阜新高等专科学校.docx
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阜新高等专科学校
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阜新高等专科学校
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阜新高等专科学校是国务院批准,教育部备案的一所全日制普通高校。
学校的前身是阜新师范高等专科学校。
至xx年,先后与阜新师范学校、阜新职工大学、阜新高等专科学校财贸学校合并。
成为一所集高等职业教育、中等职业教育、师范教育、成人教育为一体的高等院校。
学校坐落在辽宁省阜新市海洲区育红路36号、东临三·一八公园,西靠迎宾大桥,南与阜新火车站仅一河之隔,北面是阜新经济技术开发区。
学校占地面积15万平方米,建筑面积万平方米,教学设备总值6000余万元。
学校教学设备先进,设施齐全,拥有语音广场、计算机广场和动漫设计与制作、汽车检测与维修、电子通讯、家电制冷、营销策划、动物解剖、植物组培等校内大型实验室50余个,藏书达38万册、中外期刊600多种。
历史沿革师资概况
学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。
现有教职员工617人,其中专任教师428人,在专任教师中教授31人、副教授168人。
“双师型”教师比例已达45%。
近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师,每年有省级科研课题立项10余项。
办学规模
学校现有七系六部。
七系为人文系、财经系、外语系、计算机信息技术系、工程系、农牧系、蒙古语言文学系;六部即师范部、综职部、成教部、电大工作部、思政部、体育教学部。
开设高职专业26个,师范专业3个,中职专业8个。
拥有全日制在校生5000余人,成人教育学生3000余人。
学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。
现有教职员工552人,其中专任教师320人,在专任教师中教授25人、副教授142人。
“双师型”教师比例已达45%。
近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师,每年有省级科研课题立项10余项。
办学宗旨
学校拥有50多年的办学历史。
近年来,以办好高等职业院校为定位,明确了“以服务为宗旨、就业为导向”为办学指针,以专业建设为龙头,以教学改革为核心,以教师队伍建设为重点,以提高基础能力建设为支撑,以校企合作、工学结合为切入点,以把阜新高专办成一所高职特色鲜明,在省内同类院校中居于前列为自己的发展思路和目标,全面提高教育质量。
一、坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,有良好的职业道德,忠诚人民的教育事业,教书育人,为人师表,服从学校工作安排
。
二、熟悉党和国家的教育方针及卫生教育的政策法规,熟悉本学科相关的主要科技工作法规,把德育工作放在首位。
三、熟练地担任两门以上课程的讲授及教学工作,完成学校规定教学工作量,教学水平高,教学效果好。
四、掌握本学科范围的学术发展动态,积极参加各种学术活动,努力学习,更新知识,进一步提高教学、学术水平。
五、主持本学科教改工作,主持教育理论学习,积极开展教育教学研究、技术开发、社会咨询及其他科研工作,主动申报和承担科研课题。
教学改革
学校重视教学改革,突出对学生实践能力、动手能力和职业能力的培养。
做大做强了汽车检测与维修、制冷与冷藏技术、移动通信技术等专业;兴办了与阜新经济转型密切相关的机械制造与自动化、液压与气动技术、应用化工技术等专业;建立了北京苏宁电器有限公司、辽宁曙光汽车集团有限公司、阜新永生解放专用汽车制造有限公司等50余家校外实习实训基地。
形成理工专业、现代文化专业、现代服务专业、现代农业专业、师范教育专业五大专业群。
学校实施毕业证书与职业资格证书并重的双证融通制度,使学生毕业时100%获得职业资格。
2016年,学校与韩国新罗大学实现了合作办学,首批留学生已赴韩就读。
依循《阜新高等专科学校学生思想政治教育系列主题教育提纲》,大学生思想教育活动蓬勃开展,成效显着。
实施多年的学生工作“四二四二”工程受到省教育厅的表彰,辅导员与班主任并举的办法受到省厅的充分肯定。
校园文化丰富多彩,校园环境整洁秀美,安全稳定。
特别是学校的毕业生就业率不断攀升。
经省毕业部门认定,学校毕业生的就业率连续三年超过90%,位居全省同类学校前列。
2016年,在阜新市政府支持下,学校牵头成立了阜新职业教育集团,打造了地方职业教育发展的品牌;成功置换了辽工大技术与经济学院校址,结束了阜新高专30余年两地办学的历史,从而掀开了地方高校健康发展的崭新篇章。
在进入十二五之际,面对创建国家及省级示范性高等职业院校的重大历史机遇,学校将以“建设一所独具特色的职业技术型高等学校”为目标,与时俱进,开拓进取,坚定不移地朝着“位居省内同类学校前列”的宏伟目标阔步前进。
专业介绍
培养目标:
培养掌握畜禽的科学饲养管理、繁殖育种及牧草种植管理、畜禽及宠物群发病、多发病及人畜区患病的诊断及防治的基础理论与实用技术,具有英语与计算机应用能力、营销能力和管理能力,从事畜物生产和动物医学一线工作以及相关的技术推广工作的高级技术应用型人才。
主干课程:
大学英语、计算机应用基础、动物解剖生理、动物营养、动物遗传繁殖育种、兽医基础、动物临床诊疗基础、动物普通病、动物传染病、动物寄生虫病、宠物病防治与诊疗、畜产品加工等。
获取证书:
计算机等级证书、中级兽医防治员、中级兽医检疫员、中级饲料生产工等职业技能等级证书。
就业岗位:
畜禽养殖公司或集团、饲料加工厂、各级兽医院、宠物医院、各级卫生防疫站、兽药或生物制品厂、乳品加工厂、食品加工厂、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。
社会体育
培养目标:
培养熟练掌握现代篮球理论的技术、从事市、县、区小学和体育师资,企事业单位、社区体育骨干,篮球专业运动员,教练员、裁判员的应用型篮球体育人才。
主干课程:
运动生理学、运动解剖学、运动保健学、篮球理论、篮球规则、篮球裁判法、技战术训练。
获取证书:
专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、运动员等级证书。
就业岗位:
市、县区中小学和体校师资,企事业单位、社区体育骨干、篮球专业运动员、教练员、裁判员。
交流合作
多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,培养生产、建设、管理、服务一线所需的高素质技术应用型人才”的办学方针,牢固树立基础教育为社会进步和经济发展服务的思想,形成自己独特的办学模式和特点。
为适应高等教育迅猛发展的新形势,学校视教育教学质量为生命,以创建优秀的育人环境为宗旨,把培养适合社会需求的应用型人才作为培养目标,全面提升学生素质,使毕业生就业率高达%。
跨入新世纪,面对创建国家及省级示范性高等职业院校的重大历史机遇,学校将以“建设一所独具特色的职业技术型高等学校”为目标,与时俱进,开拓进取,坚定不移地朝着“位居省内同类学校前列”的宏伟目标阔步前进。
联合办学情况简介
2016年5月1日,校长赵瑞江与韩国新罗大学校长郑弘燮在韩签署了《阜新高等专科学校和新罗大学合作协议书》,按协议要求,自2016年起,我校将与新罗大学实行2+2模式联合办学,即我校专科学生在本校修完两年课程后,可直接进入新罗大学本科三年级学习,两年修完规定课程,达到毕业条件的,可获新罗大学本科毕业证书和学士学位。
协议规定,欲到新罗大学学习的我校学生,应具有一定的韩语能力,如不具备,应在我校或新罗大学韩语教育中心进行韩语学习,同时,新罗大学对我校派遣的留学生减免30%的学费,并在办理签证、学习、生活、旅行等方面尽可能提供方便。
新罗大学建于1954年。
下设7个单科学院、60个专业,在校本科生及硕士、博士研究生14000人。
学校位于韩国第二大城市釜山,占地180万平方米。
校园依山傍水,风景秀丽,清美如画,连续多次被韩国大学报评为“韩国十大优美校园”,被中央日报社评为“教室信息化全国第一”。
新罗大学师资力量雄厚,教学设施完善,教学中注重培养学生在人性、信息化、国际化、专业基础等领域的能力,同时实行学生入学到就业终身指导教授的管理制度,并在学生大学生活、人生指导、实际困难等方面给予援助。
新罗大学国际交流广泛,现有外国留学生600人,并在海外就业领域取得了全国最优秀业绩。
成教
阜新高等专科学校成人教育部是全建制的成人教育教学管理机构,设有招生办、教务科、学生科和自考办四个职能科室,现有教师和管理人员16人,其中副教授以上职称的5人,中级职称的6人。
成教部主要负责成人学历教育、网络教育、自考、职业技能培训和成人教育研究工作。
仅近五年来,成教部就为社会输送专、本科人才5600多人,自考报名8000多人,下岗培训1900多人。
成教部现有专本科在校生近2000人。
阜新高等专科学校开设专科学历专业19个,学习形式有:
业余、函授等。
又先后与北京师范大学、中国医科大学、东北农业大学、辽宁师范大学、渤海大学、辽宁工业大学、沈阳农业大学等建立了函授站和学习中心,设有文、理、工、农、医、艺术等三十多个本科专业。
多年来,成教部依托学校良好的办学条件和雄厚的师资力量,在不断扩大办学规模和拓宽办学渠道的同时,以提高教学质量为中心,以严格管理、科学管理为保证,收到良好的社会效益和经济效益。
成教专业
1、语文教育专业
本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识,胜任中小学语文教学或文秘新闻等文字工作的高级应用型人才。
主干课程:
古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学法等。
2、英语教育专业
本专业培养具有英语教育专业基本理论、基础知识、教育理论和技能,有较熟练的听、说、读、写、译的外语实践技能,胜任中小学英语教学工作的应用型人才。
主干课程:
英语口语、英语听力、英语语音、英语语法、英语泛读、英语精读。
3、会计电算化
本专业培养具备管理、经济、法律、计算机和财会专业方面知识和能力、胜任企、事业单位财务管理工作的专门人才。
主干课程:
计算机基础与应用、基础会计、高等数学、成本会计、会计电算化、经济法、税法。
4、运动训练
本专业适应社会主义现代化建设需要,培养具有良好的科学素质、掌握体育教育理论基本知识技能,德、智、体、美全面发展,胜任中小学体育教学与训练的专门人才。
主干课程:
学校体育学、人体解剖学、运动生理学、田径、体操、体育教学法。
5、计算机应用技术
本专业培养具有良好的科学素养、对计算机系统进行研究开发、管理应用方面的计算机技术及教学工作人员。
主干课程:
数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、软件工程、平面设计、网页设计、广告设计。
6、服装艺术设计
本专业培养具有服装艺术设计系统基础理论、基础知识及相关学科的专门知识、具有一定的艺术设计和工艺制作能力和艺术修养,较熟练地掌握艺术设计工具和手段的工作人员。
主干课程:
计算机辅助图形设计、透视学、美学概论、素描色彩、平面构成、色彩构成。
7、建筑工程技术专业
本专业培养适应这会主义现代化建设需要,掌握建筑结构设计和建筑施工与管理的基本理论,有较强的计算机应用能力,获得一般建筑工程师的基本训练,能在工程建设领域从事工业与民用建筑的项目管理、设计、施工及工程监理等工作的高技能人才。
主干课程:
建筑制图、房屋建筑学、建筑工程定额与预算、建筑施工技术、建设项目管理、工程建设监理等。
阜新高等专科学校
8、机电一体化技术专业
本专业培养具有电气、电子、机械设计等机电一体化专业知识,掌握数控技术所必须的理论知识和专业技能,具有较强实践能力的机电技术高级应用型人才。
可以在工业生产第一线工作及在企事业单位从事有关机电设备的使用和管理等工作。
主干课程:
机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、电工基础、模拟电路、数字电路、自动控制原理与系统等。
9、经济管理专业