职教工作计划.docx

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职教工作计划

职教工作计划

　　篇一：

教师个人支教工作计划

　　XX年-XX年度教师个人支教工作计划

　　本年度我支教于一所村级小学，任教六年级

（1）班的综合

　　实践教学工作，我感到无比骄傲和自豪，感受到肩上所担负的任务之重。

为了使我的支教工作能顺利有序地开展，现将本次支教工作做如下安排：

　　支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。

因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。

　　1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

　　2、在认真贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。

　　3、与所支教学校的老师交流讨论，取长补短。

　　4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，了解我的教育和教学工作重点。

　　支教讲的课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。

一句话，要上实实在在的常规课。

因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、

　　备老师。

这是上级给每一位支教名师提出的要求。

我将面对的是农村的一线教师，所以讲课要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。

也许我的教育不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢学习。

　　综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。

根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等）的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生体验的获得，全面提高学生的综合素质。

　　该课程以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神,塑造完善人格，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感，形成良好的人际关系。

　　总之，本次支教工作我将全力以赴，倾洒自己的满腔热忱，浇灌这些农村既可爱又淳朴的农村孩子，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

希望这次支教我能收获多多。

　　支教上课进度表

　　篇二：

XX年职教计划

　　职教工作计划

　　XX年是深入贯彻落实党的十八届四中全会精神的一年，加快建设和谐水利重要的一年。

为了进一步强化职工业务技能，造就一支适应自动化管理需要，具备水利科技创新能力的高素质职工队伍，现结合我队实际，制定本年职工教育计划。

　　一、指导思想

　　以毛泽东思想、科学发展观，习近平系列讲话为指导，紧紧围绕水利中心工作，“坚持以人本、面向生产、按需施教、学以致用”的思路，坚持多层次全方位的原则，坚持“我学习、我进步、去实践，去创新”的理念，把干部职工教育培训的普遍新要求与不同类别、不同层次、不同岗位人员的特殊情况结合起来，不断提高职工理论修养，业务能力和综合素质。

　　二、工作目标

　　根据管理处职教计划要求，结合检修队检修生产实际，进一步完善职工教育管理办法，不断拓宽教育培训渠道，充分发挥职工教育培训资源优势，有针对性、重点性地进行业务技能培训，切实做到学用结合，以用定学，以学促用，努力增强职工教安全素质和检修技能，主管负责人，安全管理人员和重要岗位，特种作业人员做到持证上岗。

　　三、工作措施：

　　1、继续坚持管理处职工教育工作指导思想，把职工教育与实际检修改造安装相结合，理论培训与实践相结合，通过灵活多样的教育方式，激发职工自觉参加培训、学习新知识、掌握新技能的积极性。

　　2、坚持利用闲暇时间开展多种业务知识培训班，采用短期现场办班和集中理论培训的方式。

　　3、继续支持职工学历教育，积极推荐思想政治素质好、业务水平过硬的同志参加成人学历教育。

　　4、坚持对检修安装改造成员进行岗前和岗位业务技术和思想政治教育、职业道德教育。

　　5、成立泵站检修队科技学习推广小组，依托技能大师工作室，针对检修维护消缺中的一些问题和不足，确定技术革新的课题。

四、职工教育培训工作主要任务

　　1、开展全员培训，全面提高职工思想道德、文化和安全生产业务技术素质。

在抓好安全教育培训重点的基础上，加大技术业务培训力度和新工艺、新技术、新设备的培训，拓展培训范围。

　　2、加强高层次人才培养。

与学校，厂家联合举办培训班，请来派出去，全面提高检修技术人员、管理人员的专业技术水平，创新和管理能力。

注重培养学科带头人、岗位工种技师。

　　3、加强高技能人才培养。

特别是高级工，技师专业性强，经验丰富的传帮带，形成专业布局、结构合理，适应单位发展要求的技能人才队伍。

　　4、加强师资队伍建设。

努力建设一支政治素质高、业务能力强、具有丰富实际工作经验、工作责任心强、专业对口、学历和职称达标的师资队伍。

加强师资培训工作，加强授课各个环节的考核评比工作，提高授课质量。

加强教学管理，通过开展教学工作研讨会、组织观摩教学

　　等方式，推广先进教学方法，大力开展多媒体教学等教学方式，提高教学效果。

　　5、加强班组长培训。

结合实际需要，制定班组长培训规划，采取外出培训、参观交流等多种方式对班组长进行管理、安全、业务、企业文化等知识技能培训，努力建设会管理、懂安全、精业务的班组长队伍。

　　6、加强实际操作技能培训。

坚持理论学习与实际操作培训相结合的原则，通过组织理论学习、技术练兵、岗位比武等多种形式，强化职工的技术业务培训工作，全面提高职工的实际操作水平。

逐步完善技能大师工作室操作培训基地，增加实际操作培训时间，实现培训工作化，增加培训针对性，提高培训实效。

　　7、加强送出去培训力度。

以班组长及专业技术人员为送外培训重点，组织到职业技能学校、设备厂家参加培训。

　　8、继续加强师带徒，一帮一活动，利用技能工作室进行传帮带，为泵站培训输送实操人员。

五、职工教育培训保证措施

　　1、加强职工培训工作的领导。

要加强培训工作重要性、目的、意义的宣传，使各级干部充分认识到职工的素质在公司发展和实现安全生产中所起的决定性作用，真正重视安全教育培训工作，把培训工作放在发展和安全生产的重要位置，建立有效的职工教育培训组织领导和协调管理机制，及时解决培训工作中存在的问题，建立职工教育培训工作长效机制。

　　2、认真贯彻执行国家《职业教育法》、《劳动法》、《安全生产法》等法律法规。

充分发挥职工教育培训职能，加强管理，进一步完善和落实职工教育培训工作的规章制度，使培训工作制度化、规范化。

3、进一步完善培训责任体系。

一是落实单位培训部门的管理责任；二是落实单位的主体责任，明确单位主要负责人为职工教育培训第一责任人，切实对职工教育培训工作负责安排、检查、指导，将职工教育培训工作纳入年度班子和领导干部考核内容之中，认真考核；三是落实培训机构的业务责任，明确队级班级培训机构是实施培训的主要载体。

　　4、确保培训工作的必要投入。

按时足额提取提足职工教育培训经费，专款专用，不断改善各培训机构的硬件设施，满足培训需要，提高培训效果质量。

　　检修队

　　XX年3月2日

　　篇三：

“三区”支教工作计划

　　“三区”支教工作计划

　　姚长锋

　　今年对于我来说，是一个幸运年，作为一名普通的人民教师，我光荣地成为了新庄小学的支教教师。

我感到无比骄傲和自豪，校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。

为了使我的支教工作能顺利有序地开展，特将本次支教工作做计划如下：

　　一、根据需要安排工作

　　支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。

因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。

　　1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

　　2、在认真贯彻县教育局和“三区”人才支持计划教师专项计划的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。

　　3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。

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　　4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，并征求班主任的意见，确定今后我的教育和教学工作重点。

　　二、认真准备扎实工作

　　支教工作满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。

因此，每一份工作都要精心准备。

　　1、认真备课注重课堂的实效

　　支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。

一句话，要上实实在在的常规课。

因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。

　　2、发挥特长注重业务的培训

　　从实际出发，注重实效，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

　　3、热爱学生注重教育的实质

　　像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。

希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢学习。

　　三、敬业爱岗做好表率

　　在一年的工作中，要发扬我们城关小学教师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。

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　　四、开展活动带动管理

　　1、和校领导一起认真分析学校的情况，结合学校的特点，研究对策，制定计划，因地制宜地开展教研活动；

　　2、勤听课，带动教师接受新的教学理念，学习课改新知；

　　3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件。

　　五、其他方面：

　　1、写好支教总结，及时反思支教工作。

　　2、经常与其他支教老师联系，交流思想与好的做法，共同想办法解决工作中遇到的问题。

总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

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　　篇四：

成职教工作计划

　　xx成职教工作计划

　　为了加强农村实用技术培训和文盲脱盲后的巩固提高工作，切实把农村成人职业教育工作落到实处。

使成职教工作真正为农村服务，提升农民的科学意识。

根据上级的安排及我校的实际情况，我校计划做好以下工作。

　　一、档案整理与资料收集：

　　1、根据目标责任书的要求，查缺补漏对我校的成职教档案进行整理，做到规范、完整。

2、及时收集、整理好各种培训工作的资料力求做到完整。

　　二、实用技术与宣传。

　　1、抓住农闲时机，通过各种渠道调查了解农民所需的技术信息使培训实用，不流于形式。

2、结合村情，采用讲座观看录像等形式向农民普及法律知识：

培养卫生意识；培训洋葱栽培、番茄制种、果树栽培、农作物病虫害防治技3、利用家长及集市的机会，通过散发科技资料、播放光盘及请专业人员讲解等途径大力向农民宣传科学种植的技术。

使农民真