找差距抓整改促提升活动心得体会.docx

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找差距抓整改促提升活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

　　“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

　　篇一

　　年初以来，从集团到公司紧锣密鼓地开展“找差距、抓整改、促提升”活动，伴随着活动的不断深入和掀起新的高潮，使我对“找差距、抓整改、促提升”活动的认识也发生了由刚开始时漫不经心到深刻找差、刻不容缓的转变。

结合自身实际和岗位工作特点，我谈谈以下几点粗浅的体会：

　　一、思想认识方面

　　活动刚开展时，认为此次活动的重点在于生产现场的安全文明管理，而作为经营管理部的一员在活动中不必过多的投入精力改进。

在认真学习了集团公司张喜武董事长在米东热电厂的讲话，刘小奇董事长在公司“找差距、抓整改、促提升”活动动员视频大会的讲话、公司“找差距、抓整改、促提升”活动再部署暨三月份安委会会议精神等内容后，我深刻认识到要从各个方面找差距，尤其是思想、管理方面的差距也更为重要。

认识到活动的开展是快速提升管理水平与能力的必经之路，认识到活动的开展不仅是要提升公司生产现场管理水平，最重要的落脚点在于提升公司的整体运营水平。

　　过去总是认为上班就是把本岗位的工作和领导布置的任务做完就万事大吉了，至于工作完成的质量好坏，效率高低则不严加关注，通过找抓促活动的开展，我深刻认识到自己的思想与一流标准的要求还差很多，与集团、公司的要求还差的很远，现在开始必须以一流的标准严格要求自己，不但要把工作做完，更要做到快速高效、追求质量。

同时，多思考与自身岗位相关的业务及其他管理知识，强化学习提高，思考采取新的方法和措施，不断提高自身综合素质，做一名合格的经营管理者。

　　二、工作开展方面

　　通过融入“找差距、抓整改、促提升”活动，我认识到作为公司的一名绩效主管，自己的工作职责还没有充分做到位，岗位作用还没有充分发挥出来，绩效管理的激励作用还需要加强。

下一步工作中，将不断调研收集一流企业的绩效管理方法、经验，针对以往工作中的不足，结合公司对标创一流、创优争先、“找差距、抓整改、促提升”活动等，尽快优化绩效管理办法，引导挖掘潜力。

指导督促各二级单位建立健全本厂绩效管理体系，及时发现短板，及时纠偏。

加强绩效成果的宣传引导，使绩效考评工作真正起到激励作用，充分调动各单位的积极性。

　　三、日常行为方面

　　自己在日常行为中存在做事拖延、文明行为有待提升的差距。

通过“找差距、抓整改、促提升”活动，按照公司和部门的要求做到日事日毕，绝不拖拉；做到文明举止、注重仪表；做到认真对待每一件事，从日常小事中树立形象，提升素质。

　　经营管理部刘海军

　　“找、抓、促、”活动心得体会

　　年初，公司上下开展了“找差距、抓整改、促提升”活动，随着活动的不断深入开展，使我对“找抓促”活动的认识不断升级，从开始的忙于应付到现在的高度重视，从思想上发生了很大的变化，并对本职工作的提升也产生了一定的影响。

现结合本人本职工作谈几点心得体会：

　　一是活动开展初期在思想上不够重视，没有深入领会本次活动开展的必要性和重要性，总认为活动的重点在侧重于生产现场的管理，思想认识不够；通过“找、抓、促”活动领导小组的多次动员、宣传、部署，使我深刻的认识到：

本次活动的开展是快速提升公司管理水平与能力的必经之路，本次活动的开展不仅是要提升公司生产现场管理水平，最重要的落脚点在于提升公司的整体运营水平。

在以后的工作中，要积极主动配合活动的开展，从自身做起，高度重视，加强学习，不断提高经营管理能力，切实确保自己在本次活动中得到提升，工作能力在本次活动中得到提高。

　　二是自身在日常工作中对自己要求不严、标准不高：

主要表现在工作拖拉、不能做到“当日事、当日毕”，有时忙于应付，标准不高；本次活动期间，公司组织赴各先进单位进行对标学习，寻找差距，通过学习，使我认识到了自身能力水平的欠缺，如陕西大唐公司在xx区域内早就开始了区域内电厂整体营销策略，对区域内的电厂电量进行调剂分配使用，确保了实现公司整体利益最大化。

而我公司内蒙区域也具备实施的条件，而我却没有想到，确实是能力水平的问题。

在以后的工作中，我要进一步学习先进企业的先进经营管理经验，不断模仿、创新并结合我公司的实际情况加以应用。

　　在以后的工作中本人要积极参与活动的开展，通过加强与活动小组成员交流沟通，在活动中努力弥补自己的不足。

我认为活动开展的过程中查找出来的差距都可以通过个人努力克服，关键看个人的认识及态度，只要我们端正态度，切实深入到活动中来，必将实现“全面提升现场管理水准，全面提升运营管理水平”的奋斗目标，同时个人的能力素质也得到了相应的提高。

　　篇二

　　自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深入、扎实开展以来，培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动文件精神，作为宁煤的一份子，积极主动响应活动要求，紧紧围绕此项活动主题，结合实际对标集团培训工作先进单位，认清自我积极查找差距，认真落实措施狠抓整改，努力促进教培水平全面提升。

　　一、充分认识开展“找、抓、促”活动的重大意义。

　　我矿开展“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟集团公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动，是贯彻集团党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要指示精神的重大举措，是我矿自身发展的紧迫需要。

作为红柳人，我们更应该正确认识和贯彻集团指示精神，积极参与我矿“找、抓、促”活动，认真对标学习一流标准，规范自身行为，强化基础管理，增强业务能力，完成自身管理、业务双提升，为推进我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

　　二、深刻反思问题--找差距

　　我矿生产一线职工约1534人中，具有技能资质的人员为559人（其中高级技师2人，技师10人，高级技工84人，技工463人），高素质的技术人才更是严重短缺。

今年4月份集团公司组织职业技能鉴定，我矿报名的人员却只有128人。

因此，切实加强高技能人才的培养和选拔是摆在我们面前迫在眉睫的任务。

现阶段，我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个问题：

　　1.对高技能人才培养工作重视不够。

由于高技能人才培养的过程和效果的潜在性，我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够，有的领导即使从安全管理需要出发，抓职工教育培训，抓高技能人才培养，也往往是追求“现得利”，缺乏长远规划。

更有部分领导为了确保生产，以人员紧缺、“抽不开手”为由阻碍所属员工参加职业技能鉴定，使高技能人才队伍建设受到影响。

　　2.忽视和漠视高技能人才的地位和价值。

虽然我们的高技能人才也享受了一些待遇，但是就整体来说，高技能人才在劳动报酬、福利待遇、提职、评先选优等方面远不如管理人员、专业技术人员，技术价值受到冷遇。

这种现象导致的后果是很多人不愿意当技术工人，即使当了技术工人，对工作也不能尽职，缺乏主动学习钻研技术业务的精神。

　　3.高技能人才培养机制、制度不完善。

虽然我们建立了高技能人才培养制度，但缺乏有计划、有组织的系统培养。

对高技能人才的激励政策不匹配，高技能人才待遇相对较低，没有得到充分提升。

有关制度得不到落实，矿对基层虽有高技能人才培养的硬性考核指标，但效果不甚明显。

　　4.高技能人才的培训动力不足，基础建设滞后。

高技能人才的培训，需要特别注重实践能力的培养而不能速成，对培训的硬件投入有特殊的要求，而当前由于投入不足，教育设施设备落后，高技能人才培训的标准和培训教学大纲、教材滞后，给高技能人才培养工作带来负面影响。

　　5.资格等级较高，而缺乏实践经验。

目前技术工种的职业资格鉴定已进入常态化，但由于当前的职业资格鉴定成了“应试考试”，只要反复背诵操练题库中的考试题一般就能考核通过。

职业资格鉴定和工作经历的严重背离，导致许多职业资格等级不低的技术工人一到实际现场，针对实际设备无从下手。

　　三、周密安排整改--促提升

　　针对我矿在高技能人才培养工作中存在的一系列问题，我们要补充和改进原有的不足与缺失，以更远的眼光及开放的姿态，向一流目标迈进。

　　1.加大宣传力度，营造崇尚技能的学习环境。

良好氛围能鼓励和引导工人学习技术，钻研业务，使技术人才脱颖而出，有利于高技能人才的培养和成长，因此必须大力营造尊重高技能人才的良好氛围。

充分发挥舆论的宣传和导向作用，大力宣传高技能人才在矿区发展中的地位和作用，展现他们的技术价值，要抛弃重学历轻技能、重管理轻一线、重干部轻工人的传统观念，从而在全矿营造崇尚技能的学习环境。

　　2.建立高技能人才使用和奖励制度，树立正确导向。

应当健全有效的激励机制，使高技能人才在物质上和精神上得到应有的回报。

对为矿区发展做出特殊贡献的高技能人才要实行重奖；对在各类技术比武中取得优异成绩的选手要给予重奖，破格晋升技能等级；在自治区及以上职业技能竞赛取得认可名次或取得局级技术状元称号的，可申请相关部门破格晋升技师或高级技师，同时给予奖励。

鼓励基层各单位在内部分配制度上，要向技术工人特别是一线高技能人才倾斜，把高技能人才的工作业绩作为分配要素，推行体现技能水平的收入分配制度，进一步拉大不同技术等级间的收入差距。

实现高技能人才凭技能也能得到提拔任用、凭业绩贡献也能获得较高收入，树立学技能、凭业绩、靠贡献获得进步的正确导向。

　　3.修订完善各种规章制度，提升教培水平。

我矿的教培水平虽然有所提高，但是在一定程度上还是制约了高技能人才的成长与发展。

为了强化技能人才培养工作，根据已定制度的执行情况，要进一步修订完善教师的进修培训制度、听课备课制度、教师考评办法、教学管理办法、监考人员守则、培训教学质量评估标准和评估制度等相关的规章制度，逐步成对培训。

　　篇三

　　自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深进、扎实展开以来，培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动件精神，作为宁煤的一分子，积极主动响应活动要求，牢牢围绕此项活动主题，结合实际对标团体培训工作先进单位，认清自我积极查找差距，认真落实措施狠抓整改，努力增进教培水平全面提升。

　　一、充分熟悉展开“找、抓、促”活动的重大意义。

　　我矿展开“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟团体公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动，是贯彻团体党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要唆使精神的重大举措，是我矿本身发展的紧急需要。

作为红柳人，我们更应当正确熟悉和贯彻团体唆使精神，积极参与我矿“找、抓、促”活动，认真对标学习一流标准，规本身行为，强化基础管理，增强业务能力，完成本身管理、业务双提升，为推动我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

　　二、深入反思题目--找差距

　　我矿生产一线职工约1534人中，具有技能资质的职员为559人（其中高级技师2人，技师10人，高级技工84人，技工463人），高素质的技术人才更是严重短缺。

今年4月份团体公司组织职业技能鉴定，我矿报名的职员却只有128人。

因此，切实加强高技能人才的培养和提拔是摆在我们眼前燃眉之急的任务。

现阶段，我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个题目：

　　1对高技能人才培养工作重视不够。

由于高技能人才培养的进程和效果的潜伏性，我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够，有的领导即便从安全管理需要动身，抓职工教育培训，抓高技能人才培养，也常常是寻求“现得利”，缺少长远规划。

更有部份领导为了确保生产，以职员紧缺、“抽不开手”为由阻碍所属员工参加职业技能鉴定，使高技能人才队伍建设遭到影响。

　　2忽视和漠视高技能人才的地位和价值。

固然我们的高技能人才也享受了一些待遇，但是就整体来讲，高技能人才在劳动报酬、福利待遇、提职、评先选优等方面远不如管理职员、专业技术职员，技术价值遭到冷遇。

这类现象致使的后果是很多人不愿意当技术工人，即便当了技术工人，对工作也不能尽职，缺少主动学习研究技术业务的精神。

　　3高技能人才培养机制、制度不完善。

固然我们建立了高技能人才培养制度，但缺少有计划、有组织的系统培养。

对高技能人才的鼓励政策不匹配，高技能人才待遇相对较低，没有得到充分提升。

有关制度得不到落实，矿对基层虽有高技能人才培养的硬性考核指标，但效果不甚明显。

　　4高技能人才的培训动力不足，基础建设滞后。

高技能人才的培训，需要特别重视实践能力的培养而不能速成，对培训的硬件投进有特殊的要求，而当前由于投进不足，教育设施装备落后，高技能人才培训的标准和培训教学大纲、教材滞后，给高技能人才培养工作带来负面影响。

　　5资历等级较高，而缺少实践经验。

目前技术工种的职业资历鉴定已进进常态化，但由于当前的职业资历鉴定成了“应试考试”，只要反复背诵操练题库中的考试题一般就可以考核通过。

职业资历鉴定和工作经历的严重背离，致使很多职业资历等级不低的技术工人一到实际现场，针对实际装备无从下手。

　　三、周到安排整改--促提升

　　针对我矿在高技能人才培养工作中存在的一系列题目，我们要补充和改进原本的不足与缺失，以更远的眼光及开放的姿态，向一流目标迈进。

　　1加大宣传力度，营建崇尚技能的学习环境。

良好氛围能鼓励和引导工人学习技术，研究业务，使技术人才脱颖而出，有益于高技能人才的培养和成长，因此必须大力营建尊重高技能人才的良好氛围。

充分发挥***的宣传和导向作用，大力宣传高技能人才在矿区发展中的地位和作用，展现他们的技术价值，要抛弃重学历轻技能、重管理轻一线、重干部轻工人的传统观念，从而在全矿营建崇尚技能的学习环境。

　　2建立高技能人才使用和嘉奖制度，建立正确导向。

应当健全有效的鼓励机制，使高技能人才在物资上和精神上得到应有的回报。

对为矿区发展做出特殊贡献的高技能人才要实行重奖;对在各类技术比武中获得优良成绩的选手要给予重奖，破格提升技能等级;在自治区及以上职业技能比赛获得认可名次或获得局级技术状元称号的，可申请相干部分破格提升技师或高级技师，同时给予嘉奖。

鼓励基层各单位在内部份配制度上，要向技术工人特别是一线高技能人才倾斜，把高技能人才的工作业绩作为分配要素，推行体现技能水平的收进分配制度，进一步拉大不同技术等级间的收进差距。

实现高技能人才凭技能也能得到提拔任用、凭业绩贡献也能取得较高收进，建立学技能、凭业绩、靠贡献取得进步的正确导向。

　　3修订完善各种规章制度，提升教培水平。

我矿的教培水平固然有所进步，但是在一定程度上还是制约了高技能人才的成长与发展。

为了强化技能人才培养工作，根据已定制度的执行情况，要进一步修订完善教师的进修培训制度、听课备课制度、教师考评办法、教学管理办法、监考职员守则、培训教学质量评估标准和评估制度等相干的规章制度，逐渐构成对培训行为和教学质量的监视机制及评估体系。

　　4完善培训设施，规培训体系。

建立实训装备与现场同步、培训手段科学公道，培训质量一流的现代化实训车间。

规培训体系，建立高技能人才多样化的培训模式。

培训工作是一项系统工程，要真正进步技能人才的技能水平，依托单一的培训模式是远远不够的。

比如岗位练兵、技能大赛就是培养高技能人才的有效培训模式之一，它既为高技能人才提供了一个展现自我价值的平台，又可以锻炼技术工人的心理素质，帮助他们完善自我。

所以制度化的岗位练兵、技能大赛为技术工人提供了一个非常好的进步技能水平的渠道。

　　5加强高技能人才的再教育，稳步拔升整体技能水平。

随着我矿快速发展，大量新工艺、新装备的利用，已有的高技能人才以不能应对实际操纵需求，为满足技能人才特别是高技能人才的需求目标，强化高技能人才培养，我们应找准培训切进点，确立培训思路，拓宽培训渠道，积极抓好对既有的高技能人才的再培训工作。

另外，还要在师带徒管理上狠下工夫。

充分发挥师带徒的作用，明确高技能人才传帮带的责任，把带徒作为技师、高级技师的重要考核内容之一，进一步完善考核制度，把技师、高级技师的尽活变成企业的共同财富，增进职工岗位成才。

　　6搭建培训平台，实现动态管理。

矿应为技能人才搭建成长平台，通过建立相干工种的专业爱好小组，投进部份资金，让更多的技能人才参与一些技术小改小革、疑技术课题和技术攻关等，推动他们向知识性、研究型、创新型转变。

加强对高技能人才的动态管理，推动高技能人才不断进取。

要使高技能人才有一种危机感。

今天是高技能人才，不能说明天永久是高技能人才。

因此要通过建立高技能人才库，加强对高技能人才的管理，让高技能人才时时感到有压力，也让非高技能人才有动力，有奔头。

通过常常化、制度化的动态管理，使我们具有一支具有旺盛创新精神的高技能人才队伍。

　　通过展开“找差距、抓整改、促提升”活动，我深入意想到本次活动的意义重大而影响深远。

在今后的工作中，我要不断输进“新血液”，全面解放思想，改变旧的思惟模式，寻求高标准、高质量、高效力，为全面推动战略实施“给力”。

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