心想尽快得到三句名言.好去发大财.做便马上答道:

“我答应你的条件.快告诉我第一句名言吧.老鸟说道:

“这第一句名言便是:

莫惋惜已经失去的东西!

根据我们的条件.现在请你放开我.那人放开了老鸟.“这第二句名言便是:

莫相信不可能存在的事情.说完.它边叫着边振翅飞上了树梢.“你真是个大傻瓜.如果刚才把我宰掉.你便会从我腹中取出一颗重量达120克.价值连城的大宝石.那人听了.懊悔不已.把嘴唇都咬出了血.他望着树上的鸟.仍惦记着他们文教谈妥的条件.便又说道:

“请你快把第三句名言告诉我!

狡猾的老鸟讥笑他说:

“贪婪的人啊.你的贪婪之心遮住了你的双眼.既然你忘记了前两句名言.告诉你第三句又有何益?

难道我没有告诉你`莫惋惜已经失去的东西.莫相信不可能存在的事情’吗?

你想想看.我浑身的骨肉羽翅加起来不足100克.腹早怎会有一颗超过120克的大宝石呢?

那人听此言.顿时目瞪口呆.好不尴尬.脸上的表情煞是可笑--一只鸟就这样耍弄了一个人.老鸟回望着小鸟说:

“孩子.你现在可亲眼见识过了?

小鸟答道:

“是的.我真的见识过了.可这个人怎会相信在你的腹中有一颗超过你体重的宝石.怎会相信这种根本不可能存在的事情呢?

老鸟回答说:

“贪婪所致.孩子.这就是人类的贪婪本性!

（）16．联系上下文.解释下面的词语.听我说孩子.待会我要自投罗网.主动落到他手中.你可以看到一场好戏.17．在寓言中.“老鸟像一个出色的导演将人类的贪婪展示得淋漓尽致.在这一过程.你从哪些地方看到了“人的贪婪?

请结合文章的情节进行具体分析.18．寓言善于用细节刻画形象.请结合加点词语揣摩下列细节描写的妙处.

（1）说完.老鸟飞离小鸟.落到来人身边.那人伸手便抓住了它.乐不可支地叫道:

“我要把你宰掉.吃你的肉.

（2）老鸟眼中闪过一丝狡黠.款款地说道19．“一只鸟就这样耍弄了一个人的结局.给了你怎样的思考呢?

请用一句话写出你的阅读感言.20．人类还有哪些贪婪的行为.请结合你的生活经验列举两例.【】

（二）阅读下面文章，完成16-20题

番薯

龙应台

洋葱、花菜、胡萝卜、青椒……一篮一篮蔬菜水洗过的青翠。

我拎起一个沾了土的番薯，心里一阵喜悦：

十个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯，世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现，真好——

“你们怎么处理番薯的？

”有人在背后问我。

是个五十几岁的妇人，带着谦和的微笑。

不等我回答，又继续说：

“我只会放在水里煮一煮．你们东方人一定有比较高明的吃法……”也许，但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮。

实话实说，她显得相当失望。

“我是以色列人，在苏黎世住二十几年了。

不，我不喜欢瑞士！

”

不喜欢这个多少人梦寐以求的国度？

为什么？

“工业高度的发展，环境都被破坏了，你看，树也被砍了，草原上盖房子，大自然愈缩愈小……”她抱怨着，我心里在说：

妇人，你简直人在福中不知福，在瑞士说环境污染？

我看到的湖，清得可以数水中的水草石头，雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现，栗子落进湖里几声滴答。

我看到一里又一里的草原，草原边有郁郁的森林，林中有潮湿长着果莓的小径。

苹果树扎根在草坡上，熟透的红苹果滚下坡来，被花白的乳牛蹄子踩碎。

牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远。

而她在抱怨大自然的破坏？

“我比较向往你们中国；人与大自然和谐的共存，尊敬大自然，体认人的渺小……”

我忍不住笑起来。

又是一个向往东方文明的西方人！

她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书，用空灵的画与空灵的文字谈禅家、说老庄。

她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢？

或者曾经有个中国人热切地告诉她，中国是如何如何地与天地为一体，她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半，也不知道这五年来，天然林面积每年在减少，更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气，在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼，山林缺少水土保持，水灾频发……

“我也不喜欢瑞士人的物质主义，一心一意只是钱、钱、钱。

他们根本忘记了如何简单地去生活。

你们中国人就不会这么功利，你们比较讲究精神性灵上的追求，对不对？

”

望着她热切的眼睛，我尴尬着不知说什么好。

“而且，在瑞士，人的心很冷，人与人的距离很远。

每个人都守着自己美丽的房子、昂贵的汽车、漂亮的花园，可是人与人之间没有温情，房子越大，人越寂寞。

你们中国人很讲感情的，不是吗？

”

“是的。

”我很肯定地回答，她开心地笑了。

可是，我没有办法对她解释中国人与瑞士人一个重要的不同：

中国人对“自己人”讲感情、重道义，对陌生人却可以轻易践踏。

瑞士人或许对“自己人”非常冷漠，但他们对“陌生人”却显得相当“温情”；我若牵着幼儿的手出去，一副“妇孺状”，一路上不断有人帮我开门、关门、提菜篮、推婴儿车；连公共汽车都会在开动之后又特别为我停下来。

“住上几年你就会知道，”妇人握着我的手道别，“瑞士实在不可爱！

你一定会想念中国的。

”

我已经在想念中国了，可是我想念的中国不是她包装精美的东方幻想国，而是一个一身病痛但生命力强韧的地方。

拎着番薯回家，要放在水里煮一煮。

（摘自《人在欧洲》，三联书店，1994年3月，有删改）

1.．本文以“番薯”为题，但写“番薯”的内容却很少。

“番薯”在文中有何任用（2分）答：

2.．文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识。

请根据文章内容，完成下面的表格（6分）

瑞士

中国

老妇人

环境被破坏；讲求物质主义；人与人之间关系冷漠。

作者

3.．结合语境，根据提示品味下列语句。

（4分）

（1）她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半，也不知道这五年来，天然林面积每年在减少，更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气，在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼。

（提示：

“不知道……也不知道……更不知道……”这一句式有何表达效果？

）

答：

（2）望着她热切的眼睛，我尴尬着不知说什么好。

（提示：

“我”为什么会感尴尬？

）

答：

4.．文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感？

（4分）

答：

5.．面对文中妇人对中国的这些认识，请联系实际，谈谈你的感想。

（4分）

答：

（二）阅读下面文章，完成16-20题番薯龙应台洋葱、花菜、胡萝卜、青椒……一篮一篮蔬菜水洗过的青翠。

我拎起一个沾了土的番薯，心里一阵喜悦：

十个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯，世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现，真好——“你们怎么处理番薯的？

”有人在背后问我。

是个五十几岁的妇人，带着谦和的微笑。

不等我回答，又继续说：

“我只会放在水里煮一煮．你们东方人一定有比较高明的吃法……”也许，但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮。

实话实说，她显得相当失望。

“我是以色列人，在苏黎世住二十几年了。

不，我不喜欢瑞士！

”不喜欢这个多少人梦寐以求的国度？

为什么？

“工业高度的发展，环境都被破坏了，你看，树也被砍了，草原上盖房子，大自然愈缩愈小……”她抱怨着，我心里在说：

妇人，你简直人在福中不知福，在瑞士说环境污染？

我看到的湖，清得可以数水中的水草石头，雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现，栗子落进湖里几声滴答。

我看到一里又一里的草原，草原边有郁郁的森林，林中有潮湿长着果莓的小径。

苹果树扎根在草坡上，熟透的红苹果滚下坡来，被花白的乳牛蹄子踩碎。

牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远。

而她在抱怨大自然的破坏？

“我比较向往你们中国；人与大自然和谐的共存，尊敬大自然，体认人的渺小……”我忍不住笑起来。

又是一个向往东方文明的西方人！

她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书，用空灵的画与空灵的文字谈禅家、说老庄。

她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢？

或者曾经有个中国人热切地告诉她，中国是如何如何地与天地为一