四川省宜宾市六中中考语文冲刺专题分类检测试题综合性学习三.docx
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四川省宜宾市六中中考语文冲刺专题分类检测试题综合性学习三
四川省宜宾市六中
2012年中考冲刺专题分类检测试题（综合性学习三）
J卷
三、综合性学习（共11分）
为推广汉语文化，中国政府在1987年成立了“国家对外汉语教学领导小组”，简称“汉办”。
2004年“汉办”在韩国首都首尔建立全球第一所“孔子学院”，到现在全球已经有109个国家和地区建立孔子学院和课堂600多所，有超过4千万的人在学习汉语。
在学校组织的“我为汉语而骄傲”的活动中，请你完成以下任务：
9.请从下面三则材料中概括出汉语热的原因。
（6分）
材料一：
随着中国经济的快速持续增长，中国的综合国力日益强盛，国际影响力在不断上升。
近年来，奥运会、世博会成功，神五、神六载人飞船升天等等，这些历史性的突破和跨越式的发展，令人刮目相看。
材料二：
华侨华人已广布全球各地，他们虽然远离故土，却无法忘却自己的祖籍文化渊源，而成为中华传统文化的自觉传承者，中华文化也因此在全世界得到传播弘扬。
世界各地华文教育蓬勃发展，“汉语热”传及全球，孔子学院遍布五大洲……这些都与海外华人的努力密不可分。
材料三：
“俄罗斯学汉语的学生没有找不到工作的，而且他们的工资水平比大学教授还要高。
”许多德国学生承认，选学汉语主要是为了将来找一个较好的工作。
如今，德国已有相当一批企业与中国有业务往来，它们愿意聘用有汉语基础及对中国有一定了解的人。
据报道，目前仅是在上海工作的德国人就有8万之众。
10.下面的材料是两个外国人学习汉语的感受，请你根据他们的演讲内容，给这段文字拟一个标题（不超过10个字）。
（2分）
“说到汉语，最让我着迷的是神奇的汉字。
2010上海世博会会徽以‘世’字创意为形，看起来像一个典型的中国三口之家，爸爸妈妈还有中间一个小孩，这种家庭的和睦，不仅是城市生活里小家庭的和睦，更是世界各国大家庭的一种和谐共存。
字里有画，画里有字，神奇的汉字，让我们进一步感受到汉字的魅力。
”仅学习一年汉语的墨西哥姑娘达马丽斯以地道的口音和流畅的语调表达出的耐人寻味的演说内容。
来自罗兰大学孔子学院的高迪说：
“汉语像一个浩瀚的海洋，蕴藏着无穷无尽的文化宝藏。
学汉语就像是谈恋爱，时间越久越感到她的迷人魅力。
抑扬顿挫的节奏，博大精深的内涵，让我感受到汉语无与伦比的美丽，她为我的生活带来了全新的感受。
”
11.汉语的优点举不胜举，请根据自己多年语文学习的感受，为令人骄傲的汉语再填三个具体特点。
（3分）
①②③
参考答案：
9．答案要点（共6分，每点2分）：
中国综合国力增强，国际影响上升；海外华人自觉传播中华传统文化；学汉语可以让外国学生获得更多的发展机遇。
10.答案要点（2分）：
神奇汉字魅力汉语
11．答案要点（共3分。
每点1分，符合题意即可）：
①汉字的信息含量非常大，一个字往往有多种含义。
②汉字是音形意的结合体，是世界上唯一的会意文字。
③汉语是方块字，书写占用面积小，汉字之间不需要空格，节省纸张。
④自由书写，形成千姿百态的独特的书法艺术。
⑤汉语有很强的节奏感和韵律感。
⑥言简意赅的诗词、文言文意蕴丰厚，能创造优美的意境。
⑦汉语有悠久的历史，有多姿多彩的艺术形式，是人类文明的精华和瑰宝。
K卷
三、综合性学习。
（共11分）
平谷是中国著名的大桃之乡，种有大桃22万亩，堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果区。
每年4月下旬，平谷都会举办国际桃花节。
伴随着2011年第13届桃花节来临之际，为了让更多的人参加桃花节，品尝大桃，了解平谷。
平谷区某学校准备开展一次“以花为媒，走进平谷”为主题的宣传活动。
请你参加完成以下任务。
9.同学们收集到以下材料，请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奥秘”。
（4分）
【材料一】平谷境内多河流，地下水资源丰富，属于独立水系，且水质好，无污染，有“神水”之称。
这个地区平均光辐射总量为每平方米５１０３焦耳，平均日照率为５８％，且处于长波辐射地带，昼夜温差大，有效形成了大桃糖分和养分的积累。
平谷平原由泃河和洳河冲击淤积而成，属于微酸性沙质透气性土壤，加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征，不仅适合大桃生长，还为它的生长提供了大量的微量营养元素。
此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果，果实套袋。
加大农家肥料施用量，尽量少施或不施化肥，杜绝使用化学农药，确保了果品生产的内在品质和食用安全性。
平谷大桃在出口商检时百分之百合格，无一出现农药残留超标问题，达到了绿色食品标准。
所以平谷大桃以甜度高而驰名中外，深受消费者青睐。
平谷大桃好吃的奥秘是：
10.下面材料是板报栏里的宣传内容，请你根据材料，补写宣传语的后分句。
（3分）
要求：
与前面的句式大体一致，字数相等。
【材料二】每年四月平谷的春天是红色的春天，百里桃花争奇斗艳，云蒸霞蔚，绵延数里，画意天成，青山秀水与绚丽的桃花美景交相辉映，人与自然和谐共生，是春日里一道明媚的风景线。
到这里赏桃花，你会心情愉悦，忘掉一切烦恼。
当然了，还能品尝到香甜可口、有益于身体健康的大桃。
桃的益处众人皆知：
桃具有补中益气、养阴生津、润肠通便的功效，尤其适用于气血两亏、面黄肌瘦、心悸气短、淤血肿痛等症状的人多食。
宣传语：
赏花有助于心情愉悦，
11.读下面一段材料，面对游人的困难，请你各提出一个有针对性的办法。
（4分）
【材料三】在2010年桃花节上，一位记者遇到这样一对北京的老年夫妇，他们发出感慨说：
“这里满山遍野盛开的桃花，如云如霞如海如潮，真是太美了！
只可惜景区的人太多，车开不上去，咱们年龄大了登不上观景台啊！
”记者继续前行，又听到一对青年男女的谈话：
“如果能在这万亩桃花海中搞些活动，那该多好啊！
”
办法一：
办法二：
参考答案：
9.①独立水系，水质优良。
②日照充分，昼夜温差大。
③土质独特，营养丰富。
④管理科学，没有污染。
（共4分，每个要点1分，意思对即可）
10.答案示例：
品桃有益于身体健康（共3分，意思对即可）
11.答案示例：
①开通免费赏花大巴，为老年人设出绿色通道；修建空中索道，以方便各类游人登山观景。
②举办“民间艺术精品展览”、“民俗节目表演”、“桃花节摄影大赛”、“骑单车穿越桃花海”等群众活动，以丰富桃花节内容。
（共4分，每个要点2分，每个要点写出一项，意思对即可）
L卷
三、综合性学习（共11分）
日本地震海啸引发的核泄露危机，使许多居民对自己的生活环境产生了忧虑，甚至出现抢购食盐、不敢吃海鲜等现象。
为此，我校学生会组织了“核电知识进社区”的宣传活动。
请你完成下列任务。
9．为使核电知识的介绍更加生动易懂，请在下面横线处填写一个恰当的比喻句，将语段补充完整。
（3分）
煤、石油、天然气等燃料燃烧会排放大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物质，造成大气污染。
相比之下，核燃料作为一种清洁能源，不会排放这些有害物质。
但同时，核电站会排放放射性物质，必须通过专门的设施进行治理，才不会对人们的身体健康造成危害。
核电就像，只有驯服它，才能更好地为人类服务。
10．前段时间，湖北的刘女士盲目跟风，一下子买了400斤食盐，足够全家人吃30年。
根据下列材料，向居民说明没必要抢购食盐的原因。
（4分）
【材料一】
2011年3月17日，工业和信息化部新闻发言人表示，目前我国的原盐产量超过食盐需求的八倍多，每年原盐产量为6800万吨，然而食盐的年需求量只有800万吨左右，而且企业可以随时把原盐加工成食盐。
另外，目前我国生产的食盐九成以上来自井矿盐，产量、质量与用盐安全都能得到保障。
【材料二】
2011年3月25日，北京青年报刊载专家意见：
碘虽然具有一定的防核辐射的作用，但我国每公斤食用盐中碘含量为20-30毫克，需要每天吃3公斤加碘盐，才能达到防核辐射的效果，这远远超出人类能够承受的盐的摄入极限，食盐过量还会引发高血压、心脏病、肾病等多种疾病。
原因一：
原因二：
11．近年来，一些突发事件，往往会引发一部分人的过分恐慌，造成不安定局面。
请综合以上材料，就如何应对类似突发事件提出三条倡议。
（4分）
倡议一：
倡议二：
倡议三：
参考答案：
9．示例：
一头威力十足又极具威胁的猛兽
评分：
共3分。
比喻恰当1分，突出特点1分，语言连贯1分。
10．①我国食盐供应量充足，②我们食用的盐多是井盐或矿盐，不存在核污染问题。
③通过食用碘盐很难达到防核辐射的效果，④食盐过量有害身体。
评分：
共4分。
每个要点1分。
11．示例：
①掌握科学知识②关注权威部门发布的信息③不信谣，不传谣
评分：
共4分。
每条1分，语言表达1分。
M卷
三、综合性学习（共10分）
联合国确定2011年为“国际森林年”，旨在唤起人们的意识，促进在森林管理、保护和开发方面开展全球性的活动，推进造林绿化和森林的可持续发展，并充分发挥森林在促进经济社会可持续发展中的重要作用。
我校准备开展宣传活动，提高中学生生态意识和对森林年活动的参与度。
9．学校分派给你的任务是活动中向大家介绍我国森林与世界森林相比的差距与优势，请根
据下面的材料，提取出相关的信息。
（4分）
我国目前森林面积1.75亿公顷，森林覆盖率18.21%，仅相当于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。
其中人工林面积0.62亿公顷，占世界发展中国家人工林面积总量的50%左右，居世界首位。
我国人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米，我国人均森林蓄积量仅为8.6立方米，是世界人均森林蓄积量最低的国家之一。
发展中国家年均消失天然林1628.2万公顷，我国年均消失40万公顷。
答：
10．为了使宣传现场气氛热烈且主题鲜明，宣传部长要挂出条幅，请你根据材料并帮其补
全宣传语。
要求：
与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
（3分）
森林被称为“地球的肺”，森林中绿色植物的“光合作用”可以维持改善环境；森林关乎水与湿地，让生存环境变得更好，维持生物界的生态平衡；森林可以抵御风沙，保护人类；我们人类离不开森林。
保护森林资源，
11．宣传现场提供了一个“建议栏”，建议同学们保护森林，请你参考下面的材料内容，向同学们提出三条建议。
（3分）
【材料一】联合国环境规划署报告称，有史以来全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。
根据联合国粮农组织2001年的报告，全球森林从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷。
全球每年消失的森林近千万公顷。
【材料二】每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米, 据海关统计，2006年我国有284亿双一次性筷子出口，其中41%出口到日本，35%出口到台湾，各有10%出口到香港和美国。
日本进口的一次性筷子99％来自中国,而且日本他们不一次性利用筷子,而是再回收加工成工艺品高价返销到我国。
像一次性筷子式的利用,进一步加剧森林资源的消耗。
答：
参考答案：
9．差距：
我国森林覆盖率、低于世界水平；
我国人均拥有的森林面积和蓄积量低于世界水平。
优势：
我国人工林面积大大高于世界水平；
我国年均自然林消失的面积比发展中国家小。
评分：
共4分，每点1分
10．参考示例：
关爱生存环境
评分：
共3分
11．建议（参考示例）（3分）
多植树，合理使用森林资源
循环使用课本，延长课本使用寿命
回收废旧纸张节约造纸原料，减少森林砍伐
减少不必要的用纸，尽量不使用餐巾纸等一次性纸制品，节约森林资源
学校餐厅不提供一次性筷子，在餐厅吃饭自带餐具
评分：
共3分，每点1分
N卷
通州区
三、综合性学习（共11分）
为了建立和谐社会，进行传统美德教育，学校开展“助人为乐”的大讨论，请你完成下列任务。
9.阅读下面材料，完成指定任务。
（4分）
5日早上，7名中学生在南京公交车上“集体不让座”，漠视一个白发苍苍的老大爷站在身边。
这件事的照片被网友发了出来，与另外一篇“老人给孕妇让座，学生无动于衷”的帖子，一同受到了网友的关注。
①给这则简讯拟个题目：
②确定你参加讨论的话题：
10.上面提到的两篇帖子受到近2万名网友关注，主要有三种观点，你对他们的观点是什么态度，说说你的理由。
（3分）
①网友一说：
“90后没素质。
”
②网友二说：
“让座不是义务。
”
③网友三说：
“学生比他们这些老人累多了!
”
答：
11.公交车上让座是一种文明礼貌意识，但有时讲文明做好事也会招来麻烦。
阅读下面材料，完成题目。
（4分）
材料一：
2006年11月20日，南京青年彭宇在公共汽车站扶起跌倒的徐老太，并送其到医院检查。
经检查，徐老太被发现已骨折，要花数万元医药费。
其后不久，徐老太及其家人便咬定“救助者”彭宇先撞人、并要他承担医疗费。
彭宇拒绝赔偿后，徐老太便向法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万余元。
法院一审判彭宇赔偿45876元，彭宇不服上诉。
在各方关注下，双方二审达成和解。
材料二：
1月1日，深圳罗湖区两名高三学生在路边看到一位老奶奶跌倒，满脸是血，路人见状，都不敢上去搀扶。
他俩扶起老人，将老人送进医院包扎并垫付医药费。
事情传开后，学校召开表彰大会，奖励两人每人800元奖金。
深圳市见义勇为基金会也宣布给每人颁发1万元奖励慰问金。
①读了这两则材料后你对“讲文明做好事”是什么态度？
②为减少做好事反遭诬陷让好人痛心的现象，请你向社会提出一条建议。
参考答案：
9.①学生集体不让座，引发网友关注②学生“集体不让座”是社会公德问题每小题2分。
10.示例：
①网友一的话表达了个人的情感，但过于绝对，以个别现象否定一代人显然是站不住脚的。
②网友二的话似乎有法律依据，似乎是为学生辩护，但也过于偏激，忽略了对学生的传统美德教育③网友三的话虽反映了社会现实，但这不是不让座的理由，公共场所不是比谁累。
每个作答点1分。
11.①社会上懂得感恩的人是多数，好事该做还是要做，见义勇为总会得到社会的认可。
②公德教育不要只对学生，要面向全社会，提升全社会的道德素养。
每小题2分。
O卷
三、综合性学习（共11分）
为了提高学生的社会实践能力，学校要求学生利用寒假进行“走进菜市场，关注菜篮子”的社会调查实践活动。
请你完成下列任务。
9．请你根据下面两则材料提供的信息，说说为什么“菜篮子”引发了社会的广泛关注。
（4分）
【材料一】
“菜篮子”一头连着物价指数，连着城镇居民的生活质量，一头连着农民的“菜园子”和钱袋子，连着农村的繁荣稳定，两头都是大民生。
而且，人们在饮食上越来越追求健康，蔬菜的需求量不断加大，抽样调查发现，很多家庭用于购买蔬菜的支出约占食物总支出的二分之一以上。
另外，2011年2月3日就是中国的传统节日春节，按照惯例，节前家家户户都会大量购买蔬菜，储备各种食物。
【材料二】
北京某大型批发市场部分菜价变化一览表
蔬菜名称
时间
土豆
黄瓜
西红柿
油菜
2010年12月下旬
2.6元/公斤
4.2元/公斤
3.8元/公斤
1.90元/公斤
2011年1月上旬
2.8元/公斤
4.5元/公斤
3.9元/公斤
2.1元/公斤
2011年1月中旬
3.2元/公斤
5.7元/公斤
4.3元/公斤
2.3元/公斤
（数据来源①中国粮食门户网②农业信息网）
答：
10．蔬菜由田间地头到消费者手中有一个加价的链条，下面是对相关人员的采访记录，请你从中概括出导致菜价上涨的四条原因。
（每空不超过8个字）（4分）
菜农说：
“每袋50公斤的复合肥涨到了163元，而在之前，每袋只要145～148元。
仅仅是化肥，每年每亩地的成本就要涨上150元左右。
”
送菜车主说：
“我每车总货物量约18000斤，但是经过千里运输，到了北京实际卖出的货物量还不到15000斤，损耗率在25%至30%之间，这些损耗得通过菜价补偿。
”
卖菜摊主说：
“我每天出货总量约350斤，但日摊位费113元、日管理费20元，这些成本都得分摊到菜价上。
”
超市经理说：
“超市向农民收购农产品时免税，但销售时要支付13%的增值税，只得把这部分成本打入菜价。
”
（数据来源2010年9月9日《中国产经新闻》2010年11月24日《深圳商报》）
原因一：
原因二：
原因三：
原因四：
11．蔬菜从菜园子到百姓餐桌的过程中，流通环节过多也是导致菜价上涨的原因之一。
针对流通环节过多的问题，请你提出三条具体的解决办法。
（3分）
答：
参考答案：
9．答案要点：
①“菜篮子”关系到民生
②人们饮食结构中蔬菜需求量不断加大
③春节来临需求增加影响“菜篮子”
④菜价上涨幅度太大影响百姓“菜篮子”
评分标准：
共4分。
共4个要点，每点1分，要求紧扣“菜篮子”答题。
10．答案示例：
①种植成本增加
②运输损耗严重
③摊位费、管理费过高
④增值税打入菜价（承担不必要赋税）
评分标准：
共4分。
共4个要点，每点1分，每空超过8个字不得分。
11．答案示例：
①减少流通环节，建立菜农和商家之间的直销关系。
②建立社区蔬菜配送中心，直接从菜农处购菜。
③菜农直接上网销售蔬菜，生产者与消费者直接联系。
评分标准：
共3分。
共3个要点，每点1分。
（建议能达到减少流通环节的目的即可）
P卷
三、综合性学习（共10分）
学校学生会正在筹办一次以“赞美华夏文化”为主题的竞赛活动，筹办过程中你要完成下列任务：
9.下面是活动主持人准备用的开场词。
主持人请你在横线位置帮他写出排比句的最后一句。
（3分）
老师们，同学们：
大家好！
华夏文化博大精深：
我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日江花红胜火”的秀丽江南……我爱这些被诗文歌咏的景致，但我更爱诗文所表达的情怀。
我从诗文中学到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；学到了“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；学到了。
朋友：
就让我们一起启程，踏上欣赏华夏文化的快乐之旅吧。
10.下面的选择题需要你给做出答案。
请选出下列正确的一项。
（）（2分）
A．《诗经》《左传》《论语》《孟子》都是儒家思想的代表作。
B．《战国策》《西游记》《朝花夕拾》都属于文学作品。
C．王维、杜甫、柳宗元、白居易、刘禹锡都是一个朝代的作家。
D．欧阳修、范仲淹、王安石、苏轼、吴敬梓都是宋代作家。
11.下面文字是老师准备向学生讲的一段话，请你用一句话概括主要内容。
（3分）
学习古诗文的目的是恰当自如地运用它，但前提是要积累一定的数量。
分类整理是积累的有效方法。
分类整理标准多样，比如把关于表现忧国忧民、怀才不遇、归隐田园、思乡念亲等主题的诗句分别归为一类，把关于表达哀怨忧愁、欣喜欢快、离愁别恨等情感的诗句分别归纳为一类，把关于描写春夏秋冬四季的诗句分别归为一类，把关于描绘流水、落花、杨柳、荷花等的诗句分别归为一类。
通过这样的积累，在一定的写作情境中就会意到笔随，左右逢源。
答：
12.下面是主持人要用的结束语，开头选哪一句领起下文众说纷纭，请你为他选择一个合适的句子填入文段横线处。
（2分）
：
春秋战国，诸子百家，深邃如江海，有孔孟老庄滋育华夏；唐朝宋代，诗人词家，浩繁如星辰，有李杜苏辛光耀神州；明清之时，小说大成，精彩似锦绣，有罗施吴曹扮靓文坛。
美哉，中华文化！
壮哉，华夏文明！
A．古往今来，骚人墨客留其名
B．历史匆匆，帝王将相今何在
C．回溯历史长河，我们为人类奔涌的诗情而赞叹
D．追循中国文化史的足迹，我们为中华民族灿烂的文化而自豪
参考答案：
9．示例：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气。
答案不是唯一的，表达可不同，但要扣住思想情怀，形式对内容有瑕疵减1分。
（共3分）
10．C。
11．通过分类整理进行积累，恰当自如运用古诗文。
关键词“分类整理”“积累”“运用”。
12．D．
Q卷
三、综合性学习（共10分）
诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项，它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。
为使同学们更加深入地了解诺贝尔奖并联系相关实际进行思考，初三
（1）班准备出一期题为《诺贝尔奖与我们》的专题板报，板报设立三个栏目。
请你协助宣传委员，完成以下任务。
9．在第一个栏目中，你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况，请依据以下材料，提取两条主要信息。
（4分）
【材料】1895年，瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。
在遗嘱中他提出，将部分遗产作为基金，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平（后增设经济）等５种奖项，授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。
1901年，诺贝尔奖正式颁发。
一百多年来，几十个国家的近千名学者与科学家相继获此荣誉。
得奖者中，有8位华裔科学家，他们是美籍华人物理学家杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦，英籍华人物理学家高锟，美籍华人化学家钱永健、李远哲。
答：
10．宣传委员准备根据以下材料，为第二个栏目拟写一个标题，他写了前一句，请你补出后一句。
（2分）
要求：
与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料一】近来，人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究，发现他们的共同特点是：
（1）对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣；
（2）从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力；（3）具有自我成长动机和成就动机；（4）具有独立性、求异性和创新性；（5）具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。
【材料二】据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查表明，中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。
中国孩子认为自己有想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。
栏目标题：
展开想象翅膀
11．为号召同学们向诺贝尔奖得主学习，班级准备开展以“巨人的引领，我们的行动”为主题的活动，宣传委员请你在第三个栏目中写出一条活动建议并说明理由。
（4分）
答：
参考答案：
9.答案：
①诺贝尔奖是一项授予在科学及文学、和平、经济等领域对人类做出重大贡献的学者的奖项。
②一百多年来，在近千名获奖者中只有8位华裔科学家获此殊荣。
（评分：
共4分。
每条2分）
10.答案示例：
点亮创新火炬（高举创新旗帜）（评分：
共2分。
内容表达准确1分，句式、字数符合要求1分）
11．答案提示：
建议要具体可行，理由需围绕主题。
（评分：
共4分。
每点2分）
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