岗位职责.docx

岗位职责.docx

《岗位职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岗位职责.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

岗位职责

校长岗位职责

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

三、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。

并统一协调和推动各部门的工作的开展。

四、组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。

五、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

六、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

八、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

党支部书记岗位职责

一、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。

研究安排支部工作。

二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。

四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、队的关系，充分调动各方面的积极性。

五、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

教学副校长岗位职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。

二、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。

三、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。

指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。

四、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进行继续教育；培养教育教学骨干带头人。

五、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。

六、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

 后勤副校长岗位职责

一、协助校长管理学校后勤工作,围绕贯彻执行党的教育方针,为教育教学服务。

二、制定各学年的经费预算、决算计划，提交校长办公会议审定。

按照学校临时需要和学校资金周转情况调节资金。

定期向校务委员会通报资金的使用情况。

三、妥善解决好各实验室、计算机房、图书馆对资金的需求，尽量解决与之配套的教学仪器、设备和图书的添置问题。

合理调节资金与维修、保养和添置现代教学设备。

四、争取上级支持，确保按时足额发放工资、津贴。

落实好教职工的福利，确保逐年有所提高。

五、建立健全学校环境卫生管理制度，强化领导，形成长效机制。

明确卫生保洁责任区人员、工作范围、工作时间、工作要求，抓好检查、反馈、总结，落实奖惩。

不定期巡视校园，及时查看卫生保洁情况，及时反馈，及时督促整改。

六、督促有关人员做好后勤服务工作，做好开学前后勤各项物资准备和学期结束的财产清点工作。

七、审批小金额。

精打细算，督促总务处安排人员维修好课桌椅、校舍及道路。

八、负责组织协助安排全校性的保卫和保密检查工作，组织安排节假日值班、护校等工作。

九、完成校长布置的其他分管工作以及行政会委托的其他任务。

工会主席岗位职责

一、协助党支部、行政组织，搞好教职工的政治、文化、业务学习，调动广大会员的积级性、创造性，同心同德办好学校。

二、做好教职工的生活福利工作，组织教职工参加文娱活动，丰富职工文化生活。

三、发挥工会是学校党政组织联系群众的纽带和桥梁的作用，定时召开教职工代表大会，健全教代会的民-主管理、民-主监督机制作用，办好教职工之家。

让会员参政和参与学校管理，保障会员当家做主的民-主权利。

四、关心会员家庭生活，正确反映群众意见，协助行政领导解决教师实际困难，做教职工的知心朋友。

五、定期召开工会委员会会议，发挥每位委员的角色作用，落实学校监督机制的功能。

六、负责学校校务公开工作，搞好工会工作计划和总结工作。

七、关心体贴教职工，及时看望生病住院教职员工。

八、经常深入蹲点年级了解情况，指导工作。

九、完成学校党支部和校长安排的其它工作。

办公室主任岗位职责

一、主持学校办公室工作，处理学校日常事务。

二、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。

三、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。

四、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。

五、加强对小车司机的领导和督促，切实保证小车为学校工作服务。

六、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。

七、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

八、坚持原则，管理好学校公章。

九、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

十、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。

十一、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。

十二、协调、配合学校其它部门的工作。

少先队大队辅导员岗位职责

一、指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。

二、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。

三、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。

四、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。

组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。

五、自觉地接受教育局、区少工委和学校党支部领导。

政教主任岗位职责

一、政教主任在书记直接领导下，认真贯彻党的各项方针、政策，实事求是，坚持原则，办事公正，严守机密，关心群众生活。

二、负责学生的思想政治教育工作，经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。

积极指导与帮助共青团、少先队、大队委开展工作。

三、抓好班主任工作，审查、批准班主任工作计划，定期召开班主任工作会议；加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理；帮助班主任总结经验，改进工作，提高班主任管理班级水平。

四、组织和安排全校性的德育活动，如：

主题班会、思想教育报告会、家长会、评选“四好少年”，表扬奖励优秀学生，批评和处分犯错误的学生。

五、做好学生的“两操”要求及检查工作。

六、负责完成学校交给的各项临时性工作。

教务主任岗位职责

一、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学（报导、注册）、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。

二、领导教研组工作。

定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。

并协助校长安排教师教学工作。

三、定期召开班主任及各科代表会议。

及时了解学生学习状况及任课教师状况。

四、组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。

五、组织安排考试和学生升学毕业工作。

做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。

六、完成好校长临时性的指定任务。

班主任岗位职责

一、负责落实小学生《守则》、《规范》和学校规章制度，制定本班工作计划，搞好总结，定期向组长、主任汇报工作。

二、加强班委会、少先队组织的建设，培养一支强有力的学生干部，协助班主任完成一定的工作任务。

三、抓好班风建设，教育学生讲文明，有礼貌，尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动，遵守校规和社会秩序，形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

四、树立良好的学风，教育学生明确学习目的，注重学习方法，勤奋好学，无旷课、迟到、早退，课堂和自习均能认真学习，按时独立完成作业。

考试不作弊,纪律好,自制力和自学能力强，学习成绩优良。

五、坚持面向全体学生，与任课老师和家长共同抓好学生的思想德育教育。

做好学校与家长的双向联系，关心学生的成长与进步。

六、增强法制观念，教育学生知法，不违法。

对后进学生，坚持正面诱导，切忌简单粗暴，做好转化工作。

七、关心学生的身心健康，组织好班级的升旗、周会、两操和第二课堂活动,使学生的思想情操得到陶冶、升华,身体得到锻炼。

八、负责评定学生的操行，填写学生档案，提供奖惩意见，组织开展纪律好、学风好、卫生好的班级创优活动。

实验室管理员岗位职责

一、熟悉仪器的分类、编号、规格、性能、用途和使用方法。

二、做好仪器的入库、造册、登记、借出、回收和定期清点，做到帐、卡、物相符。

三、掌握保管的技术要求和陈列原则，进行科学管理。

四、协助教师、实验员准备实验。

五、及时登记，处理仪器损坏事故。

六、切实做好仪器室的防火、防盗、防腐、防冻、防碎工作。

七、熟悉仪器配备工作标准，实验室概况和仪器装备情况，做好仪器申购计划。

八、能进行一般维修工作。

门卫岗位职责

一、负责学校门岗保卫工作，严格会客制度，严禁社会青年进入校园，禁止闲杂人员、商贩等进入校园教学区影响教学。

二、对因公来访的同志和学生家长，要热情接待，认真登记。

三、师生员工和家属携带行李或重大物品出校，必须问明情况或持有关人员证明，否则不准放行。

四、及时收发报刊杂志和信件，传递电话。

五、严格按作息时间打铃。

六、认真清扫卫生责任区，保持责任区整洁。

七、接受监督检查，保证对教学楼、校园的安全检查工作，做好防火、防盗工作，发现情况及时汇报。

微机室管理人员岗位职责

一、管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉计算机的构造、功能及工作原理；研究和改进管理方法，发挥计算机在教学中的作用。

二、认真执行微机室管理制度和计算机教学计划，牢固树立为教学服务的思想。

三、积极参加计算机教学与教研活动，培养学生熟练运用计算机的能力。

四、微机室是学校的重要教学阵地，严格控制非教学人员进入；教育学生进入微机室要有秩序，保持安静，自觉遵守微机室管理使用制度。

五、要经常保持微机室的整洁，定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能。

六、开机前要认真检查计算机设备，使用时严格按操作规程进行，使用完后及时并机。

七、做好微机使用记录，如有损坏或故障，及时申报领导处理。

美术教师岗位职责

一、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，努力贯彻各项美术工作的方针、政策，努力钻研业务知识，熟悉学科教材，明确美术新课程标准的要求。

教书育人，注重培养孩子良好个性品质形成。

二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。

做好平时、期末考核工作。

三、深入教学实际，开展美术教育研究，遵循教学规律，结合本学科特点，积极改进教学方法，勇于创新，能充分利用多媒体等教学手段进行教学，正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合，协助班主任做好班级的一些工作。

五、组织开展学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围，鼓励学生出优秀作品。

负责艺术节有关组赛等事项，积极组织各类美术比赛活动，辅导学生参赛，提高学生创作能力。

六、积极为学校做好宣传工作，负责定期更换书画橱窗，负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画，并妥善保管有关资料。

七、精心维护，保养美术室各项设施、设备，实行科学管理。

保持美术室整洁，建设有艺术氛围的美术专用教室。

八、严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。

有全学期训练、指导计划，期末有教学总结，撰写科研论文，不断提高理论水平。

完成学校临时性的有关任务。

九、努力做科研型的美术老师，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。