年湖北省技能高考文化综合试题(同名16350).doc

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机密★启用前

2016年湖北省技能高考

文化综合

本试题卷共8页，46小题。

全卷满分210分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2.选择题的作答：

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

语文部分（90分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．泄露（lòu）相（xiānɡ）中慰藉（jiè）

B．奢靡（mǐ）熨（yù）贴宝藏（cánɡ）

C．记载（zǎi）厌恶（è） 转（zhànɡ）动

D．投奔（bèn）拓（tuò）展 行（xínɡ）伍

2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．尝试条幅乱象从生

B．风彩漫谈隐约可见

C．奸滑广搏摩拳擦掌

D．舟楫回溯万籁俱寂

3．依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是

追求成熟，已成为当今社会的一种，尤其是涉世不深的年轻人，更想以老到、、成熟的面孔引起别人的重视，有的年轻人尽管还很不成熟，却陶醉于自我认定的成熟状态之中。

A．时髦深沉而且

B．时尚深沉甚至

C．时尚深刻而且

D．时髦深刻甚至

4．下列各项中，没有语病的一项是

A．通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。

B．我们图书馆关于科技方面的书收藏的有几万册。

C．《教育法》颁布后，教育优先发展的战略地位得到了进一步落实。

D．加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。

5．下列各项中，标点符号使用正确的一项是

A．老师惊讶地问道：

“你是什么时候进来的，王立辉同学？

”

B．我们家乡的物产可丰富啦，例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产！

C．据说，列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。

D．“学知识是很重要的，”叔叔对我说：

“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。

”

6．下列各项中，没有运用比喻手法的一项是

A．在我们祖国几千年的历史长河中，孝顺是一朵美丽的浪花。

B．有花的地方，就有蜂，就有蝶。

每次看到它们绕着花飞前飞后，就觉得生命真是一种美。

C．即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。

D．家是一本内容丰富的书，谁动真情谁才能读懂它。

7．下面有关文学常识的表述，不正确的一项是

A．现实主义和浪漫主义是文学创作的两大流派。

我国文学史上，现实主义源于《诗经》，浪漫主义源于《楚辞》。

B．元曲在中国文学史上占有重要的地位，其中被称为“元曲四大家”的是关汉卿、王实甫、马致远、白朴。

C．我国古典小说创作的鼎盛时期是明清两朝，《三国演义》则是我国第一部长篇章回体历史演义小说。

D．巴尔扎克是法国批判现实主义代表作家，他的长篇小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台已成了吝啬鬼形象的代名词。

阅读下面的文言短文，完成8—10题。

师旷侍于晋侯。

晋侯曰：

“卫人出①其君，不亦甚乎？

”对曰：

“或者其君实甚。

良君将赏善而刑淫②，养民如子，盖③之如天，容之如地。

民奉其君，爱之如父母，仰之如日月，敬之如神明，畏之如雷霆，其可出乎？

夫君，神之主④而民之望也。

若困民之主，匮神乏祀⑤，百姓绝望，社稷无主，将安用之？

弗去何为？

”

【注】①出：

赶走。

②刑淫：

惩罚淫滥（的人）。

③盖：

覆盖。

④神之主：

神灵的主人。

⑤祀：

祭祀的贡品。

8．对下列语句中加点字的解释，不正确的一项是

A．不亦甚乎甚：

“什么”的意思

B．或者其君实甚实：

确实

C．百姓绝望绝：

断绝

D．社稷无主主：

主持者、掌管的人

9．对下列语句中加点的“之”的解释，不正确的一项是

A．盖之如天。

之，代词，代“民”

B．敬之如神明。

之，代词，代“君主”

C．若困民之主。

之，助词，“的”的意思

D．将安用之？

之，语气词，无意义

10．下列各项中，与“容之如地”文言句式相同的一项是

A．灭六国者六国也，非秦也。

（《阿房宫赋》）

B．故燕王欲结于君。

（《廉颇蔺相如列传》）

C．古之学者必有师。

（《师说》）

D．耳得之而为声。

（《前赤壁赋》）

二、综合题（本大题共7小题，共30分）

11．请将第一大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

民奉其君，爱之如父母，仰之如日月。

12．请将下面一句话改成反问句。

（4分）

你有一件非常时尚的米色衬衣。

13．阅读下面一段话，概括“伟大的艺术”与“平庸的艺术”的区别。

（不超过40字）（4分）

伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于他们的处理方法，或表现的风格，或题材的选择等等。

我们不能因为一位画家的笔力的壮阔或者纤细，手法的概括或者具体，以及它对细节的爱好或者排斥等等，来判定他是否伟大。

如果他能向世人揭示出高尚的事物及激发起高尚的情操，那么，不管他用了上面哪种手法，他都同样是伟大的。

14．阅读下面的宋诗，然后回答问题。

（6分）

城南

曾巩

雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。

一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

（1）诗的一、二句写出了“雨”怎样的特点？

（2分）

（2）诗的三、四句主要运用了对比的手法，请具体说明。

（4分）

阅读下面的文章，完成15—17题。

一只麻雀的故事

宁静的夏日午后，一座宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子。

风华正茂的儿子正在看报，垂暮之年的母亲静静地坐在旁边。

忽然，一只麻雀飞落到近旁的草丛里，母亲喃喃地问了一句：

“那是什么？

”儿子闻声抬头，望了望草丛，随口答道：

“一只麻雀。

”说完继续低头看报。

母亲点点头，若有所思，看着麻雀在草丛中颤动着枝叶，又问了声：

“那是什么？

”儿子不情愿地再次抬起头，皱起眉头：

“我刚才告诉过您了，妈妈，是只麻雀。

”说完一抖手中的报纸，又自顾看下去。

麻雀飞起，落在不远的草地上，母亲的视线也随之起落。

望着地上的麻雀，母亲好奇地略一欠身，又问：

“那是什么？

”儿子不耐烦了，合上报纸，对母亲说道：

“一只麻雀，妈妈，一只麻雀！

”接着用手指着麻雀一字一句大声拼读：

“摸—啊—麻！

七—跃—雀！

”然后转过身，负气地盯着母亲。

老人并不看儿子，仍旧不紧不慢地转向麻雀，像是试探着又问了句：

“那是什么？

”这下可把儿子惹恼了，他挥动手臂比划着，愤怒地冲母亲大嚷：

“您到底要干什么？

我已经说了这么多遍了！

那是一只麻雀！

您难道听不懂吗？

”

母亲一言不发地起身，儿子不解地问：

“您要去哪？

”母亲抬手示意他不用跟来，径自走回屋内。

麻雀飞走了，儿子沮丧地扔掉报纸，独自叹气。

过了一会儿，母亲回来了，手中多了一个小本子。

她坐下来翻到某页，递给儿子，点指着其中一段，说道：

“念！

”

儿子照着念起来：

“今天，我和刚满三岁的小儿子坐在公园里，一只麻雀落到我们面前，儿子问了我21遍‘那是什么？

’我就回答了他21遍，‘那是一只麻雀。

’他每问一次，我都拥抱他一下，一遍又一遍，一点也不觉得烦，只是深感他的天真可爱……”

老人的眼角渐渐露出了笑纹，仿佛又看到往昔的一幕。

儿子读完，羞愧地合上本子，强忍泪水张开手臂搂紧母亲，深吻着她的面颊……

15．母亲认识麻雀，却反复问“那是什么”的原因是什么？

（4分）

16．小说运用了对比的手法，请举两例说说这一手法的作用。

（4分）

17．下面对这篇小说的赏析，不恰当的一项是（4分）

A．母亲不可理喻的行为让儿子感到愤怒，他对已变得痴傻的母亲十分厌烦。

B．故事发生的场景相似，但同样的人物在不同年代所表现出的情感态度引人深思。

C．母亲本子上的一段话为母亲看似不合情理的不认识麻雀的情节找到了合理的解释。

D．小说围绕一只小麻雀展开故事情节，以小见大，感情深挚，意义深远。

三、写作题（本大题共1小题，30分）

18．不管是性格开朗还是内向，不管是情趣高雅还是平俗，每个人都有自己的爱好。

请以“爱好”为话题，文体自定，题目自拟，写一篇不少于400字的文章。

（30分）

数学部分（90分）

四、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）

在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。

未选，错选或多选均不得分。

19．下列三个结论中所有正确结论的序号是

（1）方程的所有实数根组成的集合用列举法可表示为；

（2）平面内到点的距离等于的点组成的集合为无限集；

（3）若全集，集合，则.

A．

（1） B．

（2） C．

（1）

（2） D．

（2）（3）

20．不等式的解集用区间表示为

A． B．

C． D．

21．下列函数中在定义域内为奇函数，且在区间内为减函数的是

A． B． C． D．

22．下列各角中与角终边相同的是

A． B． C． D．

23．记等比数列的前项和为，若公比，且，则

A．9 B． C．25 D．31

24．若直线的倾斜角，且横截距为，则的一般式方程是

A． B．

C． D．

五、填空题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

把答案填在答题卡相应题号的横线上。

25．函数的定义域为　　　．

26．计算:

．

27．在等差数列中，若，则.

28．若为单位向量，则.

六、解答题（本大题共3小题，每小题12分，共36分）

应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

29．（本小题满分12分）

解答下列问题：

（Ⅰ）计算的值；（5分）

（Ⅱ）已知，

求的值．（7分）

30．（本小题满分12分）

解答下列问题：

已知向量a，b.

（Ⅰ）若，求实数的值；（6分）

（Ⅱ）若向量c满足（a＋c）//b，且（b＋c）a，求,的值.（6分）

31．（本小题满分12分）

解答下列问题：

（Ⅰ）已知直线经过点，且垂直于直线，求的横截距和纵截

距；（6分）

（Ⅱ）设直线与轴的交点为，求以为圆心，且与直线

相切的圆的一般方程.（6分）

英语部分（30分）

七、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

从每小题所给的四个选项中，选出一个可以填入题中空白处的最佳选项。

未选、错选或多选均不得分。

32.Thereis______newuniversityontheothersideofthelake.

A.an B.a C.the D./

33.—Let’sgotothelibrarybybus.

—It’snotfar.We______takeabus.

A.needn’t B.can’t C.mustn’t D.shouldn’t

34.Don’tworry!

Iwillbeback______aminute.

A.for B.since C.in D.after

35.Listen!

They______aboutthegamebetweenMr.LeeandtheRobot.Let’sjointhem.

A.aretalking B.talk C.havetalked D.talked

36.Tomdidgivehisparents______troublewhenhewasyoung.

A.many B.small C.large D.much

37.Mr.Kinghadacar______andhadhisleftlegbroken.

A.business B.accident C.garage D.park

38.I’msorry.Mr.Bankisn’thererightnow.Wouldyouliketoleavehima______?

A.notice B.suggestion C.line D.message

39.Fromourphysicsteacher,wehavelearnedthatlight______fasterthansound.

A.travel B.travels C.istravelling D.travelled

40.______theywantedwastovisittheemployees,nottheheadofthecompany.

A.Which B.Whom C.What D.Why

41.Shedidnothingbut______thewholetimewhenshewasthere.

A.complain B.complained C.tocomplain D.complaining

八、阅读理解（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

阅读下列短文，短文后面有五个小题，请从每小题所给的四个选项中，选出最佳答案。

未选、错选或多选均不得分。

Lucy,afamousjazzsinger,hasherownstyleandlifestory,soIdecidedtoseeoneofherperformancesandinterviewherformymagazine.

IwenttoanightclubinNewYorkandwatchedthestagelightsgoup.Afterthebandplayedforawhile,Lucycameontothestageinawheelchair.Asshesang,hervoicewassopowerfulandmovingthateveryoneintheroomforgotthewheelchairwaseventhere.

At57,Lucyissmallandpretty,cleverandstrong-minded.RaisedinCalifornia,Lucybeganperforminginpublicattheageof18,whenshetookajobasasingingwaitressatapizzaparlor（店）.Afterstudyingclassicalmusicincollege,shemovedtoSanFranciscoandwentontosingwiththeSanFranciscoOperaChorus.

Walkinghomefromrehearsal（排练）onenightwhenshewas29,shewascaughtinashootingeventthatleftherdisabledfromthewaistdown.Iaskedhowshedealtwiththerealizationthatshe’dneverwalkagain,andshesaidthatatfirstshedidn’twanttofaceit.Afterayearofbeingupsetshetriedtokillherself.Shewasthentakentoahospitalfortreatment,whereshewasabletorecover.

Lucysaidshecametounderstandthattheonlythingshehadlostinthisunluckyeventwastheabilitytowalk.Shestillhadhermostvaluablething—hermind.Pointingtoherhead,shesaid,“Everythingimportantisinhere.Theonlyrealdisabilityinlifeislosingyourmind.”WhenIaskedifshewasangryaboutwhatshehadlost,sheadmittedtobeingupsetsometimes,“especiallywheneverybody’sdancing,becauseIlovetodance.ButwhenthathappensIjustchangemyself,soIcanfocus（专注）insteadonwhatIcando.”

42.Lucybecamedisabledattheageof______.

A.57

B.29

C.18

D.1

43. Whichisthecorrectorderofthefollowingevents?

①Lucystudiedclassicalmusic.

②Lucygotshotinashootingevent.

③Lucylearnedtofacethereality.

④Lucybeganperforminginpublic.

⑤Lucywasunabletowalk.

A.①③④⑤②

B.④③①②⑤

C.①④③②⑤

D.④①②⑤③

44. WhichofthefollowingisNOTtrue?

A.LucywasbroughtupinCalifornia.

B.Lucylostherlegsinanaccident.

C.Lucyrealizedthevalueofhermind.

D.Lucylovessinginganddancing.

45.WhatcanwelearnfromLucy’sstory?

A.Badlucknevercomessingly.

B.Ifyoucannotdance,youcannotsing,either.

C.Nevergiveuphopeinadifficultsituation.

D.ItissafetowalkinAmericanstreets.

46.Whatdoyouthinkisthewriterofthepassage?

A.Awaitress.

B.Areporter.

C.Adancer.

D.Adoctor.

文化综合试卷第9页（共9页）