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河市中心小学学年第二学期工作计划

学 校 工 作 计 划

(2014—2015学年度第二学期)

   一、指导思想

本学期学校工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010—2020)》的要求,全面落实学校“十二五”发展规划。

坚持“一切为了学生的全面发展,一切为了教师的幸福发展,一切为了学校的和谐发展”的办学宗旨和“全面育人,办出特色”的办学总目标,把立德树人作为学校教育的根本任务,把全面提高教育教学质量作为学校工作的第一要务。

深入开展学习贯彻落实党的十八大精神系列活动,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,大力推进素质教育,全面提升社会各界对学校办学的满意度,为建设教育强区做出应有的贡献。

   二、总体思路

凝心聚力加快学校现代化建设,扎扎实实提升学校办学品位。

三、主要工作思路及目标

1、以创建教育强区为契机,推进和谐学校建设;

2、以规范科学管理为关键,狠抓各项制度落实;

3、以纪念建校百年为动力,凝聚社会教育力量;

4、以提供优质服务为保证,强化师生安全意识;

5、以促进师生发展为目的,提高教育教学质量。

四、具体措施

(一)强化精细管理,聚焦学校制度建设,提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。

本学期,学校要进一步加强班子队伍建设,充分发挥其在学校管理中的作用。

一是增强凝聚力。

凝聚力,是领导干部对师生员工的吸引力。

二是激发创新力。

创新力,是领导干部开拓创新、锐意进取能力。

三是提高执行力。

执行力,是领导干部正确执行政策、有效实施战略的能力。

2、发挥战斗堡垒作用。

党支部进一步组织学习贯彻落实党的十八大精神,本学期重点在领会精神,把握实质,指导实践,做出成绩等方面下功夫。

要大力加强师德师风建设,提高广大教师的思想觉悟。

同时要进一步加强党建工作,发挥党员教师的先锋模范带头作用,充分发扬党内民主,完善民主集中制。

3、完善各项规章制度。

本学期学校将根据福建省教育厅下发的闽教法〔2013〕15号文《福建省教育厅关于进一步加强全省中小学校章程建设的指导意见》同时根据学校发展的需要,进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度。

加强对教师的师德考评和教学工作综合考评,形成规范化制度化的管理机制。

4、强化安全管理机制。

进一步落实校园安全责任制,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。

开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。

各校要在开学前,组织对校园安全隐患进行排查整改,认真做好教学设备,生活设施的安全检查,切实杜绝学校安全隐患。

学校开学后,要加强对师生开展安全常识教育,提高师生的安全意识,增强自我防护和应对突发事件的能力。

要结合新生入学训练,继续加强学校防灾减灾宣传教育和组织师生开展防震避险应急疏散演练活动,学校要严格规划安全疏散通道和安全避险区域,设置疏散路线和标志。

要健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字材料和图表档案。

要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共建警校共建平安校园。

5、抓好校园文化建设。

各校校园经过前阶段的大改造,校园文化硬环境有了很大的改观。

本学期要继续抓好校园文化软环境建设,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又体现校园的人文美,彰显校园文化的浑厚气息,发挥校园文化的育人功能熏陶功能,营造浓厚的德育环境。

6、完善校务公开制度。

我们要以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容公开方式工作责任制度化细则化,突出校务公开的工作重点,接受群众监督。

按照党政工联席会议的精神,继续坚持党政工共建教工之家,由工会牵头组织,各部门通力配合,做好教工小家的布置工作,指导各教工小家开展一些群众体性文体活动。

7、重视学校宣传工作。

本学期学校网站作为学校对外展示的一扇窗口,要重点抓好网站新闻报道和教学资源的建设,各部门要按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性,及时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广大师生和家长对学校教育教学情况的知情权,宣传河市中心小学建校100年来的成绩,发布纪念活动的信息及工作进程,扩大学校的正面影响。

8、加强小片区管理。

学习两年来我区推行小片区管理改革工作的经验做法,在片区内的师资、管理、教学教研、硬件设施、评价考核等方面进一步均衡的情况下,大力抓好“六统一”工作,即:

统一设置课程,落实好三级课程体系;统一安排教研,提升片区内教师的教科研水平;统一享用资源,进一步均衡片区内学校软硬件;统一调配师资,落实《关于洛江区中小学教师校际交流工作管理的意见》(泉洛教人【2013】39号)要求;统一评价标准,进一步完善学校、教师、学生评价机制。

9、加强优良“三风”建设。

努力构建“以人为本、有幸福感;人人参与,有成就感;团队合作,有能量感;奋发向上,有方向感”的和谐校园文化,不断提升学校办学品位。

10、抓好行风评议工作。

今年评议中小学校行风的主要内容是:

各校要时刻关注事关教育行风建设的每一个细节,坚决杜绝教师代学生购买教辅材料或学习用品以及其它“搭车”收费现象,坚决反对举办有偿补课等以教谋私行为,预防群众举报或群体性上访案件的发生。

(二)加强队伍建设,聚焦师德师风教育,提高教师整体素质

 1、打造一支师德高尚的教师队伍。

本学期学校首先要组织全体教师进一步学习《中小学教师职业道德规范》深入开展以执行《中小学教师职业道德规范》、和公民道德基本规范为内容的师德教育活动。

加强师德教育,建立师德考核考评制度,激励广大教职工爱岗敬业,为人师表。

2、建设高素质的专业化教师队伍。

本学期我们学校要进一步根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》(闽政文〔2008〕344号))精神,把教师专业成长摆在学校管理的重中之重的地位,继续积极推行“人才强校”战略,努力建成一支思想政治觉悟高教学科研水平高业务工作能力强具有创新精神团队精神和奉献精神的高素质教师队伍。

(三)丰富德育内涵,聚焦学生养成教育,提升学生综合素质

1、丰富德育内涵,紧抓行为习惯。

根据学生全面发展的需要,遵循学生身心发展的特点和规律,不断拓展德育活动内容,是提高学校德育工作实效的基础。

结合当前实际,以弘扬和培育民族精神教育、提升养成教育为重点、以心理健康教育为依托,开展专题化、经常性、渗透式教育活动,进一步丰富学校德育工作内涵。

2、创新德育载体,提升德育实效。

善于求新、求实、求活的德育载体,是切实增强学校德育工作的主动性、实效性、针对性的平台保证。

各校必须不断探索和创新德育课程、主题班会、实践活动、校园文化等德育载体,进一步提升学校德育工作的实效。

3、整合德育资源,凝聚德育合力。

青少年道德教育是一个系统工程,加强与家庭、社会的密切联系,整合社会德育资源,形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育网络,是进一步提高学校德育工作合力、增强实效的重要保障。

(四)规范办学行为,聚焦课堂教学研究,提高教育教学质量

推行“一校一章程”建设活动。

根据《福建省教育厅关于进一步加强全省中小学学校章程建设的指导意见》(闽教法【2013】15号)文件要求,2015年将推行现代学校管理,开展“一校一章程”建设。

各校要依据本校的历史与发展、特色与文化,依法制订学校办学章程,推动学校依法治校,依法治教。

1、严格执行课程方案,规范办学行为。

学校要贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校‘减负万里行’活动的通知》,将减轻义务教育阶段学生过重课业负担落实到教育全过程,规范办学行为,认真落实省、市、区教育主管部门的课程设置方案,严格执行课程计划,开齐课程、开足课时。

强化岗位责任意识,严格执行本校调课、代课制度,杜绝私自调课、占课或中途离堂等现象。

教导处将加强教学过程管理,以课堂教学为主阵地,重视和加强对教学工作全过程的检查、监督、反馈和矫正,深入推行学校行政“巡课制度”、“随堂听课”制度。

2、减轻学生过重课业负担,让学生健康快乐成长。

一是规范学生作息时间和作业量安排。

严格按照区教育局公布的校历开展教学活动,严格执行节假日放假通知,绝不占用节假日或双休日时间给学生补课或上课,严格控制学生在校时间,实行清校制度,保证学生每天在校时间不超过6小时。

学校对备课、上课、作业布置批改、辅导、等教学环节有明确的常规要求,本学期依然将在学期初、学期中、学期末组织相关行政人员对全体教师的教学常规进行检查,提出整改意见。

二是加强进校教辅材料使用管理工作。

贯彻落实《教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和《福建省2014年进一步加强中小学进校教辅材料使用管理工作的实施方案的通知》,切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,规范中小学教辅材料的使用。

三是切实保证体育课和体育锻炼时间,保证学生每天锻炼1小时,努力践行“每天锻炼1小时,健康生活一辈子”的理念。

并将在本学期参加区田径比赛,让孩子们在体育活动中强健体魄,培养学生从小热爱运动,养成参加体育锻炼的好习惯。

3、加强学籍管理工作,推进教育管理信息化。

“全国学籍系统”是国家教育管理信息系统的重要组成部分,建设“全国学籍系统”是国家教育规划纲要提出的工作任务,是实现中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业和成长记录等全过程信息化管理的前提,是切实改变目前传统的分地区、分段式管理模式和管理办法的重要举措,也是为学生资助、义务教育经费保障、事业统计、日常管理和科学决策提供及时、全面、客观、真实数据的重要保障。

学校将在相关部门的领导下,准确采集学生学籍信息,及时导入学籍系统,进一步规范小学学生学籍的管理,严格把好转学、借读、休学、复学等手续的办理,及时做好各项教务信息的报送工作。

通过抓好“全国学籍系统”的应用,进一步规范中小学办学行为,提升学校管理水平。

4、聚焦课堂教学研究,提高教育教学质量。

开展“一校一特色”创建活动。

各校要在“规范管理——精细管理——构建特色”整体思路的指导下,认真研究社会发展给学校提供的机遇和提出的挑战,研究学校发展的资源、条件和能力,挖掘学校已有的历史文化积淀,选准几个特色项目来为特色学校的创建做基础,通过特色项目的逐步实施、推进以及全方位渗透所产生的整体效应,形成学校特有的文化模式,并在不断巩固、充实和提高的基础上形成特色学校。

2015年将以“特色课程”的开发和实施为切入点,进一步充实地方和校本课程,“展示特色课程,构建特色文化”主题活动。

加强教研组建设,形成教学协作团队。

进一步加强学科和年段教研组建设,以教研活动为载体,强化课堂教学研究活动,聚焦教育教学问题的发现、诊断与解决,切实提高教师的专业素养和课程实施能力,努力形成共研共享的合作制度,促使各个教研组建成教师学习的共同体。

此外,广泛开展阳光体育运动,让每个学生至少学习掌握2项体育运动技能,倡导将民间传统趣味性、娱乐性体育项目与学校体育相结合,如开展“俞家棍”进校友活动,增加体育运动对学生的吸引力。

5、开展丰富多彩的活动,全面提高学生综合素养。

一是以赛促学,提高兴趣。

以活动为载体,为学生搭建展示平台,力争在活动中提高学生学习的兴趣,提升自信心和内在素质。

二是开展多彩活动,提高学生文化艺术素养。

本学期,各学科兴趣小组将继续拟定严密的活动计划,继续开展丰富多彩的课外活动,让学生在活动中得到锻炼,提高素养。

6、加强体卫艺术教育,促进学生全面发展。

一是加强体育健康教育工作。

教育部2010发布了《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》。

本学期学校体育工作要针对督导评估的内容,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,重点加强体育工作的教育管理条件保障评价机制和学生体质监控等四个方面,加强体育教师队伍建设,保质保量上好每一节体育课。

要落实“健康第一”的思想,广泛深入开展“阳光体育运动”。

让“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

二是加强卫生工作。

学校要始终把学生健康安全放在第一位。

7、加强信息技术教育,提高师生信息技术素养。

一是充分发挥现代教育技术中心的职能。

发挥其调控导向功能和在教育教学中的作用,为教育教学服务。

二是加强对学生健康上网的教育和引导。

本学期我们要进一步强化校园网络文明和安全管理,引导学生文明上网,阳光上网,严防有害信息在网上传播。

(五)加强校本研训,聚焦课题特色研究,提升学校教科研水平

1、加强“课”的管理,提高课堂效益。

主要围绕以下几个层面开展工作:

(1)学校要以提高教师做好教学常规工作的自觉性,激发教师的创造性作为重要的目标追求,制定或完善“课”的管理相关制度,包括课前、课中、课后的各个方面;

(2)教师要围绕上好一堂课的各个环节,做好充分准备,改进教学方法,创新教学模式,切实提高课堂效益;(3)学校、教研室要提供各种锻炼和展示的平台,包括听推门课、检查课、指导课、评比课、观摩课等;(4)各学校要扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动。

(5)开展以“课”为主线的教学常规检查。

(六)加强安全教育,聚焦生命责任意识,营造文明和谐校园

1、安全教育始终是学校工作的头等大事。

做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。

因此,学校要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

2、要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,并层层签订责任书,坚持上好安全第一课,搞好安全教育月活动。

认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。

3、要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,努力提高师生安全意识和防范能力。

定时开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

4、加强安全知识宣传,教育和引导广大师生树立牢固的安全意识,扎实做好学校安全教育的每一项工作。

与交警部门协作加强学生上下学的交通安全管理工作。

5、以融合“生命教育”理念的校园心理健康教育为依托,开展生命安全教育提升行动活动,让每一个生命更加精彩。

(七)规范后勤管理,聚焦管理水平提升,全面服务教育教学

1、继续抓紧抓好学校经费管理和学生收费管理。

一是认真贯彻执行《福建省教育厅、福建省财政厅关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》(闽教财[2009]178号),落实泉教计严格遵守财经制度和纪律,加强学校财务管理的文件精神,进一步贯彻落实省、市关于学校收费实行“收支两条线”和义务教育阶段实行“一费制”等收费有关文件的精神,按照上级件规定,规范学校收费管理,坚决杜绝乱收费。

认真做好教育收费公示。

二是认真贯彻执行洛江区政府集中采购文件的规定,学校基本建设、大的修缮项目和购买大宗教学设备实行政府采购和招投标制度,其余采取自行组织公开招标和委托代理机构进行招标。

三是认真执行《省物价局和省新闻出版局关于我省2014年秋季中小学校教材和教辅材料零售价格的通知》文件,配合教导处做好教科书的征订、增补和结算。

按照洛江区教育局文件精神,做好学生教辅资料自愿订购的工作,配合新华书店为学校师生提供优惠的价格和良好的售后服务。

2、校园、校舍维修和教学设施设备的添置与维护。

一是认真做好基建收尾工作。

二是根据专项经费安排,通过政府公开招投标,计划投入资金采购媒体电教设备。

三是按照规范要求,继续做好图书馆、教具室、音乐组、体育室和科学组的教学(实验)仪器、器材等设施设备的添置。

3、进一步加强学校集体财产的管理。

坚持谁使用谁负责保管的原则,保证办公、教学的正常使用和财产安全。

强化财产保管意识,注意做好防火、防盗的工作。

二是定期进行检查,定期进行清点。

使学校集体财产不受损失,财产管理要做要做到制度化、规范化。

三是学校设施设备的维护采用平时与集中相结合的维修制度,强化维修管理意识。

四是学校设施设备平时维修,继续采用报修制度。

保证办公、教学的设施设备正常使用。

五是进一步开展创建节约型学校的活动,要求师生自觉节约用电、用水、用纸和各种办公用品,尽量节约日常开支。

(八)加强学习、宣传计划生育法规和政策。

1.定期组织教师学习计划生育法律法规和政策,深入宣传人口与计划生育基础知识,形成良好的计划生育舆论氛围,促使齐抓共管人口和计生工作新局面的形成。

2.对经济困难计划生育家庭户的独生子女给予一定照顾,对“二女”户女儿免费接受义务教育、免缴纳学杂费等。

附:

周历表

洛江区河市中心小学

2015.2

河市中心小学2014---2015年第二学期各周工作安排

周次

起讫

日期

工作内容

负责

部门

备注

3.2

3.7

1.落实招生、巩生工作(填报入学情况快速报表);

2.制定各类工作计划;

3.迎接区局期初工作督查;

4.期初安全工作大检查及师生安全知识教育;

5.举行开学典礼,加强小学生日常行为规范教育;

6.开展社会治安综合治理宣传月活动;

7.组织参加区中小学电脑制作活动;

8.庆祝“三八”国际妇女节;

各校

各校

各校

安保

各校

各校

教务

工会

全区小学、幼儿园行政统一于2015年2月27日到校,教师统一于2月28日到校。

小学于2015年3月2日开学并正式上课。

幼儿园教师于3月4日到校,3月6日正式上课。

3.8

3.14

1.核定事业情况,填报事业发展情况数据;

2.召开教导工作会议,布置学期主要工作;

3.组织参加各学科校际教研组会议和质量监测分析会;

4.举行小学生美术、书法选拔赛(每位选手参赛1个项目,参赛人数不超过学校总生数的3%);

5.选派参加泉州市小学班主任岗位培训;

6.开展应急疏散演练;

7.复学插班生签订安全责任制;

8.社会实践的德育实效性研究文稿征集(3.12)

教务

教务

教务

教务

 

教务

各校

各校

德育组

3.15

3.21

1.召开英语教研组工作会议;

2.组织参加区小学生现场美术、书法比赛(3月21日);

3.组织开展“一师一优课、一课一名师”活动;

4.接送车辆专项整治;

5.传染病防控工作;

6.评选14-15学年(区级)“先进班集体”、“三好学生”和“优秀学生干部”(3.18);

7.中心小学“享受阅读”主题学生征文比赛(3.20)

教务

教务

教务

安保

各校

德育组

 

德育组

3.22

3.28

1.教学常规工作检查;

2.组织闽南师大“实习支教”师范生培训;

3.2015年秋季生源数量摸底;

4.召开校长例会;

5.召开安全、法制工作会议;

6.签订综治、消防安全责任制;

教务

教务

教务

办公室

安保

安保

3.29

4.4

1.举行小学生六项技能素质选拔比赛(写作、演讲、演唱、短跑、命题画、计算机);

2.征订2015年秋季教科书;

3.安全教育日、周主题教育活动;

教务

 

教务

安保

4.5

4.11

1.推荐各学科“优课”参加区级评选;

2.组织参加区小学生六项技能素质竞赛;

3.清明期间防火安全教育;

4.(省级)“感恩祖国从小做起”主题征文比赛作品选送(4.10)

教务

教务

安保

德育组

清明节放假1天

4.12

4.18

1.举行小学生乒乓球比赛(采用11分制,五局三胜制);

2.推荐骨干教师讲学活动人选;

3.承办小学“教坛新秀”展示活动;

4.校园周边环境整治;

5.加强学生、幼儿午间安全管理;

6.中心小学“感恩祖国,从小做起”主题演讲比赛(4.14)

教务

教务

教务

安保

安保

德育组

4.19

4.25

1.教学常规工作检查;

2.中心、霞溪校制定2015年小学新生招生方案;

3.举行跳绳二次选拔赛;

4.召开校长例会;

5.户外活动安全管理;

6.中心小学“我的中国梦·太空梦”主题学生征文比赛(4.20)

7.(省级)“感恩祖国从小做起”主题绘画、书法比赛作品选送(4.22)

教务

中心、霞溪

教务

办公室

安保

德育组

德育组

4.26

5.2

1.期中教学质量测查(各校按规定自行组织);

2.组织参加洛江区小学骨干教师讲学活动;

3.毕业班语数科教学专题研讨会;

4.举行小学生中国象棋二次选拔赛;

5.“五一”期间安全、法制教育;

6.工会换届选举工作;

7.庆祝“五一”国际劳动节;

教务

教务

教务

教务

安保

工会

工会

5.3

5.9

1.组织参加区小学“教坛新秀”教学展示活动;

2.举行三年级口算比赛(以班级为单位,团体赛);

3.开展游泳安全宣传月系列活动;

4.(区赛)“感恩祖国,从小做起”主题演讲比赛(上旬)

教务

教务

安保

德育组

“五一”劳动节放假1天

十一

5.10

5.16

1.“幼小衔接”教学研讨活动;

2.毕业班语数科质量摸底;

3.组织参加区小学生中国象棋比赛(5月15日);

4.参加区小学生乒乓球比赛(5月16日);

5.“5.12”防灾减灾日安全教育;

教务

教务

教务

教务

安保

十二

5.17

5.23

1.组织参加区小学生跳绳比赛(5月22日);

2.组织参加区毕业班工作会议;

3.举行校园小歌手演唱比赛;

4.游泳安全工作督查;

5.举行小学生田径运动会;

6.评选14-15学年中心小学“先进班集体”、“三好学生”和“优秀学生干部”、“好孩子”、优秀辅导员、“校园之星”(5.20)

教务

教务

教务

安保

中心小学

德育组

十三

5.24

5.30

1.参加区第十二届校园小歌手演唱比赛;

2.参加区小学三年级口算比赛;

3.举行小学生田径运动会;

4.召开校长例会;

5.食品卫生知识教育;

教务

教务

教务

办公室

安保

十四

5.31

6.6

1.低年级写字比赛(1-2年级同一组别/铅笔);

2.开展“六一”儿童节庆祝活动;

3.开展应急疏散演练评比活动;

教务

各校

安保

十五

6.7

6.13

1.二年级查字典比赛;

2.举行四年语文科竞赛(班生数的15%);

3.毕业班班主任工作会议;

4.组织参加区小学生写字比赛;

5.交通安全知识讲座;

教务

教务

教务

教务

安保

十六

6.14

6.20

1.教育教学常规工作检查、评比(评选教学常规管理先进校);

2.参加小片区管理工作总结会;

3.防雷电安全知识教育;

4.中心小学“追逐梦想”主题学生征文比赛(6.20)

教务

教务

安保

德育组

端午节放假1天

十七

6.21

6.27

1.毕业班教学质量测查(会考);

2.参加泉州市学科教学质量抽查(技能科);

3.一至五年级语数科学期知识梳理、巩固;

4.“6.26”禁毒日宣传教育;

5.学期安全工作检查、评比;

教务

教务

教务

安保

安保

十八

6.28

7.4

1.一至五年级语数科学期质量测查及分析;

2.审核、报送初招材料;

3.学期结束,召开闭

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