同济医学院.docx

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同济医学院

同　　济　　医　　学　　院

临床研究生第一阶段临床能力考试试行办法

根据《培养临床博士（临床医学）研究生试行办法（西医）》的规定，临床医学研究生完成第一阶段学习后，应经严格的临床业务技能考核和学位课程考试择优升入第二阶段学习，特制定本办法。

一、进行临床能力考试应具备以下条件：

1、学完了规定的学位课程，并通过考试，成绩合格，在临床能力考试前还必须通过专业外语和专业课考试；

2、按各学科专业临床医学研究生培养计划的要求，完成了规定的临床实践轮转和临床教学训练。

导师和教研室认为已具有低年住院医师的诊疗水平，具有良好的医疗道德和严谨的工作作风；

3、完成了一篇水平较高的文献综述。

二、考试的组织领导：

1、在各附属医院主管研究生工作的院长领导下，由教研室组织考试小组，考试小组成员一般应由精通本专业的副教授（副主任医师）以上职称的人员3－5人组成，小组成员应秉公办事、治学严谨，对学生严格要求。

导师可参加考试工作。

2、考试小组一般由教研室主任（或科主任）担任组长（若教研室主任或科主任是被考研究生的导师则应回避）。

在正式考试前三天左右应举行预备会议，学习“临床医学研究生第一阶段临床能力考试的规定”，审查教研室提交的应考研究生第一阶段临床能力考核申请表、思想品德评定表、各科轮转小节表，全面了解该生在各科轮转时工作、表现情况，同时讨论考试的具体内容和安排。

3、附属协和、同济医院分管研究生工作的各级领导应加强对临床能力考试的组织领导，严格考试程序，注意保证质量，以利于临床医学博士培养制度试点工作的顺利开展。

三、考试的内容和方式、方法：

1、病历书写质量考核：

根据研究生具体情况，由考试小组抽查该生经管病人病历4－5份，检查内容包括：

病历内容是否全面、正确、整洁，初步诊断和鉴别诊断及治疗方案是否正确，病程记录、出院小结是否扼要而有分析等。

2、“病历答辩”应进行以下两种形式的考试：

⑴考试小组事先选定研究生经治的、本学科的一个常见病病例，由研究生在病例答辩前3－5天向考试小组提供全面的病史资料（从入院到出院的全部过程），考试小组就该病例向研究生提出有关的专业及基础等各方面的问题，研究生进行答辩。

⑵由考试小组提供一例本学科常见病的现成病史资料（应是研究生本人事先未曾经治病例），要求研究生进行分析，作出诊断和鉴别诊断，并提出处理意见。

在此过程中，允许研究生提出需要补充资料的要求。

考试小组提问，研究生答辩。

病例答辩时间不得少于1.5小时。

3、诊断治疗技术操作考试：

各学科根据学科的特点拟订具体内容和时间，如外科、妇产科可选择合适的手术病例由研究生做手术，以了解其对本学科基础知识及实际操作的掌握情况。

内科、儿科可进行辅助诊断和诊疗技术的实际操作考核（如骨穿、胸穿、骨髓涂片检查、心电图、x光读片等）。

4、教学查房：

选择病例（主要是研究生经管的病人）由研究生进行教学示范查房，以了解研究生带教学的能力。

非临床科室此项可用其他考评代替。

四、考试评分方法：

根据以上四方法的考试情况，结合各科室临床轮转的评分，进行临床能力考试的全面评分并写出综合评语。

总成绩＝临床能力考试成绩＋病例答辩成绩

（其中各项指标已根据权重算数满分分数）

各指标的重点内容：

㈠临床实践能力

1、体格检查：

病史收集及正确书写；

2、常见疾病的诊断、鉴别诊断水平；

3、临床处理能力，有关操作技术的掌握熟练程度；

4、治疗计划及医嘱的正确性；

5、急诊及危重病人的处理能力；

6、辅助诊断及有关特殊检查的掌握与应用；

7、有关护理知识了解。

㈡病例答辩

1、知识面的广度和深度；

2、分析综合能力；

3、逻辑思维能力；

4、表达能力；

具体包括对基础与专业知识的掌握与应用；临床资料的分析和综合能力；临床现象的观察和判断能力；对学科发展的了解与掌握；新知识、新技术的掌握和应用等。

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临床医学专业学位研究生第一阶段临床能力考核申请表

申请人姓名

年龄

所学专业

入学时间

导师姓名

职称

申请考核时间

主要综述

题目及其

发表刊物

主要轮转

科室

科室名称

轮转考核成绩

课程名称

成绩

课程名称

成绩

研究生第一阶段主要课程学习成绩

自我鉴定

　　　　　　　　　　　　　　　－　１　－　

自

我

鉴

定

指导教师

意见

盖章（签字）

年月日

科室（或指导

小组）意见

盖章（签字）

年月日

附属医院

研究生党

支部意见

盖章（签字）

年月日

附属医院

研究生科

意见

盖章（签字）

年月日

　　　　　　　　　　　　　　　－　２　－

级临床研究生第一阶段临床能力考试安排表

专业：

研究生：

导

师

考

试

小

组

成

员

组长：

组

员

秘书：

参

加

人

员

时间：

地点：

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临床医学专业学位研究生第一阶段临床能力考核资料登记表

研究生姓名

学科

专业

导师

姓名

所在单位

抽查病例记录

病人姓名

性别

年龄

住院号

主要诊断

教

学

查

房

记

录

病人姓名

性别

年龄

住院号

病房与床号

主要诊断

病

例

答

辩

记

录

已知病例

病人

姓名

性别

年龄

病例来源

未知病例

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临床医学研究生第一阶段临床能力考核评分表

研究生

姓名

年

级

专

业

考核

日期

考核项目

考核内容

满分

评分

一、临床能

力考试（满分60分）

1．询问病史

9分

2．体格检查

9分

3．病历书写

6分

4．诊断、鉴别诊断

内15分外9分

5．治疗方案

内12分外6分

6．技术操作

内9分外21分

二、病例答辩（满分40分）

1．知识面的广度与深度

16分

2．分析综合能力

12分

3．逻辑思维能力

8分

4．表达能力

4分

总分

注：

“内”指内科系统

“外”指外科系统

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临床医学研究生第一阶段临床能力考核综合表

研究生

姓名

年

级

专

业

考核

日期

考核项目

考核内容

满分

评分

一、临床能

力考试

（满分60分）

１.询问病史

9分

2．体格检查

9分

3．病历书写

6分

4．诊断、鉴别诊断

内15分外9分

5．治疗方案

内12分外6分

6．技术操作

内9分外21分

二、病例答辩（满分40分）

1．知识面的广度与深度

16分

2．分析综合能力

12分

3．逻辑思维能力

8分

4．表达能力

4分

总分

注：

“内”指内科系统

“外”指外科系统

　　　　　　　　　　　　　　　－　１　－

考试小组名单：

姓　　名

职称

职务

单　　　　　位

签　　名

考试总评语：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考试小组组长签名：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日

　　　　　　　　　　　－　２　－

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