高中英语Module5 PeriodThreeIntegratingSkillsCulturalCorner外研版必修1.docx
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高中英语Module5PeriodThreeIntegratingSkillsCulturalCorner外研版必修1
PeriodThree IntegratingSkills&CulturalCorner
Ⅰ.写出下列单词的汉语意思(共6小题;每题3分,满分18分)
1.cruciblen.坩埚
2.tongsn.夹子;小钳子
3.departmentn.(大学的)科、系
4.weighv.重量是……;称……的重量
5.physicsn.物理学
6.predictionn.预言,预测
Ⅱ.写出下列汉语对应的英语单词(共8小题;每题3.5分,满分28分)
7.天平;平衡n.balance
8.火焰n.flame
9.(常作复数)设备;工具n.facility
10.演讲n.lecture
11.最新的;最近的adj.latest
12.吃惊的;惊愕的adj.astonished→令人吃惊的adj.astonishing
13.比较的,相对的parative→比较,对比v.compare
14.科学的adj.scientific
Ⅲ.写出下列短语或短语对应的汉语意思(共6小题;每题5分,满分30分)
15.做实验doanexperiment
16.明白getit
17.过去(常常)……usedto
18.intheareaof在……领域
19.beproudof为……感到骄傲/自豪
20.besupposedto应当;理应
Ⅳ.完成句子(共3小题;每题8分,满分24分)
21.Thecloseryouare,themoreyou’llsee.你离得越近,看到的就越多。
22.Inthelasttwentyyears,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
在过去的20年间,七位加拿大科学家获得了诺贝尔奖!
23.I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.我想去蒙特利尔或渥太华大学,因为这两所大学的物理系都很棒。
Ⅰ.Readthetextcarefullyanddecidewhetherthefollowingstatementsaretrue(T)orfalse(F).
1.Iusedtoenjoyscience.( F )
2.Ourchemistryteachertakesustopublicsciencelecturesaboutthreetimesaterm.( F )
3.Canadahasmanyfirstclassscientists.( T )
4.Inthelasttwentyyears,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
( T )
Ⅱ.Choosethebestansweraccordingtothetext.
1.WhendidMarkKendonbegintofeelinterestedinscience?
A.Afterhelistenedtoasciencelecture.
B.AfterheheardabouttheNobelPrize.
C.Afterhechangedtoanewschool.
D.Afterhedidanexperimentinthelab.
答案 C
2.WhodoyouthinkplayedanimportantpartinmakingMarkKendoninterestedinscience?
A.Hisparents.
B.Thelectures.
C.TheNobelPrizewinners.
D.Hischemistryteacher.
答案 D
3.ItseemsthatMarkKendonusedtoloveclasses.
A.languageB.chemistry
C.physicsD.art
答案 A
4.WecanseeMarkKendon’sparentswhenhewasdeterminedtogotoeitherMontrealorOttawaUniversity.
A.weregreatlysurprisedB.wereveryproud
C.supportedhimD.dislikedit
答案 A
5.Thebesttitleofthispassageis“”.
A.WhataSurprise
B.ScienceTeachingofMyNewSchool
C.Science,MyNewInterest
D.HowtoStudyScience
答案 C
重点词汇
Goahead!
meansBegin!
“Goahead!
”的意思是“开始!
”
goahead
※表示同意对方的请求。
根据情况可译为“说吧,做吧,开始吧,进行吧”。
※表示继续或持续。
请对方继续说、继续做等,通常可译为“继续……吧”。
※表示请对方先走或先做某事。
可译为“你先走一步,你先请”。
(1)Thebuildingofanewstadiuminourcitywillgoaheadasplanned.
我市的新体育馆的建设将按计划继续进行。
(2)Goahead;wearealllistening.
开始吧,我们都在听着呢。
(3)—DoyoumindifIsmoke?
—Goahead.
——我抽烟你不会介意吧?
——请吧。
Thenputthecrucibleonthebalanceandweighit.
然后把坩埚放到天平上,称一下重量。
balancen.秤,天平;平衡;余额vt.&vi.使平衡;使相称;权衡;比较;结算
※keepone’sbalance保持平衡
keepabalancebetween...and...保持……和……的平衡
loseone’sbalance失去平衡
onbalance总的来说
※balancedadj.平衡的
abalanceddiet均衡饮食
[图解助记]
(1)Shebalancedthecuponherknee.
她把杯子在膝盖上放稳。
(2)Whenhewasrunningafterhisbrother,theboylosthisbalanceandhadabadfall.
当男孩在追他哥哥时,他失去了平衡,重重地摔了一跤。
(3)Istruggledtokeepmybalanceonmynewskates.
我穿着新溜冰鞋,努力保持身体平衡。
(4)Youhavetobalancetheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecountryside.
你必须权衡在农村生活的利弊。
(5)Shefollowedthedoctor’sadviceandateasimpleandbalanced(balance)diet.
她听从了医生的建议,开始吃简单、均衡的饮食。
Ineverusedtoenjoyscience,butlastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.过去我从不喜欢理科,但是去年我转学了,新学校的理科老师很优秀。
usedtodosth.过去常常做某事
usedto有两种否定形式和两种疑问形式。
一种直接使用used;一种借助于助动词did,即:
否定形式:
usednottodo=usedn’ttodo,didnotusetodo=didn’tusetodo
疑问形式:
Used+主语+to+动词原形...?
Did+主语+use+to+动词原形...?
(1)Peoplehavebetteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey’relivinglongerasaresult.(2017·北京)
人们有了比过去更便捷的医疗服务,结果,人们更长寿了。
(2)Didn’theusetodrivetowork?
他过去不是常常开车上班吗?
(3)Thereusedtobeastonetowerneartheoldpinetrees,usedn’tthere/didn’tthere?
在那些老松树附近曾有过一座石塔,不是吗?
[易混辨析] usedtodosth.,be/getusedto(doing)sth.,beusedtodosth.
※usedtodosth.过去常常做某事,只表过去。
※be/getusedto(doing)sth.习惯于(做)某事,表示过去、现在或将来,to是介词,后面跟名词、代词或动名词。
※beusedtodosth.被用来做某事,beused是被动语态,todosth.是不定式作目的状语。
[选词填空] usedto,be/getusedto,beusedto
(4)Ididn’tthinkIcouldeverget/beusedtolivinginabigcityafterlivinginthecountry.
(5)IusedtoplaythepianowhenIwasfree,butnowIhavenotimetodothat.
(6)Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.(2018·全国Ⅱ)
I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.我想去蒙特利尔或渥太华大学,因为这两所大学的物理系都很棒。
besupposedtodosth.应该做某事,应当做某事,理应做某事
besupposedtohavedonesth.本应该做了某事但事实上没做
besupposedtobedoingsth.理应正在做某事
suppose还可作连词,相当于supposing,意为“如果,假设”。
(1)IarrivedearlyatByronBaywhereweweresupposedtomeet.(2018·全国Ⅱ)
我早早地来到拜伦湾——我们应见面的地方。
(2)Hewassupposedtohavegraduated(graduate)fromcollegetwoyearsago.
他本该两年以前大学毕业。
(3)You’resupposedtobedoing(do)yourhomework,butyou’reoutplaying.
你本应该在做作业,可你却在外面玩。
(4)Suppose/Supposingshedoesn’tcome,whatshallwedo?
如果她不来,我们该怎么办?
Myparentsareastonished.我的父母很吃惊。
astonishedadj.吃惊的;惊愕的
※beastonishedby/at...对……感到惊讶
beastonishedtodosth.对做某事感到惊讶
※astonishvt.使十分惊讶
※astonishingadj.令人惊讶的
※astonishmentn.惊讶
toone’sastonishment使某人惊讶的是
inastonishment吃惊地,惊讶地
注意:
astonished表示“吃惊的”,常以人作主语;astonishing表示“令人惊讶的”,常以事物作主语。
(1)Iwasastonishedby/atthegreatprogressthathehadmade.我对他取得的巨大进步感到很惊讶。
(2)Hisfriendswereastonishedtohear(hear)thathewasputintoprison.
听说他坐牢了,他的朋友们都很吃惊。
[语境串记]
(3)Toourastonishment,ourteachersteppedintotheclassroomwithanastonishedlookandtoldustheastonishingnews,whichmuchastonishedus.
使我们感到吃惊的是,老师带着吃惊的表情走进教室,告诉了我们这个令人吃惊的消息,这让我们深感震惊。
经典句式
Inthelasttwentyyears,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
在过去的20年间,七位加拿大科学家获得了诺贝尔奖!
※in/for/over/duringthepast/last+时间段,表示“在过去的……时间里”,常与完成时态连用。
※inthepast意为“在过去”,常与一般过去时连用。
※thepast/last+时间段,表示“过去的多长时间”,若在句中充当主语,常与完成时态连用。
(1)China’shighspeedrailwayshavegrownfrom9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.(2018·北京)
在过去的几年里,中国的高速铁路从9000千米增加到了25000千米。
(2)Cornproductionhasjumped(jump)nearly125percentoverthepast25years.(2018·全国Ⅱ)
在过去的25年里,玉米的产量增加了125%。
(3)Inthepast,manypeoplelived(live)averyhardlife.在过去,许多人都过着非常艰难的生活。
I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.我想去蒙特利尔大学或渥太华大学,因为这两所大学的物理系都很棒。
either...or...表示“不是……就是……;或者……或者……”,相对应的反义短语为neither...nor...“既不……也不……”,两者都常用来连接两个平行结构。
※连接两个并列主语时,谓语动词要和临近的主语保持一致,即遵循“就近一致”原则。
※neither...nor...连接两个句子且置于句首时,(因neither和nor都是否定意义的词)前后两句都要用倒装语序。
※遵循“就近原则”的并列连词还有:
notonly...butalso...不但……而且……
not...but...不是……而是……
...or...……或者……
(1)Ithadalsogivenmeachoice,eithertoleavethatpageblankortokeepwritingthestorywithhope.(2018·江苏)
它也给了我一个选择,或者留着那页空白或者带着希望继续写故事。
(2)Thisphenomenonisneithergoodnorbad.
这种现象既不好也不坏。
(3)Has(have)eitherheorhisclassmatesknownthesecret?
他或者他的同学们知道这个秘密吗?
(4)NotyoubutIam(be)mistaken.
不是你而是我错了。
(5)NotonlyTombutalsohisbrotheris(be)fondofwatchingfootballmatches.
不仅汤姆而且他的弟弟也喜欢看足球比赛。
Ⅰ.单句语法填空
1.Heisusedtolooking(look)afterhimselfwhilestudyingabroad.
2.Thedoctorswereastonished(astonish)atthespeedofhisrecovery.
3.Weshouldtryourbesttokeepthebalanceofnature.
4.Manyfactorieshavebeenbuilt(build)inthelasttenyearsinmyhometown.
5.—Sorry,sir.Ican’tanswerthisquestion.
—Well,youaresupposedtohaveread(read)thispartofhistory.
6.I’mgoingtobuyeitheracameraoramobilephonewiththemoney.
7.Shekeepsfitbytakingabalanced(balance)dietandwalkingtoworkeveryday.
8.Thecountrylifehewasusedtohaschanged(change)greatlysince2018.
9.Inordertoincreaseouroutput,weneedtoimportmoreproductionfacilities(facility).
Ⅱ.完成句子
10.Theharderheworked,themorehegot.
他工作越努力,得到的就越多。
11.Thatfamousauthorhasproducedalotofworksinthepastfewyears.
那位著名的作家在过去几年里创作了很多作品。
12.Iusedtogotothepark,butInevergetthetimenow.
我过去常去公园,但现在根本没时间。
13.—DoyoumindifIrecordyourlecture?
—Notatall.Goahead.
——你介意我把你的讲座录下来吗?
——不介意。
请便。
14.Eithermyparentsormybrotheris(staying)athomenow.
不是我父母就是我哥正待在家里。
基础巩固
Ⅰ.单词拼写
1.Iattendedalecture(演讲)onhowtostudyEnglishyesterday.
2.Toourastonishment,theplanecrashedontothegroundwithallpassengersonboardkilled.
3.Theflamesweregrowinghigherandhigherandsoonthehousewasburnedtotheground.
4.Shegraduatedfromthedepartmentofhistoryandlaterbecameahistoryteacher.
5.Theraftwithafishermanonitwasfloating(漂浮)gentlydowntheriver.
6.Publicfacilitiessuchashighwaysshouldserveoureconomicandsocialdevelopment,ratherthangenerateincome.
Ⅱ.选词填空
7.LastTuesday,ImetJane,whousedtogotoschoolwithme.
8.—I’mgoingtosingoneofthemostpopularsongsinChinanow.
—Goahead.Wearelistening.
9.WeChinesehavegoodreasonstobeproudofourachievementsinthepast30years.
10.Thegirllostherbalanceandfelloffthebalancebeam.
11.TheexperimentwascarriedoutintheareaoftheTennesseeRiver.
Ⅲ.单句语法填空
12.Heusedtolive(live)herebutnowhehasmovedaway.
13.EitheryouorIam(be)tocleantheclassroom.
14.Themorecareful(careful)youare,thefewermistakesyou’llmakeintheexperiment.
15.Let’sjusthavearest,aswe’rebothtired.
16.Thefactisthatthenumberofhomelesspeopleisrisingdaily.
17.Fromwhatissaidabove,wecandrawaconclusion(conclude).
18.Iwasastonished(astonish)whenIheardthehospitalhadburntdown.
19.Allthepassengersintheaccidenthavebeensenttohospitalaccordingtothelatest(late)news.
20.Itissixo’clocknow.Heissupposedtobe(be)athome.
能力提升
Ⅳ.阅读理解
A
(2019·贵州思南中学高一上期中)
Abouttenmenineveryhundredsufferfromcolorblindnessinsomeway.Womenareluckier;onlyaboutoneintwohundredisaffectedinthismatter.Perhaps,afterall,itissafertobedrivenbyawoman!
Therearedifferentformsofcolorblindness.Insomecasesamanmaynotbeabletoseedeepred.Hemaythinkthatred,orangeandyellowareallshadowsofgreen.Sometimesapersoncannottellthedifferencebetweenblueandgreen.Inrarecasesanunluckymanmayseeeverythinginshadesofgreen—astrangeworldindeed.
Colorblindnessinhumanbeingsisastrangethingtoexplain.Inasingleeyetherearemillionsofverysmallthingscalled“cones”.Thesehelpustoseeinabrightlightandtotellthedifferencebetweencolors.Therearealsomillionsof“rods”,buttheseareusedforseeingwhenitisneardark.Theyshowusshapebutnocolor.
Someinsectshavefavoritecolors.Mosquitoes(蚊子)preferbluetoyellow.Aredlightwillnotattractinsects,butabluelampwill.Inasimilarwayhumanbeingsalsohavefavoritecolors.Yetwearelucky.Withtheaidoftheconesinoureyeswecanseemanybeautifu