文言文.docx

文言文.docx

《文言文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

文言文

九年级上册文言文专题练习

一、文言文、古诗文默写

1）嗟乎！

。

2）且壮士不死即已，死既举大名耳，。

3）天子之怒，,。

4）布衣之怒,，。

5），奉命于危难之间。

6）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。

7）塞下秋来风景异。

8）人不寐,。

9）为报倾城随太守，。

10，弓如霹雳弦惊。

11）莫道不消魂，，。

12），村南村北响缲车。

13）池上碧苔三四点，。

14），一任群芳妒

15）吏禄三百担,。

二、文学常识。

1）《史记》的作者，它是我国第一部体通史。

全书篇。

鲁迅称之为“

”。

2）《战过策》是（作者）根据战国时期的记录整理编辑的。

它是体史书。

3）《三国志》的作者是，该书记载了，，

三国的历史。

4）《出师表》的作者是，是三国时期的政治家、军事家。

“表”是一种

的文体。

5）豪放词派的代表人物：

和。

婉约词派的代表人物：

和。

三、文言文阅读。

（1）阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题

1．下列加点词意义不同的一项是（）。

A．公问其故．扶苏以数谏故．B．宜．多应者宜．乎众矣

C．陈胜、吴广乃谋．曰聚室而谋．D．或以为亡．国恒亡．

2．解释加点词语

陈胜、吴广皆次当行次：

为天下唱唱：

今或闻无罪或：

会天大雨会：

3．读下列语句，停顿不当的是（）

A．发闾左/谪戍渔阳/九百人B．百姓多闻其贤，未知/其死也

C．当立者/乃公子扶苏D．今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕

4．下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是（）

例句：

扶苏以数谏故。

A．诚宜开张圣听，以光先帝遗德。

B．衣食所安，弗敢专也，必以分人。

C．不以物喜，不以己悲。

D．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

5．联系上下文说说下列句子的大意。

A．“失期，法皆斩”的大意是：

B．“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”的大意是：

6．下列表述完全正确的一项是（）

A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。

B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。

C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。

D．这段文字大意应概括为：

记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。

（2）秦王怫然怒，谓唐雎曰：

“公亦闻天子之怒乎？

”唐雎对曰：

“臣未尝闻也。

”秦王曰：

“天子之怒，伏尸百万，流血千里”。

唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎？

”秦王曰：

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳”。

唐雎曰：

“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四也。

，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也！

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐，何至于此！

寡人谕矣：

夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”

1．解释下列句中加点词语的含义。

免冠徒跣，以头抢．地耳（）若士必怒．（）长跪而谢．之曰（）

2．翻译下列句子。

天子之怒，伏尸百万，流血千里

夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

3．从“秦王怫然怒”到“长跪而谢之”可以看出，秦王以“

”相恐吓，唐雎以“

”相回应。

秦王对唐雎的态度是

，唐雎的回应，表现了唐雎

的精神。

4．从历史发展的角度来看，秦朝统一是必然的，推动了历史的进步，那么怎样正确看待“唐雎不辱使命”呢？

（三）隆中对（节选）亮答约：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非为天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东。

已历三世，国险

而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，弱跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪壶以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”1、解释下列加点的字。

（1）自董卓已．来（）

（2）名微而众寡．（）（3）挟天子以．令诸侯（）（4）利．尽南海（）2、解释下面文言语句。

百姓孰敢不箪壶以迎将军者乎？

3、问题探究：

诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴矣”应采取那些策略？

（1）

（2）

（3）

4、简答：

（1）诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从选文中任举一例说明。

（2）联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义。

（五）1、解释句中加点字的含义。

（1）盖追．先帝之殊遇（）（4）引喻失义．（）

（2）恢弘．．志士之气（）（5）悉．以咨之（）（3）是以先帝简拔以遗．陛下（）（6）性行淑均．（）2、翻译下列句子。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同

必得裨补阙漏，有所广益

3、在《出师表》中，诸葛亮就国内的政治问题向后主刘禅提出哪几条建议？

哪条是最主要的？

为什么？

《出师表》诸葛亮①先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

a然侍卫之臣不懈于内；忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：

若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：

愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：

尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允等之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴复之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激！

⑨今当远离，临表涕泣，不知所云。

1．解词：

崩殂

今

诚

秋

殊遇

开张圣听

以

光

恢弘

妄自菲薄

引喻

臧否

是以

简拔

裨补

布衣

躬

卑鄙

猥

由是

许

驱驰

值

倾覆

尔来

驽钝

攘除

咨诹

雅言

临

不知所云

2．划节奏先帝创业未半而中道崩殂。

此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内；忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事故临崩寄臣以大事也3．译句①此诚危急存亡之秋也

②陟罚臧否，不宜异同

③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

④苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

⑤受任于败军之际，奉命于危难之间

⑥故临崩寄臣以大事也

⑦此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

4．出自本文的成语

5．诸葛亮向后主刘禅提出了那三条建议

其中最主要的一条是

。

6．第一二段中，诸葛亮对后主提出了那些隐隐的告诫

。

7．第五段中诸葛亮提出要“亲贤臣”，试从第三四段中找出为什么要“亲贤臣”的句子

8．默写：

赏罚要坚持统一标准的句子

9.默写：

两汉兴衰的经验教训的句子

10．默写：

诸葛亮淡泊的志向

11.默写：

成语“三顾茅庐”的出处

12．默写：

临危受命的句子

13．“盖追先帝之殊遇”对诸葛亮而言，先帝的“殊遇”主要指两件大事，分别是：

14．出师条件成熟的句子

出师的目标是

15．写出有关诸葛亮的成语四个

写出有关诸葛亮的故事四个

写出诸葛亮指挥的战役四个

写出古人对诸葛亮评价的诗句

写出你对诸葛亮的评价

《陈涉世家》司马迁1．解词辍

等

死国

或

怜

丹书

置

往往

素

忿恚

笞

社稷

2．划节奏①燕雀安知鸿鹄之志哉（2处）②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（2处）③又间令吴广之次所旁丛祠中（1处）3．译句①燕雀安知鸿鹄之志哉

②扶苏以数谏故，上使外将兵

。

③又间令吴广之次所旁丛祠中

④今亡亦死,举大计亦死，等死，死国可乎

?

⑤王侯将相宁有种乎

!

⑥为坛而盟，祭以尉首。

4．问题①默写陈胜年轻时的远大抱负

②起义的直接原因“

”起义的根本原因“

”起义的口号“

”③为起义所作的舆论准备有

1．下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A．欲信大义于天下B．以君为长者，故不错意也C．将军身被坚执锐D．宫中府中，俱为一体2．下列古词文语句与原文不一致的一项是（）（2分）A．为报倾城随太守，西北望，射天狼。

B．天下苦秦久矣。

C．引喻失义，以塞忠谏之路也。

D．梳洗罢，独倚望江楼。

3．下列说法不正确的一项是（）（3分）A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。

C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。

字承祚，东汉人。

D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。

4．选择正确的译文。

（4分）

（1）陟罚臧否，不宜异同（）A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同B．奖惩功过、好坏，不应该相同C．奖惩功过、好坏，不应该既有相同，又有不同

（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中（）A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我5．对《破阵子》（醉里挑灯看剑）这首词的解说，不恰当的一项是（）（3分）A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!

B．“麾下”指部下：

“五十弦”泛指多种乐器：

“翻”，演奏。

C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。

D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了。

6．对《破阵子》（醉里挑灯看剑）这首词的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。

B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容：

“点兵”二字也透出战事即将开始之意。

C．结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。

D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。

7．填空。

（10分）

（1）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“

”来形容。

（用《出师表》中的原句回答）

（1）抑．亦人谋也古义：

今义：

（2）遂用猖蹶．．古义：

今义：

（3）先帝不以臣卑鄙．．古义：

今义：

（4）未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也古义：

今义：

4．解释下列多义词的含义。

（2分）

（1）遗是以先帝简拔以遗陛下（）深追先帝遗诏（）

（2）效夙夜忧叹，恐托付不效（）不效，则治臣之罪（）5．选择词义茬前后句中意思相同的一项（A．未尝不叹息痛恨．于桓、灵也抱恨．终天B．先帝不以臣卑鄙．肉食者鄙．，未能远谋C．后值倾．覆樯倾．楫摧D．不宜妄自菲薄．薄．暮冥冥6．朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A．今／天下／三分，益州／疲弊B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德C．宜付／有司论其／刑赏D．先帝／创业未半／而中道崩殂7．填空。

（8分）

（1）《破阵子》中表明作者愿望的诗句是

，

；从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是

，

。

（2）写出两句描写春天的古诗句：

，

。

（3）古代送别诗中，有很多情景交融的诗句，虽只字未提送别，笔端却饱含着悠悠不尽的情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

请写出你学过的这样的诗句：

，

。

（4）诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主

；

文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是

，

，

。

（5），弓如霹雳弦惊。

（6）过尽千帆皆不是，

。

（一）（14分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

1．本段节选自《

》，作者是

。

2．下面词义解释不准确的一项是（）（2分）

A．崩殂（死。

皇帝死叫“崩”；殂，死亡）B．殊遇（特别厚待）C．恢弘（气势宏大）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、罾zēnɡ忿恚fènhuì裨补bì脉脉màimàiB、怫然fú徒跣xiǎn休祲jìn咨诹zōuC、诣yì汉沔miǎn信大义xìn臧否pǐD、崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó2、下列加点词意思相同的一项是（）（2分）A、陈胜自立为将．军将．荆州之军以向宛、洛B、谓为信然．秦王怫然．怒C、陈胜、吴广皆次当行．将军向庞，性行．淑均D、扶苏以数．谏故广故数．言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A．今／天下／三分，益州／疲弊B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德C．宜付／有司论其／刑赏D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕4、下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠．．生辉．．。

B、就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C、妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。

5、下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。

B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

C、自董卓已来，豪杰并起。

D、虽千里不敢易，岂直五百里哉？

6、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）（2分）A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。

C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D、词又称“长短句”，句式长短不一。

兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。

阅读下面一首词，完成第7、8题。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。

八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳惊弦。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！

7、从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。

（）（4分）A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

D、沙场秋点兵。

8、对这首词理解不正确的一项是（）（2分）A、这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。

B、“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!

C、“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。

D、“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。

9、下列句子翻译正确的一项是（）（2分）A、籍第令毋斩，而戍死者固十六七。

译：

就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。

B、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

译：

我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。

C、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

译：

诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。

D、深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

译：

深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。

10、根据提示，按要求默写古诗文。

（6分）

（1）《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的

，意思一致。

（2）《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是

，本词的主旨句是

。

（3）范仲淹在《渔家傲秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是

，

。

（4）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是

，

。

（5）请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。

（6）《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是

，

。

一、基础积累与运用（25分）1、选出诵读时节奏划分不正确的一项是（）（3分）A．郡邑／浮／前浦，波澜／动／远空B．是以/众议举宠为督C．八百里／分麾／下炙，五十弦／翻塞／外声D．当立者/乃公子扶苏2、解释下列句中加点的词。

（4分）

（1）将军身被．坚执锐_______________欲信．大义于天下___________

（2）秦王色挠．，长跪而谢之________先帝不以．臣卑鄙___________（3）恢弘志士之气．______________于是与亮情好日密．_________（4）乃丹书帛曰“陈胜王．”________与朱元思书．_____________3、名著阅读（4分）用线条将下列相关的内容连接起来《战国策》司马迁西汉《史记》陈寿晋《三国志》范仲淹西汉《渔家傲·秋思》刘向北宋

4、按要求写出相应的古诗文。

（6分）

（1）四面边声连角起，千嶂里，__________________________

（2）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

______________________（3）为报倾城随太守，______________，_______________（4）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表现作者自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是____________________________________________________（5）写出你学过或自己积累的古人有关离愁别恨的一句诗句：

___________________________________________________8、．解释下面加点字在句中的意思（2分）

（1）寡人欲以五百里之地易．安陵___________

（2）否，非若．．是也______________（３）天下缟．素．_____________（４）徒．以有先生也______________9、下面各句中“以”字用法和意义不同于其他三项的一项是（）（2分）A、以五百里之地易安陵B、安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

C、吾以十倍之地，请广于君D、免冠徒跣，以头抢地耳10、翻译下面句子（3分）

（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

_________________________________________________________________________

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

_________________________________________________________________________11、、“与臣而将四矣”中的“臣”指谁？

他这句话的用意是什么？

表现了他什么精神？

（2分）

12、文段中描写秦王神情、态度变化过程的语是

。

这一变化表现了秦王

、

的性格特点。

（2分）13、对文段内容解说有误的一项是（）（２分）A．“安陵君不听寡人．何也?

“而君逆寡人者，轻寡人与?

”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。

B．“否，非若是也。

”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。

C．唐雄强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。

这一句言之有理，言之有节。

一个“守”字，既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。

D．唐雄复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易”换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。

答案一、文言文、古诗文默写

略二、文学常识。

1）司马迁纪传体130史家之绝唱，无韵之离搔2）刘向国别体3）陈寿魏蜀吴4）诸葛亮是古代向帝王上书言情的一种文体5）苏轼辛弃疾李清照柳永三、文言文阅读。

（一）l、D2、编次。

同"倡"，倡导。

有人。

适逢。

3、D4、C5、略6、A

（二）1．○1触（碰，撞）○2如果○3道歉2．略3．天子之怒布衣之怒前倨后恭不畏强暴4．言之成理即可（三）通“以”

（2）而且（并且）（3）挟持（4）物资老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢

（1）夺取荆、益二州，作为“霸业“的根基。

结好孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处。

（3）联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。

4、1）①曹操的“非为天时，抑亦人谋也”②孙权的“贤能为之用”③刘备的“总揽英雄”（选其中一例回答）2）当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才。

（四）1、梁父即楚将项燕，为秦将壬剪所戮者也。

项氏世代为楚将，封于项，故姓项氏。

2、其：

代项梁所教的兵法奇，以„„为奇3、不要胡言乱语，（否则）要被灭族了!

4、轻视学习，崇尚武力，胸怀大志，具有叛逆性格。

5、楚汉相争6、至今思项羽，不肯过江东。

（五）

（1）扶持、厚遇。

（2）、发扬扩大（3）、