管理系统毕业论文15篇高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现.docx

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管理系统毕业论文15篇高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现

管理系统毕业论文15篇

高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现

管理系统毕业论文

摘要：

该系统解决了在学生毕业设计选题过程中所经常遇到的问题，实现了老师与学生在选题环节上的双向选择规范化管理，学生的选题可以直接通过网络进行，解决了以往毕业生在毕业选题环节中出现的沟通不畅、效率低等问题。

本系统能满足高校毕业设计选题过程中的各项需求，及时反映在毕业设计选题过程中的工作进度，有效解决在毕业设计选题工作所遇到的各种问题，使高校在选题过程中实现电子化、网络化和规范化管理。

关键词管理系统毕业管理论文管理

管理系统毕业论文:

高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现

摘要：

本文介绍了笔者基于Spring技术研制的“高校本科毕业设计一体化系统”，该系统考虑到高校本科教学工作管理的繁杂，注重毕业设计过程中学生与指导教师之间的沟通，提高高校本科毕业设计的管理水平，方便管理人员对毕业设计的统计分析及上报。

同时系统的灵活性是系统具有通用价值，适用于任何高校的毕业设计管理，因而具有一定的推广意义。

关键词：

本科教学、毕业设计、信息管理系统

随着因特网技术的迅速发展，教育手段信息化成了现在高校教学的一种趋势，尤其是在本科教育受到日益重视的今天，如何更好地借助因特网信息技术更好的为学生、教师服务，更好的管理教学环节以方便院系各级管理人员成了一个值得思考的方向。

基于因特网的教学管理，其教学过程不受时间、地域的限制，同时教育资源及公共信息能同时在广大范围内实现共享。

本科生毕业设计是每个院系需要处理的一个繁重任务，按照以往的工作方式，在毕业设计之前各院系需要准备本次毕业设计供学生选择，之后组织学生以有限的课题数进行机械选题。

而在选题过程中，学生与指导教师缺少必要的交互，使学生往往很难只根据课题的题目及简单的课题介绍就充分了解课题具体内容和目的，这种情况造成了学生很难真正了解自己所选的课题所处的领域现状。

同时在这有限的机械选题中也很难保证所选课题的满意度，这往往造成学生不喜欢自己所选的课题，教师对自己课题的学生不了解。

这种缺少师生互动的方式很难保证毕业设计都顺利完成，同时影响了毕业设计的成绩与院系管理人员的管理工作。

1设想

现在需要的是一种能很好促进学生互动的方式来展开本科生毕业设计工作。

这需要同时做到以下几点：

（1）保证学生有充分的自主选择权。

学生在毕业设计之前必须有充足的时间了解所有待选课题、待选课题所处的领域、待选课题指导教师的详细情况，也就是说学生可以自主选择毕业设计课题。

此外学生还应具有与自己所选课所对应的指导教师沟通的权利。

这种沟通应不限于普通的邮件与电话沟通。

可以通过一个统一的平台来实现学生与教师之间的互动，这包括了学生在指导教师未批准学生的选课之前的沟通，这种沟通可以促进学生深入地了解课题的详细内容，同时也可以与教师深入接触。

学生在确定选课之后，也就是在指导教师批准选题，正式开始毕业设计之后，可以在系统提供的同一个圈子内相互交流。

系统应具备一种能由学生发起毕业设计相关课题所对应的圈子的功能，以方便学生之间对相近课题的毕业设计过程中能互相借鉴。

学生还应具有记录日志的功能以便学生能脱离现今的通过纸质材料记录毕业周记得目的，达到毕业设计信息管理的信息化。

（2）教师应具有发布毕业设计课题的权利。

在毕业设计之前，教师可以依据自己的学术领域提出具有创新性并可行性的毕业设计课题。

教师应具有批准学生选题的权利，当学生选择了某教师的课题，则该教师便具有同意或不同意学生选题的权利。

这便体现了学生与教师之间的双向选择。

教师具有与选择自己课题的学生进行交流的权利，教师可以了解学生的详细情况，同时教师可以在毕业设计整个过程中指导学生进行课题讨论，以加深学生对毕业设计课题的了解，促进课题的顺利完成。

教师还应具有评阅学生日志的功能，对学生每周的日志进行评阅。

教师也具有督促学生完成毕业设计相关内容的功能，系统可以以提醒的方式来实现此项功能。

（3）毕业设计管理员一般需要同时了解学生的选题情况，教师的课题发布情况以及教师的选题审批情况。

管理员可以规定在一定时期内开放学生选题，以保证在这一时间段内完成毕业设计网上选题。

管理员可以规定在一定时期内开放教师课题的发布功能。

管理员可以规定学生日志记录时间，规定某次毕业设计需要完成的日志数，每次日志的记录日期范围。

管理员可以全程了解在整个毕业设计过程中，学生与教师之间的交互情况，这也是学生与教师之间的工作量参考点。

此外，管理员还可以监督学生或教师的系统使用情况，如登录时间、注销时间和登录IP，同时具备IP黑名单功能，以控制用户的登录提高系统的安全性，减少受攻击的风险。

考虑到毕业设计是每年必须的一次工作，而且每一年的毕业设计的立题论证书格式不一定相同，所以系统应具备能由管理员设置每一年的立题论证书格式，设计每年的立题论证书结构。

随着时间的推移，系统中的立题论证书将越来越多。

所以系统还应具有管理立题论证书的功能，提供立题论证书的全文检索，以方便统一查询的功能。

管理员还需要将学生选题及教师审批情况上报学校相关部门，所以系统还应能提供根据管理员自定义生成设计汇总报表的功能以减少管理人员日常办公的工作量。

根据以上三点设想可以构造出“本科毕业设计一体化系统”，将学生、教师与管理员通过基于网络的系统联系起来。

2系统功能介绍及技术实现

“高校本科毕业设计一体化系统”提供了课题库设计、课题管理、选题管理、学生管理、教师管理、师生互动、学生圈子、日志管理、系统汇报等功能。

现将各功能模块介绍如下。

2.1课题库设计

课题库设计是本系统的一个特色。

由于本科生毕业设计每一年的立题论证书格式不一致，各高校的立题论证书格式不一致，所以需要一种能够由管理员自主设计论证书格式的功能来对每一个立题论证书分库存放，分类管理。

课题库的设计涉及到库表设计、Web模板设计与Word模板设计三个部分。

（1）课题库设计。

课题库设计中主要是设置与立题论证书中各字段相对应的字段，包括字段名、显示名称、类型、长度、对应的Word操作动作。

其中Word操作动作用于控制动态打印立题论证书时打印相关字段内容时光标移动方向与位置。

（2）Web模板设计。

Web模板设计主要是提供教师发布立题论证书时与课题库之间的数据接口。

表现形式为HTML表单形式，供教师录入毕业设计课题。

Web模板也用作查看课题详细情况时的显示界面。

（3）Word模板设计。

Word模板设计主要是于打印立题论证书或立题论证书批量生成时用。

系统提供立题论证书的打印功能。

打印时系统根据管理员在课题库中设计的Word操作动作控制光标的移动方向与位置，将相应内容通过JavaScript打印到Word中。

在课题库管理中，管理员可以设置多个课题库，活动其中一个课题库作为当前活动课题库。

当前活动课题库是供教师、学生进行毕业设计的课题库，其余的课题库作为历史课题库提供往届毕业设计历史数据以备以后查询。

2.2课题管理

课题管理是提供给教师、管理员进行课题维护的接口。

这包括教师课题发布、管理员开放课题选题功能，管理员启用教师课题维护功能。

教师可以通过该接口发布课题，修改立题论证书相关信息。

管理员可以通过此接口实现开放或关闭学生选题功能，这可以控制学生在某一个时间段内进行选题操作。

管理员也可以启用或禁用教师课题维护功能，这样可以在一定程度上约束教师的操作行为以保证选题过程中不会出现信息不一致的现象。

2.3选题管理

选题管理是对学生的选题信息进行管理，主要是教师的审批与查看选题学生详细信息。

教师可以同意或不同意学生的某次选题。

当学生选完一个课题后，选题处于待审批状态，当教师同意学生选题之后，学生可以正式与教师建立一个指导关系。

当选题处于待审批或审批未同意的状态时，学生可以进行重新选题操作。

2.4学生/教师管理

这是指教师、学生基本信息管理的模块，主要提供教师、学生详细信息查询，学生、教师信息批量导入功能。

2.5师生互动

师生互动主要是学生在选题时与教师进行沟通以便更好地了解课题信息，教师也通过与学生的充分交流来确定是否同意学生的选题，以尽可能地保证学生选题与教师指导都满意的双赢局面。

学生可以通过在线互动方式取得与教师的沟通。

2.6学术圈子

学术圈子是指学生可以根据自身的课题加入相应的圈子中，以方便学生之间相近课题或领域之间的交流。

系统将会根据学生的课题给出相关推荐圈子。

同时学生也可以自己发起圈子参与讨论。

学术圈子将以学生跟帖的方式提供服务。

2.7日志管理

管理员可以根据毕业设计的时间安排学生在整个毕业设计过程中需要记录的日志、一般以周为单位，每一周一篇日志。

教师可以为其所指导的学生评阅，在其中给出评语。

2.8系统汇报管理

系统汇报管理主要提供管理员以下功能：

（1）根据管理员自己制定的字段（选题信息字段、教师信息字段和学生信息字段）生成学生选题情况报表，导出至Excel文件。

（2）统计某一时刻没有选题学生的课题。

（3）统计某一时刻还未选题的学生。

（4）统计某一时刻选题通过审批的学生，待审批的学生，未通过审批的学生。

（5）统计某一时段学生的系统使用情况次数，总在线时长等信息。

3系统的开发运行环境

系统是基于Spring框架的Web应用程序。

采用了MySQL5.0作为数据库服务器。

Web服务器可以采用Tomcat5.5，系统运行于DebianLinux下，一年的使用证明了系统性能良好。

4结束语

“高校本科毕业设计一体化系统”的应用大大提高了学院本科毕业设计管理的工作效率，使管理人员脱离了大量手工统计操作的模式，同时促进了学生、教师在毕业选题及毕业设计整个过程中的互动，使学生能很方便地与指导教师进行沟通，与同一圈子中的学生交流，从而推动了毕业设计的良好运转，使毕业设计管理工作水平有一个新的提高。

管理系统毕业论文:

基于LAMP的本科毕业论文管理系统的设计

摘要：

针对传统本科毕业论文的管理方式和问题，讨论了本科毕业论文管理系统开发的可行性和功能模块，然后利用LAMP平台实现了该系统的各个功能，为毕业论文信息化管理提供了新的解决方法。

关键词：

毕业论文管理系统；PHP；系统设计

1引言

目前，随着国家教育部对高校的新一轮评估的到来，高校对本科学生毕业论文（设计）的管理提升到了一个新的高度，也带来了许多新的难度。

从毕业论文的教师出题、学生选题、生成各种与论文有关的表格、毕业论文格式的统一、毕业论文指导过程的宏观调控、到毕业论文的长期保存等，期间涉及到的步骤之繁琐、工作量之大，有关领导和教师均深感头疼。

因此，考虑高校的实际情况，为了充分利用高校的校园网优势，更好为学生服务，为教学服务；为了更好地提高管理水平，充分发挥网络管理的特点；更是为了提高高校本科毕业论文（设计）水平和学校评估的需要，有必要开发出一套本科毕业论文（设计）的管理软件。

2系统介绍

系统的构建平台采用Linux（红帽服务器5.0版本）操作系统、Apache作为Web服务器、Mysql数据库以及PHP脚本语言，也就是著名的LAMP组合。

没有采用Windows下的IIS+SQLServer平台是因为：

基于Windows平台的开发虽然容易，但系统不够稳定，学生如果上传毕业论文的时候带有病毒，则很可能给整个系统带来危险，而且安全性也不高，服务器容易出现问题，如果购买正版的软件，价格将会很昂贵，很多单位承受不起。

而LAMP组合构建的系统功能强大、稳定、安全、不易感染病毒，更可贵的是软件全部免费，对硬件的要求也不是很高。

系统运行后，整个校园网通过浏览器都可以进行访问，不受时间和位置的限制，非常方便。

2.1需求分析

1）满足指导教师出题，并且能控制和其他教师以及往年的题目不重复的需要；

2）满足学生选择自己喜欢的教师和