人物描写短段落摘抄.docx

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人物描写短段落摘抄

人物描写短段落摘抄

导读：

　　在写人物作文的时候，我们应该怎么描写人物的动作呢？

以下是小编精心准备的人物描写短段落，大家可以参考以下内容哦！

描写人物的优美段落【1】　　1、从那以后，我每一天早起练吐气，一向吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。

晚上练指法，直练到指头发酸发麻。

对着镜子练口型，直练到镜子上喷满了雾气，擦了再练，练了再擦。

经过一段时刻的基本功苦练，我最后能使吐气和指法配合起来，吹出时而嘹亮时而低沉时而欢快时而悲伤的调来。

我牢记伯伯练好基本功的教导，便义苦学了。

调D调F调等吹法。

　　2、轮到我吹了。

我深深地吸了一口气，两跟紧紧盯住蜡烛。

我把气轻轻地吐了出去，只见蜡烛上的火苗跳了几下，很快就熄灭了。

“好!

”我高兴得欢呼起来。

但是，一转眼蜡烛像故意和我捣蛋，火苗“呼”的一下，叉蹿了上来，得意洋洋地闪着光，“唉，真可惜!

”我可不灰心，才吹了一次，还有两次呢，怕什么?

我又长长地吸了一口气，先是轻轻地吹，之后，猛一使劲——瞧，火苗“啪”的一声灭了!

灭了!

这次真的灭了!

我高兴地望着张新容，她笑嘻嘻地催我：

“快去领奖!

”

　　3、“开始!

”裁判员一挥手，王翔和黄钢便使上了力气。

你看，王翔虽然带伤，可他并不在意，只见他圆睁两眼，目光直逼黄钢；黄钢把牙齿咬得紧紧的，锐利的目光紧盯着对方抖动的手。

他俩手上的青筋一下子都暴起来了，由于劲用得大，桌子也抖动起来了。

虽然两人都使上了吃奶的劲，但是紧握的手只是在微微颤动，总也分不出高低上下。

　　4、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来，只见他们挺胸抬头，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前边旁边的同学看齐。

他们来到指定的位置上站好，还是那么整齐。

当广播操的乐曲响起来的时候，小同学们就用力地做起操来。

看，胳膊一齐举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾。

看，腿踢得多么高多么直，像是小树又生出了新的枝芽。

在队伍中有一个矮个子的男同学，他做得更认真。

你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓……这时铃声响了，广播操结束了，同学们又都靠拢在一齐，有次序地走回了教室n

　　5、一一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。

我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，两只手牢牢抓紧绳子。

站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。

小英呢，平常她活蹦乱跳，这天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。

，绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的，“偷偷”地向五班那边移去。

“加油加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。

“要沉肴：

，不好慌张，团结起来就是力量。

”老师的话给我们尢穷的力量·又长又粗的绳子绷得紧紧的。

两队人马，就像两条长蛇在争抢食物呢!

　　6、跳高竿快升到我的头顶般高了，跳高户外员只剩下六

（二）班的张大明了。

他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下。

“看，起跑了!

"只见他迈出轻快的步子，直冲跳高架。

当他快要接近跳高竿时，突然左腿在地上猛地一蹬，两手在身旁划了两个圆圈，一眨眼，身子就腾起，凌空在横竿上；刹时刻，右腿一扬，左腿一翻，简单地越过了横竿。

顿时，掌声四起……

　　7、爬上石壁，我撒开腿，狠命地向上攀登着。

走一段，我忽然发现中队长不见了。

难道他长了翅膀飞了?

我朝前望去，没有呀!

再扭头一看，噢，原来他正弯下身子，从峭壁上往上拉个头小的呢!

见了这情景，我心里想，中队长这人也真是，这时候，还顾那些干啥……

　　8、只见她纵身一跃；腾空而起，又向空中屈起身来，向下旋转。

呵，南边整个观众席与她反方向地升起，朝着她的脑后背部旋转。

此刻，她在空中已转了一百八十度，她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了，她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。

之后，她凌空顺势又屈身向上一转，北边整个观众席又与她反方向地下降，顺着她的脑后背部转动。

　　9、我试探着，慢慢地下了水，先在水浅地方用手按着水底，然后用腿不停地拍击水面。

“啪啪……”不大会儿，我的腿又酸叉木。

爸爸把我到水深的地方去，教我憋气，教我蹬腿，教我划水，我用心听着。

我按爸爸说的方法去游，刚开始，身体沉了下去，“咕咚，咕咚"两口水进肚了。

等我站起时，爸爸笑了。

我不气馁，坚持练了一下午，身体不沉了。

我高兴地游了起来，水面溅起一串串浪花。

　　10、在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。

不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学蹋毽子。

无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暖的春天……

　　11、对方也是久经沙场的勇将，他打的球灵活多变，令人防不胜防，我只能全神贯注，认真对付．哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!

我们从平平一向打到平。

莫非会输?

我不禁吸了一口长气。

时刻不容我多想，小小球儿已经如电而至，我挥拍就是一击，我已经摸清了对方的弱点在左侧，因此就抓住不放，专攻左路。

这个快而猛的球使他措手不及，一下没有接到。

：

，赢了一球，可怎敢掉以轻心。

他又反击了，这是一个短攻，把我也打了个措手不及，招架不迭。

只剩最后两个球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中像压着千钧巨石似的，气都有点喘不上来了。

他发了一个短球，这真是天赐良机。

趁他不及撤身归位，我抬手就是一板大力抽杀，又攻向他的左侧。

等他刚刚撤回身来，横拍于胸前，想去接球，但是为时已晚了。

　　12、随着指挥棒的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛全部到会的，上万人，都一齐歌唱。

歌声悠扬，淳朴，像谆谆教诲，又像娓娓谈话，一向唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。

声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏，几番回荡往复，一向辐散到遥远的地方。

　　13、她翻开乐谱，左手轻敲键盘。

琴弦和谐而低沉地响了起来。

本音之外，又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，涌了出来。

在她的右手手指底下，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下．上下盘飞她用力敲了一下键盘，传来一声响亮的呼喊，好像一个人听了有关自身的不幸消息，——这消息震动了她的心，迸出了这种惊心动魄的声音。

一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来，又惶惑地匆匆飘去，又是一声激愤的呐喊，压倒了一切音响。

大概——发生了什么不幸事故，它引起的不是哀鸣，而是狂怒。

之后，仿佛又有一个温存坚强的人，唱起朴素优美的歌曲。

劝说着呼唤着人们跟他前进。

　　14、她开始唱了。

她圆润的歌声在空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。

歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

　　15、此刻她继续向上旋转着，体育馆那灯光闪烁的屋顶，充满了她的视野。

她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。

当她凌空旋转了三百六十度的时候，她又屈起身子在空中作第二次旋转，观众被她转得眼花缭乱。

天翻地覆。

观众们欢呼着，惊叫着!

观众席沸腾了!

　　16、他习惯地抖了抖两臂，轻轻地摆了一下头，满怀信心地走到单杠下，“嗖”的一下跳厂上去，之后便是一连串的高难度动作。

只见他腾空跃起，又轻捷地抓杠．观众惊呼未定，他突然将双手一放，身体高高抛起，在空中翻了三个跟斗，然后飘然落下，两脚钉子般地落在垫子上，双手高高举起，纹丝不动。

“好!

"掌声和欢呼声响成一片。

人物描写短段落【2】　　1、他沉静在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。

在窗外，他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。

他转过头，并没有说什么。

只是拿起教科书，开始给同学们阅读例题。

　　2、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，十分像马。

他单独应对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样貌，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。

他的眼睛，你知道吗？

大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得十分病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，留意别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。

他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，个性有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

　　3、看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自我的办公室走去。

但是，在课堂上，他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

　　4、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：

“真能够挂上两只油瓶呢！

”

　　5、我的表弟帆帆，今年五岁。

正因属狗，全家人都管他叫“狗子”。

他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

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　　6、我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。

她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。

　　7、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！

她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！

说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

你要问她：

“在幼儿园里生活得快活吗？

”她便拖起长长的童音：

“快——活，老师教我们唱歌跳舞朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿！

真诱人哪！

什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。

她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……

　　8、我的老妈嘛，年芳三十八，个子还算是中等身材，头发比较卷，圆脸，大眼睛，圆鼻头，她最拿手的但是惊人的“河东狮吼功”。

分手后的个性签名

　　9、上半身的影子恰巧落在报纸上。

她皱皱眉毛，扭过身去凑那灯光。

她的脸这一偏过去，汝良突然吃了一惊，她的侧面就是他从小东涂西抹画到此刻的唯一的侧面，错不了，从额角到下巴那条线。

怪不得他报名的时候看见这俄国女人就觉得有点眼熟。

他再也没想到过，他画的原来是个女人的侧影，而且是个美丽的女人。

口鼻间的距离太短了，据说那是短命的象征。

汝良从未思考过短命的女人可爱之点，他但是直觉地感到，人中短了，有一种稚嫩之美。

她的头发黄得没有劲道，大约要借点太阳光方才是纯正的，圣母像里的金黄。

　　10、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。

我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很搞笑，就逗着她问：

“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？

”她一听，就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样貌对我说：

“我打你！

”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。

梁好长得很招人爱。

稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。

天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。

　　11、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。

连她身上穿的连衣裙在他眼里也个性好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。

尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。

他能够跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也能够向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。

她跟Ｃ城的所有姑娘一样，看了许多书。

这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。

每一回他总是激动地问她，近来她读