教科版五年级科学上册第四单元《3 心脏和血液》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx

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科学教科版五年级上册健康生活学习目标1对研究心脏、血管、血液如何工作并维持人的生存感兴趣。

3知道体育知道体育锻炼锻炼可以可以强强壮心壮心脏脏，并能，并能够够用所学知用所学知识识指指导导自己的行自己的行为为。

4心脏是重要的人体器官。

心跳是心脏工作的外在表现。

心脏跳动使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。

体育运动可以强健心肌，有利于心血管健康。

能够借助模拟实验推测心脏“工作”的方式。

学会测量心跳和脉搏。

2活动：

请快速指出自己身体上一处有血管的地方。

说说说说你你们们是如何快速找到血管的是如何快速找到血管的?

皮肤下面有一些青色的、凸起来的管子就是血管血管是身体内血液流过的一系列管道，它们遍布我们的身体，有的粗，有的却很细。

2人一组，找准自己心脏的位置，用听诊器，轮流听一听自己的心跳。

说一说，你的感受认识心脏心脏主要由肌肉构成，形状像一个桃子，大小和自己的拳头接近，成人的心脏质量大约为300克。

心脏位于胸腔中部，在两肺之间偏左的位置。

食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部位，维持身体的生命活动。

心跳：

心脏的收缩与舒张。

心脏每收缩、舒张一次，我们就会感觉到一次心跳。

你知道心脏是怎么跳动的吗？

心心脏脏的的结结构和血液循构和血液循环环的途径的途径1.模拟活动用吸耳球反复将水吸进又挤出。

一分钟后，手有什么感觉?

一分钟里，我们挤压了多少次?

1.模拟活动我们的手和吸耳球以及塑料管的作用相当于什么器官？

我们的手相当于心脏挤压的力量，吸耳球相当于我们的心脏，塑料管相当于我们全身的血管。

洗耳球手塑料管心脏收缩心脏血管挤压吸耳球,水流出心脏收缩，血液流出放松吸耳球,水流回心脏舒张血液流回模拟模拟1.模拟活动想一想这个实验与心脏输送血液有什么相同之处和不同之处？

相同之处：

都是通过挤压把液体输送到其他地方。

不同之处：

模拟活动输送的是水，心脏挤压输送的是血液。

模拟活动只需要活动一分钟，心脏输送血液一天24时一下都不停。

模拟活动只是把水输送到水杯中，心脏输送血液需要把血液输送到全身各处。

1.模拟活动通通过这过这次模次模拟拟活活动动，我我们发现们发现心心脏脏把血液把血液输输送送到全身各到全身各处处，而且一刻，而且一刻也也不停息，是一不停息，是一项项非常大非常大的的工程，需要很工程，需要很强强大的力量大的力量。

1.模拟活动模模拟拟心跳和血液循心跳和血液循环环版权资料侵权必究英国科学家威廉哈维研究发现，人的心脏可容纳约0.5升的血液。

虽然心脏收缩时挤出来的血液不是所有的血但也有一定的量。

假设挤出的量是0.2升，按心脏每分钟跳动75次计算，一分钟从心脏送出的血量就约有15升，乘以60，就可以知道一小时输出的血量约有900升。

大概是右图这样18升的桶装水50桶的量。

可见，心脏的日常工作量是非常大的。

2.测量和比较

（1）让爱运动的同学和不爱运动的同学各2人同时跳绳1分钟。

（2）跳绳结束后,开始计时他们各自恢复正常心跳需要多长时间，并记录下来。

2.测量和比较对比时间，你有什么发现？

通过刚才的活动，我们发现平时不爱运动的同学，剧烈运动后心跳恢复正常时所需的时间（越越长长），平时经常参加体育锻炼的同学，剧烈运动后心跳恢复正常所需的时间（越短越短），也就是说，他的心脏更（强强健健）。

爱运动的同学比不爱运动的同学的心脏功能更强些。

经常锻炼身体，可以使心脏更加健康。

1.心心脏脏跳跳动动有什么意有什么意义义？

心跳是人体的主要生命体征之一，心脏停止跳动，意味着生命的终止。

心脏相当于人体的“泵”，推动血液在血管内流动，将血液中所携带的养料、氧气运输到身体各处，同时也将血液中携带的废物和二氧化碳排出体外，以维持人体各系统、器官、组织、细胞的正常生命活动。

了解心脏跳动的意义如果心脏停止跳动，会发生怎样的后果？

动动物的冬眠物的冬眠2.是什么力量推是什么力量推动动血液在血血液在血管管中流中流动动？

血液在血管中不停地流动，是有一个动力源的，这个动力源就是心脏。

心脏主要由心肌组成，心肌收缩和舒张使得血液流出和流回心脏，推动血液在血管中流动。

心脏的跳动，就像我们的手挤压，会把心脏里面的部分血液挤出去，带动血液在血管里循环流动起来。

血液在心脏跳动的作用下按一定方向在心脏和血管中周而复始地流动，形成血液循环系统。

3.心心脏脏无无时时无刻不在工作，它无刻不在工作，它会会疲疲劳吗劳吗？

如何保？

如何保护护我我们们的心的心脏脏？

身体在休息状态下,特别是睡眠的时候，氧气的需要量减少，每分钟心跳的次数也会减少，心脏会得到较多的休息。

所以合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。

经常锻炼身体，可以使我们的心脏更加强健。

测测量心跳与脉搏，从数据中量心跳与脉搏，从数据中，你有什么你有什么发现发现？

测量1分钟脉搏跳动的次数。

将手臂放将手臂放松地放在桌面上，也可以放在自己的腿上。

方法方法将食指和中指压在桡动脉处，力度适中。

测测量比量比较较心跳和脉搏心跳和脉搏其其实实脉搏跳脉搏跳动动的次数就是心的次数就是心脏脏跳跳动动的次数，的次数，心心脏脏每跳每跳动动一次，我一次，我们们的脉搏也会跟着跳的脉搏也会跟着跳动动一次，一次，所以平所以平时时我我们们只要只要测测量脉搏跳量脉搏跳动动的次数，就可以的次数，就可以知道我知道我们们心心脏脏的跳的跳动动情况了。

情况了。

发发现现1.随着身体运动量的增加，心跳也就逐渐加快，增加心）的血液。

跳次数以便输送出（A.更多B.更少C.相同2.心脏的作用像一个（）。

A.饮水机B.泵C.桃子AB课堂达标选择3.人运动后恢复正常心跳所需时间越少，表明心脏越（）。

B.强健C.无法判A.虚弱定4.血液循环是以（）为中心通过血管与全身各器官、组织相连，血液在其中循环流动。

A.动脉B.心脏C.静脉BB课堂达标选择板板书设书设计计心心脏脏和血液和血液运动前后心脏的变化（运动后心脏跳动加快作用（拓展心跳次数和脉搏次数是相同的材料（结论模拟心脏的工作保护心脏运输营养物质吸入氧气维持人体生命活动经常锻炼的人恢复较快掌握测量心率的方法（多参加体育锻炼保证充足的睡眠养成良好的作息习惯洗耳球模拟心脏实验挤压和放松模拟跳动管子相当于血管跳动：

收缩和舒张收缩：

推动血液流向全身实验舒张：

血液流回心脏总结谢谢观谢谢观看看ThankYou