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高校领导班子述职述廉报告

述职述廉:

_________

 

2019高校领导班子述职述廉报告

 

姓名:

______________________

单位:

______________________

日期:

______年_____月_____日

2019高校领导班子述职述廉报告

一年来,在县委、县政府的正确领导下,我校以党的十N大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,不断加强党风廉政建设,积极推进课程改革和教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量,学校发展又好又快,获得领导充分认可和社会广泛赞誉。

学校先后获得教育奠基中国全国名优学校、山东省学校文化重点研究基地、临沂市事业单位五个好领导班子建设先进单位、临沂市高中教学先进学校、县行风建设先进单位、县人口与计划生育工作先进单位、县第七届职工职业道德建设双十佳单位、临沭县首届教职工羽毛球赛团体总分第一名、全县教职工排球比赛县直组冠军等30多项荣誉称号,并顺利通过临沂市健康校园复查验收。

在规范实施素质教育的大背景下,xx年高考再创辉煌,无论是重点本科还是普通本科均再创历史最高纪录,考入复旦大学、中国人大、中央财大等全国名牌大学的考生有20多人。

下面,我代表学校并就个人工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高觉悟,统筹学校教育发展全局教育是一项关乎国计民生的光荣伟业。

作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为校长,我更加清醒地认识到自己所承担的教育责任。

打造优质教育资源,办好人民满意学校,建设管理科学、特色鲜明的齐鲁乃至全国名校是我的人生追求和工作目标。

本人始终把加强学习作为提高个人素质能力、推动学校工作开展的立足点,与时俱进,认真学习领会党的教育方针政策和我省素质教育发展工作精神,不断更新自己教育理念,不断提高了自身的理论素质和领导水平,为更好地发展教育事业、推动学校工作奠定坚实的基础。

二、规范办学,创新管理,教育质量得到全面提升工作中,始终把进一步推进素质教育作为发展主题和工作要求,以全省教育工作会议精神和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(xx—2020年)》为指导,以科学发展观统领全局,深入实施素质教育,创新学校管理、深化教学改革、谋划内涵发展、打造学校品牌,在规范办学、创新管理,全面提升教育质量等方面取得了新进展和新突破,有力推动学校各项工作平稳较快发展。

主要体现在以下六个方面:

一是学校管理体制不断优化,内部发展活力越来越足。

领导分工更加合理,部门工作力量进一步充实,级部管理更趋扁平有序,教育教学资源配置得到优化,教干教师工作的主动性和创造性明显增强,学校的管理意图、决策部署得到有效贯彻落实,整个学校呈现了心齐劲足、共谋发展的良好发展局面,为我校持续发展奠定了坚实基础。

二是校园秩序平安和谐,内部发展环境越来越好。

严格落实一岗双责,加强校园内环环境综合治理,狠抓各项安全工作落实,维护了良好的校园秩序。

关注师生身心健康,加强卫生、食宿管理,成功创建临沂市健康校园,为教育教学工作提供了更加牢固的支撑三是学生行为得到规范调整,文明创建成效显著。

充分整合优化德育工作合力,加强学生思想品德主题教育,努力营造全员育人、齐抓共管的德育工作环境,通过大力推进养成教育与实践活动,治理校园不文明行为和现象,积极拓展校园德育阵地,引导学生说文明话、办文明事、做文明人,师生崇尚文明的意识不断增强。

同时,以纪念建党90周年为契机,开展了学党史、颂党恩、跟党走征文演讲比赛、中华经典诵读、感恩教育、才艺展示等系列活动,也取得了令人满意的成绩和效果。

四是加强教学与管理,教研科研成效显著。

贯彻落实素质教育要求,推进课程改革,开足开齐国家课程,推进德育课程改革,加强课题研究管理,积极开发校本课程和地方课程,教育教学改革取得较大进展。

加强年级教学与管理,积极探索高二行政班与教学班的管理规律,优化走班教学环境,优化配置教学资源,高中课程实施效果不断提高。

五是勤俭办学策略得到落实,后勤保障坚强有力。

坚持开源与节流并举,努力开拓外部市场,增加学校收入。

全体师生积极参与建设节约型校园,物品配用、水电管理、校产管理科学规范,勤俭节约教育与实践活动扎实有效。

塑胶跑道、辅助体育场地、停车场、健身保健器材及西门道路等先后建成投入使用,办学条件得到进一步改善。

同时,教辅人员以教学为中心的服务保障找范文就来意识得到加强,工作能力和服务品质不断提升,后勤服务优质高效。

三、勤政修德,廉洁从教,以身作则,做廉洁奉公表率工作中,我始终保持清醒头脑,深深懂得加强自我世界观改造的重要性,常修为政之德,常思廉政之道,不断加强思想政治改造,把保持良好的工作作风、生活作风当成自我提高、自我完善的大事、要事来抓。

时刻警钟常鸣,廉洁自律,为师生做事,为人民办教育,为党努力工作。

耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,凡事为师生着想,从不争虚名,更不谋私利。

牢固树立大局观念,注重思想交流和工作沟通,带领班子成员团结一致、真诚合作、敞开胸怀、和谐相处、坦荡做人、磊落行事,干事创业。

尽管学校各项工作取得了一些成绩,但本人始终清醒地认识到,没有各级领导的关怀,没有社会各界的支持,没有全体教职工的努力,单凭校长一己之力是不可能实现的。

而且,我也意识到,学校工作离上级领导期望和广大师生的要求还有一定差距,还存在工作创新意识不强、课程改革力度不够等问题。

今后,本人将继续以饱满的工作热情、踏实的工作作风,努力打造一支能干事、会干事、干成事的团队,全面实施并扎实推进素质教育,努力开创临沭一中新的工作局面,继续为临沭县教育事业的发展做出积极的贡献。

 

2019高级教师述职报告

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,突然觉悟到一年光阴仅弹指一挥间,往事历历在目,为了总结得失,以便于今后的进一步改进和思想上、工作上的提高,现将这一年工作小结作出如下报告:

一、思想方面认真学习和贯彻党的教育方针与政策,自觉遵守国家的法律法规,深刻领会十八大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱并且加强党的教育事业,爱校如家,切实树立学校兴则我荣,学校衰则我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面本年度,我主要负责的是学校教育部的日常工作,分管科技、文科教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。

本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

抓培训提高,促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。

为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。

本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。

让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。

每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。

对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。

全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。

为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。

是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。

该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

(7)组织了首届教师基本功大赛。

为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。

抓教育科研,推动教研教改活动上规模教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。

为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学研究活动。

做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。

(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。

大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。

并有近10篇送市参评。

(3)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。

本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动,我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作CAI课件。

我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。

两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。

抓实践活动,促进学生素质全面提高

(1)认真搞好周六社会实践活动。

每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。

每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。

(2)组织学生广泛参与社会实践活动。

本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。

我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。

环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。

(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。

本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。

学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。

一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。

抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。

我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。

本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。

经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。

其它工作:

(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。

(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。

(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。

(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。

(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。

(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。

(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动。

(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。

现在部分教师已经能够制作出一定水平的CAI课件。

(9)作了抗击非典的部分工作。

三.学习提高十八大报告中指出:

未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。

当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。

因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。

我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。

在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。

我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。

今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。

对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。

向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。

比如:

开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。

在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。

又如:

教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。

由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。

所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。

我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。

四.回顾与展望一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:

共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。

组织CAI课件12件送县参评。

学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。

杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。

学校成为国家级课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。

组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。

老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。

我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。

当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。

这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!

我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:

(1)加强学习。

进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。

(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。

以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。

(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。

在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教育无私奉献,为龙小建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。

 

 

本文到此结束,感谢您的浏览!

 

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