山东科技大学热能与动力工程培养方案.docx
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山东科技大学热能与动力工程培养方案
热能与动力工程专业培养方案
ThermalEnergyandPowerEngineering
门类：
工学，二级类：
能源动力类，专业代码：
080501）
一、业务培养目标
本专业培养德智体美全面发展，掌握热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程、制冷工程等方面基础知识的，具备热力系统及设备的软硬件研究、开发、设计、运行和技术管理能力的，能在国民经济各部门，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水利机械）的动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论技术，得到现代动力工程师的基本训练；具备进行动力机械与热工设备及系统的设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热力学、流体力学、传热学、制冷工程、控制理论等。
了解信息、网络等高新技术知识；
3、掌握本专业领域所必需的专业知识，获得本专业领域的工程实践训练，了解学科前沿及发展趋势；
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
英语应达到国家四级以上水平（含四级）；
5、具有较强的自学能力、解决工程问题的能力、技术创新意识和一定的生产组织和市场营销能力。
三、主干学科
主干学科：
动力工程与工程热物理、机械工程
四、主要课程
主要课程：
工程力学、机械设计基础、电工及电子学、工程热力学、工程流体力学、传热学、机械工
程控制基础、热电厂设备控制、工业锅炉、汽轮机原理、制冷原理与装置、换热器原理与设计等。
五、主要实践性教学环节
包括军训、金工实习、电工电子实习、动力机械设备拆装实习、生产实习、机械设计基础课程设计、工业锅炉（制冷）课程设计、热电厂系统（小型冷库）课程设计、专业创新课程设计、毕业实习、毕业设计等。
六、修业年限
3~6年
七、授予学位
工学学士
八、课程体系的构成及学时、学分分配
各类课程学时分配表
门数
学时
比例
学位课
类「一
门次
学分
学时
公共基础课
14
1168
46.61
13
47
844
专业基础课
13
666
26.58
11
30
594
专业课热能工程方向
3
150
5.99
3
9
150
专业课制冷工程方向
3
150
5.99
3
9
150
额定院定选修课
432
17.24
额定校定选修课
90
3.59
合计
30
2506
100.00
27
86
1588
各学期各类课程额定学分分配表
-一-
-二二
三
四
五
、.
八
七
八
合计
所占比例
（%）
公共基础课
18
23.5
15.5
14
71
39.01
专业基础课
3
7
6
12
6
34
18.68
专业课热能工程方向
6
3
9
4.95
专业课制冷工程方向
6
3
9
4.95
额定院定选修课
2
6
8
8
24
13.19
额定校定选修课
1
1
1
1
1
5
2.75
实践环节
0
2
3
5
7
18
35
19.23
创新学分
4
2.20
合计
18
27.5
25.5
23
22
26
18
18
182
100.00
九、各教学环节的要求和安排
1、理论教学
（1）课堂教学、习题课、课堂讨论等环节的课时分配，应根据各门课的教学大纲进行安排。
在上述各环节的实施过程中，要注意利用先进的教学手段，改进教学方法，以提高教学质量。
（2）实验课教学应根据各门课的实验教学大纲进行安排。
加强实验仪器设备的使用和测试技能的基本训练，加强设计性和综合性方面的实验，提高学生的实践技能。
（3）上机：
在保证计划内上机130学时的前提下，充分给学生提供计划外上机的条件，保证学生计划外上机不少于300学时。
35周的实践环节训练。
2、实践教学本专业学生在四年学习中，加强实践环节，共进行
（1）实习：
1金工实习：
2周。
安排在第四学期在学校实习厂进行，通过现场教学和实际操作，使学生对冷加工和热加工有一个全面的了解，并且获得一定的技能。
2电工电子实习：
1周。
安排在第五学期电工及电子学课程以后进行，通过必要的课堂教学和实际操
作，使学生掌握焊接的基本技能、印刷电路板的制作工艺、典型电子产品的设计、制作过程，学会使用有
关电子产品的技术资料和技术文件。
3动力机械设备拆装实习：
2周。
安排在第六学期，通过教学和实际操作，使学生理论联系实际，对动力设备结构、工作原理有全面的了解。
4生产实习：
3周。
安排在第七学期。
该项实习应安排在生产技术和管理水平比较先进的企业。
通过实习使学生对生产过程有一个全面的了解。
为专业基础课和专业课的学习打下良好的基础。
5毕业实习：
2周。
安排在第八学期。
应结合毕业设计题目进行，具体实习时间可根据毕业设计题目的需要安排在毕业设计之前或毕业设计过程中，做到有的放矢。
所有实习必须按实习大纲进行，并评定成
绩。
（2）课程设计：
课程设计的目的是巩固和加强所学理论知识，使学生获得设计方法的基本训练。
应根据课程特点，选择具有综合性、先进性的题目，设计结束后进行答辩。
①机械设计基础课程设计：
2周，安排在第五学期，机械设计基础课程结束后进行。
②专业课课程设计、专业创新课程设计：
7周，分别安排在第六、七学期，在专业课结束后进行。
（3）毕业设计：
16周，安排在第八学期进行。
设计内容可结合生产实际、科研项目、实验室建设的项目。
通过毕业设计，培养学生综合运用所学理论研究知识，提高独立分析问题和解决问题的能力，同时注重计算机的应用能力和提高外文资料的阅读能力，并要求部分毕业设计图纸用计算机绘出，用外文写出毕业（设计）论文的摘要，通过毕业设计使学生受到一次较全面的工程师训练，设计结束后均要进行毕业答辩。
3、考核所修课程均要进行考试或考查，考试成绩按百分记，考查成绩按百分记或优、良、中、及格、不及格五级记分。
考核成绩均记入学生成绩登记表。
十、培养方案一览表
培养方案
（一）学历
（二）时间分配
周\环
、数节
C
D
G
F
E
Q
M
R
J
Y
A
S
B
K
合计
I
2
11
2
32
4
51
n
2
11
2
33
4
52
m
5
2
11
27
3
4
52
IV
4
16
1
1
5
11
3
2
2
45
合计
9
16
0
7
1
38
2
2
103
0
3
3
2
14
200
（三）实践环节
序号
课程编码
名称
学
分
周数
各学期学分分配
实践教学形式
开课单
位编号
-一-
-二二
三
四
五
六
七
八
集中
分散
1
5400010100
入学教育、军训
EntranceEducation;MilitaryTraining
0
2
2
xs
2
5400030502
金工实习
MetalworkingPractice
2
2
2
V
jd
3
5412670301
电工电子实习
ElectricalEngineeringPractice
1
1
1
V
xd
4
5415070102
机械设计基础课程设计
TheFundamentalofMachineDesignCourseProject
2
2
2
V
jd
5
5415080102
动力机械设备拆装实习
Disassembly&AssemblyPracticeof
Internal-combustionEngine
2
2
2
V
jd
6
5415090103
工业锅炉（制冷）课程设计
IndustrialBoiler（orRefrigeration）CourseProject
3
3
3
V
jd
7
5415100103
热电厂系统（小型冷库）课程设计
ThermoelectricSystemsCourseProject（orMinitypeRefrigerator）
3
3
3
V
jd
8
5415110101
专业创新课程设计
OriginalityInnovationintheSpecialty
1
1
1
V
jd
9
5400051203
生产实习
EngineeringInternship
3
3
3
V
jd
10
5400071502
毕业实习
PracticeofGraduationDesign
2
2
2
V
jd
11
5400081416
毕业设计
UndergraduateThesis
16
16
16
V
jd
35
37
2
I2
3
5
7
18
（四）必修课进程表
课程类型
课程编码
课程名称
学分
总学时
分学期课堂教学周学时
考核方式
开课单位编号
总学时
授课
上机
实践实验
-一-
-二二
三
四
五
六
七
八
15
周
17
周
18
周
15
周
15
周
12
周
11
周
周
5100090103
马克思主义基本原理
FundamentalsofMarxism
3
54
44
10
3^
考试
wf
5100100102
5100110104
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论ntroductiontoMaoZedong'Thoughts,DengXiaoping'TheoryandThreeRepresents
2+4
108
64
44
3^
考试
wf
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