可数名词单数变复数规律.docx

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可数名词单数变复数规律

可数名词单数变复数规律:

1、词尾直接力0S型:

students,apples,bags,trees,books,brothers2、以s、X、sh、ch结尾的名词加€S型:

glasses,boxes,brushes,matches3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es型;city-cities,baby-babies4、以元音字母加y结尾的名词,直接加S:

boys,toys

5、以f或fe结尾的名词,多数变f为V加es:

wives,knives,thief,life,half,leaf,shelf,wolf,除了roof6、以0结尾的名词.一般直接加S:

radios,zoos,pianos,photos;除了5个特殊的词需要加es:

Negroes,heroes,potatoes^tomatoes»mangoes.(黑人英雄爱吃土豆和酉红柿:

薯条®番茄酱;最后再吃点芒果)

7、不规则变化的词:

foot->feet,goose->geese,tooth->teeth,man^men,woman->women^sheep->sheep,deer->deer

Chinese->Chinese^JapaneseTJapanese,child->children,mousedmice.

第三人称单数(他,她,的人称。

不规则变化要特别记,00常常变ee,foot->feet是一例;男人、女人a改e,woman->women是一例;child复数children要记准,中、日、鹿、绵羊无变化,单数、复数是一家。

英语中的不可数名词

新闻食物水果羊肉牛肉10,snow雪鸡肉沙拉家

它)是除了你、我,还有复数以外(他们,她们,它们)

水纸锻炼信息

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34.advice建议墨水盐蛋糕找零家庭作业交通和平愤怒勇气能量恐怖有趣乐趣健康时间沙子天气

建议你在学习过程中不断积累。

不规则名词复数的单词有哪些

一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。

man->men(男人)

woman->women(女人)foot^feet(英尺,脚)tooth->teeth(牙)goose->geese(鹅)mouse->mice(老鼠)louse->lice(虱子)

2.词尾加・en构成。

ox^oxen(牛)child^children(孩子)三、以f或fe结尾,在构成复数时,去掉f或性加・*$。

halfThalves(半)thief->thieves(贼)wife^wives(妻子)life->lives(生命)knife->knives(小刀)wolf^wolves(狼)calf->calves(小牛)shelf->shelves(架子)leaf^leaves(叶)loaf->loaves(面包的块、条)sheaf^sheaves(捆)self->selves(自己)

四、单、复数相同的形式。

onesheep(一只羊)->twosheep(两只羊)

adeer(一只鹿)->twodeer(两只鹿)

aChinese(一个中国人)->twoChinese(两个中国人)五.有些名词只有单数形式。

advice(劝告:

忠告)information(信,息)luggage(行李)knowledge(知识)rubbish(垃圾)

furniture(家具)六.有些名词通常只有复数形式。

compasses(圆规)clothes(衣服)pyjamas(唾衣裤)trousers(长裤)breeches(马裤)pants(短裤)goods(货物)binoculars(双筒望远镜)pliers(钳子)scissors(剪刀)scales(天平)arms(武器)Premises(房屋)七、合成名词,将主体词变为复数形式。

Passer-by^passers・by(过路人)brother-in-law->brothers-in-law(姐夫)sister-in-law->sisters-in-law(嫂子)八、illman和woman构成的合成名词,两个构成部分都要变成复数。

manworker^menworkers(男工人)

womandoctor^womendoctors(女医生)

九、以字母0结尾的单词,通常悄况下在其后加七S。

Negro^Negroes(黑人)

potato—potatoes(土豆,马铃薯)tomato->tomatoes(蕃茄>西红柿)

小学英语可数名词单数变复数规律总结

1・一般情况下,直接加s,如:

apple・appleS'Pig・pigs,book-books等

2•以S、sh、ch、X结尾的名词,力口es,如:

bus-buses(公车),class-classes(班级)Jish-fishes(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watches(手表),box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)

3•以元音字母+y结尾的名词,直接加S,如:

boy・boys(男孩),toy・toys(玩具)

4•以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,女山family-families(家庭)'Strawberry・strawberries(草莓)5•以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves,如:

wife-wives,knife-knives,wolf-wolves(这三个词的记忆口诀…“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)

6•以”0“结尾的名词:

(1)有生命的,加es,女山

potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes(这三

个词的记忆口诀…”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿

(2)无生命的,加IS,如:

Photo-photos(照片),radio-radios(收音机)

7•将“。

”改为“ee”的名词,如h

tooth-teeth(牙),foot・feet(脚),goose・geese(鹅)

8•单复同形的名词:

(1)fish・fish(此时fish当“同类鱼的很多条”

讲),sheep・sheep(绵

羊),paper・paper(纸),Chinese・Chinese(中国

人)丿apanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族”)

(2)不可数名词,如:

water(水)jice(米饭),milk(牛奶)juice保汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)

9•不规则变化的名词:

(1)man-men,woman-women(记忆方法…"男人”“女人”将a改e)延伸:

Policeman-policemei%policewoman-policemen

(2)child-children(孩子)

(3)mouse・mice(老鼠)

(4)根据中文意思变化的名词,如:

l・we(我•我

们Lyoibyou(你・你们),he/she/it-they(他/她/它•他

们),this-these(这个•这些),that-those(那个•那些)

现在进行时

总义一当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二-构成:

be(am,is^are)+动词现在分词・ing形式

tt定句:

主语+be+现在分词V・ing(+其他)

rmdoingmyhomeworknow•

否定句:

主语+be+not+动词-ing+其他•

I'mnotdoingmyhomeworknow.

一般疑问句:

B€+主语+动词-ing+其他?

AreyoudoingyourhomeworknowYes,Iam.No,I'mnot.

特殊疑问句:

特殊疑问词+be+主语*动词-ing*其他?

Whatareyoudoingnow?

三.现在分词的构成:

(1)—般在动词末尾直接加ing,

(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉©再加ing,

如skatefskatingmake—makingdance—dancingwrite—writinghave一havingride—ridingcomefcoming

(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsittinggettingforgettingletting

四.

时间标志nowr句前的lookJisten

一般现在时

一.意义:

表示经常发生的事动作或存在的状态

二.构成及变化

动词的变化。

肯定句;主语+be(amjs;are)+其它。

如;Iamaboy•我是一个男孩。

否定句:

主语+be+not+其它O如:

Heisnotaworker.他不是工人。

—般疑问句:

Be+主语+其它。

如:

-Areyouastudent-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句:

疑问词+—般疑问句。

如:

Whereismybike?

2.行为动词的变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句;主语+动词原形(+其它)。

如:

Weoft€nplaybasketballafterschool.否定句:

主语+don't*动词原形(+其它)。

如:

wedorVtplaybasketballafterschook

一般疑问句:

Do+主语+动词原形+其它?

如JDoyouoftenplaybasketballafterschoolIYes,wedo./No,wedon't.

特殊疑问句:

疑问词+以do开头的一般疑问句?

如JWhatdoyouoftendoafterschool?

当主语为第三人称单数时,助动词为does

tt定句:

主语+动词三单式(+其它)。

如:

Heswimswell.

否定句:

主语+doesn*t+动词原形(丰其它)o如:

Hedoesn^tswimwell.

一般疑问句:

Does+主语+动词原形+其它。

如:

Doesheswimwell?

Yes,hedoes./No,hedoesn't.

特殊疑问句:

疑问词+以does开头的一般疑问句?

如:

Howdoesyourfathergotowork?

三-第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)

(1)多数动词直接加S:

runsgetslikescolletstakesplaysclimbs

⑵结尾是S,X,sh,ch,o,前为辅音字母,

结尾加es:

watch竺teach色go仝do仝washescross色mix空brush空

(3)动词末尾y前为辅音:

将y改为i加€S:

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