政治教师年终工作总结模板5篇.docx

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政治教师年终工作总结模板5篇

政治教师年终工作总结模板5篇

不经意间,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了

政治教师年终工作总结1

本学期本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。

一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。

立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以推动教训工作更上一层楼。

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

由于担任的是根底年级的教学,需要为以后的教学打好根底,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。

依据高一的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。

并依据教学的需要,采纳多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采纳新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。

本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分呈现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学根本功。

虚心请教其他老师。

在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作,提高自己的教学能力。

四、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

五、工作中存在的问题和需要改良的方面

1、在探究新的教学模式,尤其是新课程变更后的政治教学模式,还需要在实践中在进行改良,同时注意提高教学的有效性。

2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还需要再推进,本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。

对于上课,一局部成绩好的`的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

总之,本学期本人自认为还是比拟努力工作的,尽管有一些遗憾,但在将来的日子里,只要自己不断总结经验,提高教学水平,相信,有耕耘总会有收获。

政治教师年终工作总结2

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和开展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知怎样处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。

四、业务进修方面

随着新课程变更对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

政治教师年终工作总结3

本学期,认真实施教育方针,实施素养教育,不断加强自身的修养,提高自身素养和思想觉悟。

工作认真负责,任劳任怨。

严以律己,为人师表,教书育人。

充分发挥了一个__员的先锋榜样作用;在业务上为了适应新的课程变更的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新教育理念,实施素养教育。

积极参加各种学习培训,并做了大量的政治笔记与学习笔记。

认真钻研业务知识,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无预备之仗,总是做好课前预备:

认真细致的备好课,做好教学设计。

认真钻研教材,弄清教材根本思想、根本概念,了解教材的结构,分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

并找准教材与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材施教,使每个学生学有所得,不断提高。

同时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担;做好认真批改作业和课后辅导工作。

在学生教育管理工作中,对有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力和自信心,及时做好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系推动了学生的学习。

在教法上,为提高学生学习的积极性,提高课堂效率,不断探究教育教学的方法,积极建立自主、合作、高效、优质课堂,逐步形成了“四步教学法”(自主学习、形成意识——探究合作、启发思维———练习反应,实施目标———强化效应,拓展提高。

)就是教师依据学生的心理特点和已有的知识结构,依据学生自身开展的规律,有目的、有方案、有组织的培养和弘扬学生的独立自主性、主观能动性,开发、开展和培养学生主体的实践活动,让学生积极参与到教学中,使学生真正成为学习的主人。

我在教学中,围绕着建立“自主、、合作、优质、高效课堂”实施了“四步教学法”。

取得了良好的效果。

自己作为一个备课组长、教研组长,一个老教师,主动带动年轻教师,发挥自己的余热,使年轻教师在思想尽快成熟起来,在业务上尽快开展起来,成为学校的栋梁。

同时积极组织、参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,按时完成学校布置的各项任务。

政治教师年终工作总结4

本学年,我任教高二年级政治,在学校领导的关怀之下,学科组同仁的指导之下,一年下来我取得了一点成绩,特总结如下:

1.在教学方面:

我担任高二

(1)

(2)两个理科精一班和高二(13)一个文科平行班,还有高二ap班的政治教学工作,在各位班主任的领导和配合之下,所教班级的政治成绩一直比拟稳定,其中高二

(1)

(2)一直稳居年级前列。

平常我非常注意和学生建立友好的关系,利用政治学科本身富有的特别魅力,吸引学生的注意力,激发他们学习政治的兴趣,从而提高政治成绩。

学期刚开始的第一次考试,所教班级成绩不甚理想,后来反思,可能是训练实施不到位导致的。

于是后阶段加强了课堂训练,之后成绩果然有了明显的进步。

除了本身的课堂教学之外,我还积极参加各级各类教学竞赛。

__年9月,参加了无锡大市高中政治根本功大赛,获得二等奖。

10月,在__省教研室和__市教研中心的支持下,我到__洛阳参加全国高中政治优质课,荣获一等奖。

11月,在我校进行的大型公开对外教学活动中,承当了政治学科教学的任务,和扬州中学政治特级教师王雄同课异构,并得到了与会专家和领导的肯定。

11月,应__市教科研中心邀请,赴南通中学做关于青年政治教师成长的专题讲座。

12月,应__市教育局的邀请,赴__省姜堰二中进行公开教学活动,得到了省教研室副主任鞠文灿的高度评价。

这些成绩的取得,一方面增强了自己的信心,另一方面也让我深深地意识到教学相长的道理。

俗话说:

学,然后知缺乏;教,然后知困惑。

通过竞赛,通过听课,探讨,切磋,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。

仅凭一本书,一支粉笔,一个ppt,是难以上好课,教好书的,我应该学习的地方还有许多。

只有不断地学习教学理论,教学方法,新的教学思想,向书本学习,向他人学习,向学生学习,在教中学,在学中教,不断觉察和改正自己的缺乏,才能跟上时代的步伐,才能适应现代的教学。

2.在教科研方面:

本年度我申请的__市教师专项课题《__市乡土政治课程资源的开发与利用》立项,我和同仁对课题开展了初步的研究,取得了一些成果。

和教研员一起主持的子课题也到了结题的阶段。

围绕这些课题等,我撰写了几篇文章,发表在《中学政治教学参考》和《教学考试》上。

由我独立撰写的15万字教学专著《政治是怎样学好的》,由外语教研出版社顺利出版了。

由我主编的《考前30天必做60题》,参与的专著《高中政治学科知识与教学能力》《初中政治学科知识与教学能力》等都顺利出版了。

3.在其他方面,在上级领导的关怀之下,我被选为__市教育学会教育信息研究专委会的理事。

同时,被__教育学会汲取为会员。

综上所述,本学年本人遵守学校各项规章制度,认真踏实工作,尽好一位教师的本分,也为学校的开展尽绵薄之力。

政治教师年终工作总结5

本学期,本人担任高二年级1、2两个班的政治科任教师。

一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校

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