第一课商品和商品经济.pptx

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第一课商品和商品经济,第一节商品第二节货币第三节价值规律,请你说一说,你和你的家庭每天必须消费什么物品？

其中哪些是需要付费的？

请同学们判断以下物品中哪些是非劳动产品、劳动产品和商品：

从商店或农贸市场买来的粮食、蔬菜、鸡蛋和肉；从百货商店买来的电视机、录音机、书和本；工人买来的机器、设备和原材料；农民买来的化肥、农药和拖拉机；阳光、空气；氧吧里的氧气；江河湖水；自来水；农民自种自吃的粮食蔬菜；朋友互赠的礼物；房租、地租,非劳动产品有,阳光空气江河湖水,劳动产品有,从商店或农贸市场买来的粮食、蔬菜、鸡蛋和肉；从百货商店买来的电视机、录音机、书和本；工人买来的机器、设备和原材料；农民买来的化肥、农药和拖拉机；氧吧里的氧气；自来水；农民自种自吃的粮食；朋友互赠的礼物,商品有,从商店或农贸市场买来的粮食、蔬菜、鸡蛋和肉；从百货商店买来的电视机、录音机、书和本；工人买来的机器、设备和原材料；农民买来的化肥、农药和拖拉机；氧吧里的氧气；自来水；,？

什么是商品,劳动产品用于交换,凡是商品都必须是劳动产品，但劳动产品不一定是商品，劳动产品只有通过买卖交换的方式达到别人手中才能成为商品,物品,劳动产品,商品,请你断一断,同学生日，同学们纷纷赠送礼品，甲同学把自己动手制作的礼品送给同学，乙同学从商店买来礼品送给同学，你们说这两种礼品都是商品吗？

甲自己制作的礼品虽是劳动产品，但不是用于交换的，所以不是商品。

乙买来的礼品，在商店、在生产厂家时是商品（待交换或为交换而生产），一旦买回家，就退出流通领域，成为消费品。

乙再把它送给同学，是为了发展友谊，而不是为了交换。

乙与接受礼品同学的关系不是买卖关系，所以他送出的礼品不是商品。

可见，商品和非商品的“身份”不是固定不变的，二者可以转化的。

商品一旦离开流通领域，就成了消费品或待消费品了。

商品经济的产生条件是什么,？

社会分工,私有制,一般基础,现实条件,商品生产、商品交换、商品经济的关系：

1）商品生产：

“以交换为目的而进行的生产，即商品生产”。

2）商品交换是商品生产者相互买卖商品的行为。

需指出的是：

出现在原始部落间、由部落首领出面进行的剩余产品的交换，是最初的商品交换；商品生产出现以后经常出现的商品交换，才是真正意义上的商品交换。

3）商品经济是直接以交换为目的的经济形态，它包括商品生产和商品交换。

商品经济：

“商品生产和商品交换的总和就是商品经济”,请你想一想,中国当前还存在商品经济吗,？

商品经济存在的条件有：

社会分工,生产资料和产品属于不同的所有者,私有制,社会主义公有制,结合本框内容，预习第二框，完成以下两个表格：

商品与非劳动产品比较表,本课到此结束，谢谢！