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31职业生涯规划书

前方的路

--我的职业生涯规划书

目录

一．前言------------------------------------------３

二．自我认知-------------------------------４-７

三．职业认知-----------------------------８－９

四．行业前景----------------------１０

五．确定职业目标----------------１１－１２

六．结束语----------１３

前言

　　出发是一种梦想，梦想着路上的美丽景色，梦想着同伴的笑语欢歌，梦想着朝阳带来的活力，梦想着昔日送来的甜美梦乡，梦想着青山碧水，梦想着鸟语花香，梦想着背后同伴的呼唤，梦想着到达时的掌声鲜花，前方的路作文。

但是，出发后你会感到梦想与现实的距离，你会感到枯燥乏味，会感到路途得艰险，会感到长路漫漫无法到达。

于是，你丧失了信心，停滞不前，回头看看，你已经出发。

这样你只好耐心走完这段路程，才能回家。

没有了出发时的豪情壮志，你向前走着，高高的海浪要吞噬你，它咆哮着，你被它激怒了，你爬上桅杆，向它怒吼着：

来吧！

来吧！

于是，你学会了战胜风浪。

你继续走着，荆棘撕开了你的裤腿，划伤了你，你忍着痛向前，再向前。

于是，你学会了忍耐.你走在沙漠里，饥渴难耐的时候，你看见了前方有绿洲，你抢着冲了过去，不顾其他的人。

可是，当你狂奔到了哪里，才发现，你的身前、你的身后，除了沙漠，还是沙漠。

于是，你明白了，越是能引诱你得就越是虚无飘渺的。

每天都是同样的景色，同样的日出、日落，让你感到了孤独寂寞，你忍受着，并从中找到了自己的乐趣。

于是，你学会了战胜孤独寂寞。

你面对野兽，无法脱身，就在这千钧一发之际，是你的朋友救了你。

于是，你知道了朋友的真正含义。

这时的你，已经是一个身经百战的旅行者了，你已习惯了路上的艰险，已经体会了战胜困难的乐趣。

于是，你继续向前，向着终点走去。

山路的崎岖在你眼里已经不是一种困难，而大海的风浪也成为了风雨过后的美丽彩虹和天边的云霞，你再也不怕那些荆棘、那些野兽了，那些你可的东西也再也不能引诱你，你知道了自己该得到什么。

前路，还是那样有着千难万险，可是你已经习惯了它。

于是，你继续向前走着，终于有了到达。

到达时，很多人都关注着你，鲜花、掌声围绕着你。

你突然觉得：

到达时这样的快乐。

你又喜欢上了到达。

如果出发时梦想，那么，到达就是现实，现实还是比梦想好多了。

过了一段时间，鲜花、掌声都渐渐离你而去，你才发现，你自己的身上，除了累累的伤疤，并没有多些什么。

其实，出发和到达并不重要。

你早就已经知道最值得珍藏的是什么。

2、自我认知

１）霍兰德职业兴趣测评

初步评估如下：

现实型R+社会型S+企业型E

职业匹配：

消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。

现实型R人格倾向：

具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。

3、重视具体的事物，如金钱，权力、地位等……

２）个人兴趣

从小到大的兴趣总是在不停地变化，小时候喜欢弹吉他，中学喜欢玩游戏，现在有一个长远的兴趣就是旅游，也喜欢看那些让人心旷神怡的景色，会使人心情舒畅，也使得我现在想要努力的考取导游证

３）自我评价

人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。

但是恒心不是很足，有时候碰到难题尝试了几次就放弃了，育方面不是很好，数学也很不好，但是在初中时候还是不错的。

脾气有点倔，有时候会跟朋友发生矛盾。

４）橱窗分析法

橱窗1为“公开我”，这是自己知道、别人也知道，属于个人展现在外、无所隐藏的部分。

橱窗2为“隐私我”，这是自己知道、别人也不知道，属于个人内在的隐私和秘密的部分。

橱窗3为“潜在我”，这是自己不知道、别人也不清楚的部分，是有待进一步开发的部分。

橱窗4为“背脊我”，这是自己不知道、别人知道的部分，就像自己的背部一样，自己看不到，别人却看得很清楚。

５）个人成长经历

虽然父母是无锡人，可是我却没有在无锡生活过，还是初中的时候转过来的，所以不会说也听不懂无锡话。

父母因为工作原因被调到了贵州任职，我也在贵州长大，喜欢那里的淳朴宁静，小学时候表现平平，安然无恙的度过了六年时光。

到了初中感到学习压力，成绩也一直下滑，也只是一般般，做过数学课代表，可是数学成绩不怎么样。

到初二的时候转到无锡上学，留了一级，庆幸的是，成绩渐渐好起来，特别是物理和化学，所以很荣幸的当上了物理课代表，语文老师说我作文不错，也顺带便提拔我为语文课代表，初中的时候写作文得过全国作文大赛二等奖，没参加过什么重大活动，比较遗憾。

６）优缺点

优点：

乐观开朗，乐于助人，做事情时候比较认真，做事情有条理，有责任心。

缺点：

　　性格倔强，比较容易钻牛角尖，什么事情都喜欢堆积在心里，说话也比较直白不考虑后果。

我的优势（stength）及其使用

１．优势

（１）有责任心，懂得上进，组织能力较强，语言表达能力不错，性格

比较之开朗热情，独立性比较强，一直在寒暑假从事兼职锻炼与人沟通和交流能力，乐于助人

２．使用

（１）运用所学知识应用到生活中

我的弱势（weakness）及其弥补

１．弱势

（１）脾气不好，做事莽撞，马马虎虎，很容易冲动

（２）缺乏自信，有时候因考虑太多而错失良机

（３）丢三落四，记性不好

２．弥补

（１）事后反省，有很大的进步

我的机会（opportunity）及其利用

１．机会

（1）各旅行社需要德才兼备的导游人员

２．利用

（１）寒暑假期间去公园景点参观学习

（２）努力学习得到老师人口并推荐好的单位去工作实习

我面临的威胁（threat）及其排除

１．威胁

（１）五年大专的学习掌握的大多数都是理论知识而不是实际的实践

（２）工作后与在校学习大不相同

（３）许多人都报考旅游专业，竞争力很大

2、排除

（1）将来的实习时应更加认真与热情

（2）脚踏实地努力工作

（3）增加专业知识等方式来提高自身的综合能力

６）自我认识小结

　　经过SWOT分析法，我知道自身还存在很多不足之处。

在今后的学习和生活中，我应该要努力学习，加强对专业知识的了解，为今后工作打基础。

三、职业认知

１）生长环境分析

①学校环境分析

身边学习上进的同学有很多，所以也带动了我的学习积极性，总体来说学习的氛围还是不错的，但是学校教授我们的只是理论知识，严重的缺乏了应用实践，可能会导致在将来的实习中感到力不从心，感觉到同学的影响很重要，可能也是个人因素，同学如果一懈怠了，自己也开始松散下来，这个问题还是需要好好地克服的。

②家庭环境分析

家庭条件属于小康吧，不够挥霍，也够生活，也只能通过网络看看外面的世界，也更加刺激了我想要到外面去看看的心，才选择旅游这一职业。

③社会环境分析

　　我国的旅游业是国家发展三大产业之一，所以各地旅游资源兴盛，所以所需的导游也很多，但随着时间的发展，有些不好的导游也给旅游行业带来了负面的影响。

２）我的职业观

职业观就是择业者对职业的认识、态度、观点，如对职业评价、择业方向等的认识，是择业者选择职业的指导思想。

正确的职业观从根本上说就是为人民服务的职业观。

择业要以国家需要为重。

追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常的，但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗，个人理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。

因此，个人择业，首先要服从国家和社会的需要，要充分考虑国民经济和社会发展的需要，把择业同民族的振兴、祖国的富强联系起来，并以此为己任。

要提倡无私奉献的精神。

什么职业都是一样，都是要先苦后甜才能有好的发展

３）职业分析

　　导游主要分为中文导游和外语导游。

其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。

在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。

考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。

目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。

四．行业前景

　　市场规模继续扩大，旅游目的地国家和地区的增加将推动出境游市场的发展，旅游产品逐步向注重品质和质量转变

，从各出境旅游目的地市场来看，随着宏观经济的逐步好转，以及中国旅游者对欧洲的向往，业界对未来欧洲旅游市场持乐观态度。

就大洋洲旅游、非洲旅游及东南亚旅游市场而言，在未来几年内都将会保持增长态势。

从需求和供给来看，美国旅游等新兴市场有着巨大潜力。

中国出境旅游市场经历了多年的发展，正在进入一个转型升级的阶段。

随着中国公民人均收入的日渐提高，旅游观念的日益成熟，中国旅游者的需求和消费行为开始发生明显的变化，旅游消费市场不断增长，呈现出多元化和个性化的发展态势。

传统的团队观光旅游已经不能满足旅游者的需求，旅游者从传统的团队观光游，逐渐转向深度游、休闲度假游等休闲型消费方式，自由行和个性化旅游成为旅游发展趋势。

同时许多富裕的中国人对追求高端产品和高品质服务也有很大的需求。

因此，市场需求结构在发生变化。

对于走马观花式的旅游线路产品已经逐渐疲倦，定制游、特色游的需求日益增长，那些针对性强的出境旅游产品或深度游产品将在未来更受欢迎，出境旅游产品的特色与品质将走向一个新的高度，一定程度上也会实现新的市场增量。

3）职业认知小结

希望能够在将来的学习实践中得到优异成绩，也深知成为导游的道路十分的艰难，还是会为自己加油打气，努力成为优秀的人。

四、确定职业目标

1）总体目标

努力学习，争取考到导游证，成为一名优秀的导游

2）目标路径

　　　　　　　　初期目标

　　　　　　　　中期目标

　　　　　　　　终期目标

3）阶段目标

近期目标（１７～２１岁）

１７～２１岁

　　现在是一名旅游管理专业的二年级学生，怀着梦想，努力学习，先努力学习考上导游证，实习一段时间，努力通过学习和实践成为德才兼备的导游。

长期目标（２２～３０岁）

　　　２１～３０岁

　　学习实践一段时间后，更加的深入了解导游这门行业，真正的做到为人民服务的好导游。

　　也会一直怀着这颗赤子之心，在梦想的道路上勇敢前行。

结束语

我找不到方向

又一阵寒风吹过

只剩下孤独和恐惧

我选择勇敢

就算跨越千山万水

踏遍满地的荆棘

也要坚定的走下去

因为我知道

在那不远的地方

终将会有光亮出现

前方的路

布满荆棘和沼泽

但我依旧走下去

坚持，永不放弃

前方的路终究会到达