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人机工程课程设计

《人因工程学课程设计》

 

题目:

燕子塘公寓洗漱间的人机调研及设计

班级:

09工业工程一班

学号:

0901040114、0901040120

姓名:

张祖斌、周雷

指导老师:

吴海

成绩:

2011年12月2日

 

燕子塘公寓洗漱间的人机调研及设计

人机工程学迅速的发展和延伸,使其有着广泛的应用价值。

现代化学生公寓的设计应充分体现以人为本的理念,才能为广大学生营造出一个更加舒适、安全的居住、学习与休闲环境。

本文应用人机工程学的知识,对我校燕子塘公寓楼的洗漱间进行评析并改进设计,通过调查问卷反馈的信息发自按问题,提出质疑,查找资料,解决问题,设计提案并加以总结,以及对学生公寓洗漱间中的人—机—环境三方面进行了深入分析,在原有环境限制的基础上提出了相应的改善和优化措施,使研究出来的结果具有可操作性和可实现性。

在进行实际调查研究之前,我们先查阅了相关资料。

通过资料将我国高校的学生宿舍发展分为三个阶段。

了解三个阶段中宿舍楼洗漱间的发展情况,将本文的评析更加具有针对性。

(1)解放后到文化大革命以前,学生宿舍每层有集中的洗漱间。

就是

在我们学校一二区普通宿舍的结构。

(2)文化大革命后,学生宿舍楼采用砖混结构中廊式布局,每层采用

中的洗漱间。

中央走道两侧排列房间和公元年过得洗漱间和卫生间。

(这种布局的宿舍在兄弟学校湖南工程学院南校区还使用较多。

(3)九十年代以后到现在的宿舍大致可分为三类:

①单元式学生公寓。

一般是3间宿舍共用一个中厅、洗漱间和卫生间;②旅馆式学生公寓。

每个房间都有独立的洗漱间和卫生间,分布设计较为合理。

(我校北校区六、七八区的公寓基本上就是采用了这种布局);③高层学生公寓。

是为解决高校扩招学生增多问题而建,设施设计上受多条件限制,电梯、洗漱间和卫生间在使用中拥挤现象十分严重。

这类公寓在我省还比较少见。

我们所住的也就是我们所要调查研究的燕子塘公寓是属于单元式学生公寓。

虽然这种布局的公寓已经有一定的使用时间了,但在使用的过程中我们以及该区的同学们还发现存在着或多或少的设计方面的问题。

本文将在基本不突破这些限制的前提下,作进一步的评析,提出改进设计方案,使之更加宜人。

第一部分评析准备

一、调查表

为了给信息提供依据,更好地发现问题,我们对住在四区公寓的同学进行了问卷调查,调查表见表1。

表1关于男生公寓楼盥洗室的调查表

项目

选项

其他

你对洗漱间的满意程度

十分满意

还行

不满意

洗漱间的布局你认为

十分满意

还行

不满意

洗漱间的水龙头使用是否方便

方便

一般

不方便

洗衣台

 

高度

适中

设计

一般

不好

盥洗池

高度

适中

设计

一般

不好

洗漱间的地面

适中

不滑

洗漱间的灯光

太亮

适中

太暗

镜子

正好

储物柜

方便

一般

不方便

通风

一般

二、调查统计结果

根据回收的调查表,我们进行了详细的分析和研究,然后对所得到的数据进行了统计,得到了调查结果的统计分析表(见表2)。

表2调查表接过的数据汇总表

项目

选项

其他

你对洗漱间的满意程度

十分满意18%

还行30%

不满意52%

洗漱间的布局你认为

十分满意21%

还行40%

不满意39%

洗漱间的水龙头使用是否方便

方便40%

一般40%

不方便20%

洗衣台

 

高度

低70%

适中15%

高15%

设计

好30%

一般30%

不好40%

盥洗池

高度

低20%

适中60%

高20%

设计

好20%

一般50%

不好30%

洗漱间的地面

滑30%

适中40%

不滑30%

洗漱间的灯光

太亮10%

适中30%

太暗60%

镜子

正好60%

大30%

小10%

储物柜

方便50%

一般40%

不方便10%

 

通风

好60%

一般30%

差10%

 

 

三、调查小结

完成调研后,经过分析,问题总结见表3

项目

问题

洗漱间的布局

在高峰期的时候盥洗台有点拥挤,数量不够用。

洗衣台的设计

左手边台面偏低洗衣服时水流易从左边流下,沾湿鞋子。

洗漱间的灯光

晚上灯光太暗洗衣服看不很清楚。

洗漱台的设计

高度太低,刷牙洗脸时要弯腰低头,很不适。

洗漱间的地面

地面较滑,比较容易摔倒,存在一定的安全隐患。

洗衣间的水龙头

洗衣台上方的水龙头设置的太低了点,用桶接水时不方便且接不满。

第二部分人机评价

1.洗漱间的门

⑴门的宽度

现有门的宽度为870mm,洗漱间的门应当考虑拿着脸盆能方便地进出。

根据最新人体尺寸测量数据——国家标准“中国成年人人体尺寸”(GB10000—

1988),18~60岁男性的在第95百分位时的最大肩宽为469mm,学校发放的水桶的直径为315mm,所以人提一桶水能正常通过的最小宽度为784mm。

因此870mm的门宽已经足够使用。

⑵门的高度

现有门的高度为2050mm,根据国家标准“中国成年人人体尺寸”(GB10000—1988),18~60岁男性的在第95百分位时的身高为1775mm。

所以门在高度上的设计能达到要求,符合人因工程学原理。

2.洗衣台的设计

洗衣台的高度为720mm,根据国家标准“中国成年人人体尺寸”(GB10000—1988),18~60岁男性的在站立时第95百分位的手功能高为801mm。

所以此处的设计存在问题,需加以改进。

洗衣台左手边台面偏低洗衣服时水流易从左边流下,沾湿鞋子。

这个地方需要进行也需要进行改进。

另外,洗衣台台上面的水龙头距台面只有210mm,而学校所发水桶的高度为285mm,接水时不方便,不符合人因工程学原理,需加以改进。

3.洗漱间的大小及环境

经测量洗漱间的面积为13.2㎡,可容许同时五六个人洗漱,或者清洗衣服,但地面、洗衣台台面以及洗漱台台面常年潮湿,容易滋生细菌,需要经常清洗。

存在需要改进的地方。

4.洗漱台上的水池

洗漱台上的水池总共四个,相互间距890mm,洗漱时不显得拥挤,台高680mm,使用起来需要过度弯腰,不舒适。

水池成椭圆状,长500mm,宽300mm,深180mm,大小适中。

5.洗漱间的水龙头

整个洗漱间装有七个水龙头,洗漱台上有四个,洗衣台上方一个,洗衣台旁的水渠上方一个,洗衣台和洗漱台中间靠近窗户处有一个。

七个水龙头的布局较为合理,能满足平常生活各种取水的要求。

6.洗漱间的水池

洗漱间的洗衣台旁有一个水渠,它能蓄水、排出洗衣台上流入的水。

这个水池的设立能方便拖把等一些需要较多水蓄到一起才能清洗干净的物品。

比较人性化,符合人因工程学原理。

7.洗漱间的光照

洗漱台的正上方装有一根日光灯管,晚上洗漱时很舒适。

但洗漱间中间处和洗衣台上方没有装灯具,晚上洗衣服时光照度不够,需要进行改进。

8.洗漱间的地面

洗漱间地面上贴的是有一定防滑功能的地板砖,在地面不是很湿的情况下能起到较好的防滑效果。

但在刚倒过水地面很湿的情况下,其防滑的效果就不是很理想了,需进一步改进。

9.洗漱间的排水孔

整个洗漱间有两个排水孔,一个在洗衣台旁边的水渠内,它只能排洗衣台上流入的水,以及水渠上方水龙头流出的水。

还一个排水孔在洗漱台和水渠中间水龙头的下方,它能排出倒在地面的大部分的水,但洗漱台下方的水比较难排出,容易形成积水和卫生死角。

10.洗漱间的储物柜

在洗漱间进门处左边墙上有一个储物柜,这个储物柜是镶入墙体的,既美观又节省了洗漱间的空间。

储物柜容积较大且里面分为三格,能放下三个宿舍十二个人的洗漱用具和洗衣粉之类的。

第三部分改进设计

1.洗衣台的改进

现有洗衣台的高度为720mm,根据国家标准“中国成年人人体尺寸”(GB10000—1988),18~60岁男性的在站立时第95百分位的手功能高为801mm。

所以应该把洗衣台的高度调整到800mm。

这样才能使人在洗衣服时不至于过度弯腰而产生不适感。

洗衣台左手边台面偏低洗衣服时水流易从左边流下,使鞋子被打湿。

应该在洗衣台左侧镶一道高为50mm的水泥边防止水从左边流出。

2.水龙头的改进

洗衣台台上面的水龙头距台面只有210mm,而学校所发水桶的高度为285mm。

为了方便桶能在洗衣台上方便的接到水,应该将水龙头设置为距洗衣台台面高290mm处。

 

3.洗漱台的改进

洗漱台高680mm,使用起来需要过度弯腰,不舒适。

根据国家标准“中国成年人人体尺寸”(GB10000—1988),18~60岁男性的在站立时第95百分位的会阴高为856mm,所以应该将洗漱台的高度提高到850mm比较合理。

 

4.排水孔的改进

在洗漱台和水渠中间水龙头下方的排水孔,它能排出倒在地面的大部分的水,但洗漱台下方和洗漱间中间的水比较难排出,容易形成积水和卫生死角。

所以应该在洗漱台下方多加两个排水孔。

 

5.照明的改进

洗漱间中间处和洗衣台上方没有装灯具,晚上洗衣服时光照度不够。

应该在洗漱间天花板的中间处和洗衣台上方各加一个节能灯。

 

6.地面的改进

洗漱间地面上贴的是有一定防滑功能的地板砖,在地面不是很湿的情况下能起到较好的防滑效果。

但在刚倒过水地面很湿的情况下,其防滑的效果就不是很理想。

因此应该将洗漱间的地板换成具有更好的防滑效果的地板砖。

7.挂毛巾处设计

根据平常对洗漱间的使用发现,洗漱间缺乏一处挂毛巾的地方,导致每次要洗脸时还得跑回宿舍取毛巾,这样很不方便。

因此应该在洗漱间设计一个挂毛巾的东西。

由于进洗漱间右侧墙上有空余的地方,可以在此设计一个双层的挂毛巾的架子,以供三个宿舍的同学挂毛巾使用。

 

第四部分总体效果图

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