《文化生活》背诵提纲.docx

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《文化生活》背诵提纲

《文化生活》复习提纲

一、文化与生活

　　　　1.文化与社会

（1）文化的内涵与特点

　　①“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

　　②文化的特点：

A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；

B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；

C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

（2）文化的形式

　　文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

　　★（3）文化的社会作用

　　①对个人的作用：

A文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

B先进的、健康的文化对个人的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对个人的发展起着重大的阻碍作用。

C文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久地特点；优秀的文化可以能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

文化与经济、政治的关系

A经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

B文化有其自身的传承性和相对的独立性。

文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。

C文化与经济相互交融：

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

D文化与政治相互交融：

随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

　③文化与综合国力

A当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

B文化是一种综合的力量，其中科技和教育占十分重要的地位。

科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。

我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

　　　　★2．文化对人的影响

（1）文化对人影响的表现

　　①来源：

文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

　　②方面：

文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

（2）文化对人影响的特点

　　①具有潜移默化的特点。

文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

因此，要积极参加健康向上的文化活动。

　　②具有深远持久的特点。

A.文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。

B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

　　　（3）文化塑造人生

①优秀文化能丰富人的精神世界，培养健全人格。

②优秀文化能增强人的精神力量，引领人们前进。

　　③优秀文化能促进人的全面发展。

　　二、文化传承与创新

　　　　1．文化的多样性与文化传播

（1）世界文化多样性的表现

　　①文化多样性，主要是指民族文化的多样性。

文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

　　②民族节日：

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

　　③文化遗产：

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

（2）世界文化与民族文化的关系（文化既是民族的，又是世界的。

）

　　①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

　　②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

　　③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。

　　　（3）尊重文化多样性的意义

　　①尊重文化多样性的意义：

A.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。

B.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。

　　②对待文化多样性的正确态度：

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

　　③尊重文化多样性的原则：

必须遵循各国文化一律平等的原则。

这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。

　　　（4）文化传播的多种途径

　　①含义：

文化交流的过程，就是文化传播的过程。

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

　　②途径：

贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。

各国之间互派留学牛和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。

总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

　　　（5）现代文化传播手段的特点

　　①随着经济和社会的发展，传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。

　　②依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

　　　　2.文化的继承与发展

（1）传统文化的特点及其影响

　　①传统文化的特点：

A.传统文化具有继承性。

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。

B.传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。

C.传统文化具有鲜明的民族性。

各民族的传统文化存在差异，表现出鲜明的民族特点。

各民族传统文化存在差别，是因为在其形成和发展过程中，受到自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等因素的影响而造成的。

一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。

　　②传统文化的影响：

传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响；传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力；传统文化的影响作用是双重的，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展，起消极作用。

（2）对待传统文化的正确态度

　　正确的态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

　　　　（3）影响文化发展的主要因素

     影响文化发展的主要因素有：

社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。

其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。

　　　　（4）文化继承与发展的关系

     ①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

继承与发展，是同一过程的两个方面，在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。

     ②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。

把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

★问题：

如何对待传统文化？

（1）正确的态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

（2）要“推陈出新，革故鼎新”，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。

（3）正确处理继承与发展的关系。

继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求；继承与发展，是同一过程的两个方面；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

（4）要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

　　　　3.文化创新

（1）文化创新的源泉和动力

     社会实践是文化创新的源泉。

离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。

社会实践也是文化创新的动力。

一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

所以，社会实践是文化创新的动力和基础。

（2）文化创新的意义

     ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

     ②文化创新是在社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

文化创新可推动社会实践的发展，促进人的全面发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　　（3）创新与继承的关系

     ①文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程, 又是一个创造新文化、发展先进文化过程。

对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。

     ②文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提。

对一个国家民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。

     ③创新是继承的必然要求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神。

　　（4）创新与借鉴、融合

     ①文化创新的过程，既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。

不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。

     ②在文化交流、借鉴融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

     ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

我们要植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。

　　（5）坚持文化创新的正确方向

     ①要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

     ②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化的辉煌。

★问题1：

如何进行文化创新？

/如何实现中华文化的复兴？

（1）要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

（根本途径）

（2）继承传统，推陈出新。

对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。

（基本途径）

（3）面向世界，博采众长。

不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。

（基本途径）

（4）坚持正确方向，克服错误倾向。

（5）人民群众的是历史的创造者，是文化创新的主体，所以要坚持群众观点、群众路线，发挥人民的首创精神。

（6）坚持中国共产党的领导，坚持马克思主义的指导。

★问题2：

如何对待外来文化？

（1）在文化交流、借鉴融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

（2）正确处理文化差异和文化合作的关系。

文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。

（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

我们要植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。

（4）要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

　　三、中华文化与民族精神

　　　　1.灿烂的中华文化

（1）中华文化源远流长、博大精深

     ①源远流长是中华文化的基本特征之一，这表现在许多方面。

汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。

A.文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明，使人类文明得以传承，标志人类的进入文明时代。

汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人们所通用，是中华文明的重要标识。

B.史书典籍。

我国历史上编撰的史书，其规模之大，留存之丰，为世界所仅有。

     ②博大精深是中华文化的又一基本特征，这也表现在许多方面。

A.独特性（独树一帜、独领风骚）。

中国文学艺术辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置；中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点，长期处在世界的前列，是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。

B.区域性（一方水土、一方文化）。

我国幅员辽阔，各地自然条件的差别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。

不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。

C.民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）。

在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。

（2）中华文化的包容性

　　中华文化之所以源远流长，得益于它特有的包容性。

即求同存异和兼收并蓄。

所谓“求同存异”是指能与其他民族文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。

★问题1：

中国各民族文化与中华文化的关系。

　　①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。

中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

　　②各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

各民族的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

　　③各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

★问题2：

中华文化为什么会源远流长？

（1）汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

（2）史书典籍。

（3）中华文化之所以源远流长，得益于它特有的包容性。

即求同存异和兼收并蓄。

　　　　　　　2、弘扬和培育民族精神

（1）中华民族精神的基本内涵（是什么）

　　　①内涵：

中华民族精神的精神内涵：

中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

　　　②核心：

中华民族精神的核心是爱国主义。

A.爱国主义贯穿于民族精神的每一个方面。

B.爱国主义不是抽象的，而是具体的。

不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

在当代中国，爱国与爱社会主义是一致的。

建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

　　★

（2）弘扬和培育民族精神的意义

①重要性：

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。

中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱、推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②必要性：

A. 面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。

B.弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；

C.弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；

D.弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。

　　★（3）弘扬和培育民族精神的途径

A.弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。

B.弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。

C.弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。

既要借鉴世界各国人民创造的先进文化成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

D.弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑。

民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众才、日益丰富，具有生机和活力。

只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

四、发展先进文化

　　　　1.走进文化生活

（1）文化市场与传媒商业化的影响

　　①文化市场和大众传媒的发展，给人们生活带来了可喜的变化，主要表现为：

A.满足文化需要，充实精神生活；B.传播科学文化知识； C.使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；D.引导消费观念，推动生产发展。

　　②文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象：

A.有关部门和单位在经济效益的驱动下，生产销售品位低下的文化产品；

B.有些文化产品借消遣的名义，迎合低级趣味；

C. 有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。

　　③文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。

　　　★

（2）发展大众文化的要求

　　①面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。

　　②发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化，必须做到：

A.遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。

B.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。

C.努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。

D.大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进礼会的进步。

　　　★（3）如何看待落后文化和腐朽文化

　　①落后文化：

 A.含义：

各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。

 B.表现：

常常以传统习俗的形式表现出来。

 C.措施：

通过科学文化教育，予以改造和剔除。

　　②腐朽文化：

 A.含义：

封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。

 B.危害：

 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

 C.措施：

坚决抵制、依法取缔。

　　③存在的原因：

 A.封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固；

 B.西方资本主义腐朽思想文化的冲击；

 C.社会主义市场经济导致的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；

 D.市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想，滋生唯利是图等现象。

　　　　2.建设中国特色社会主义文化

（1）发展先进文化的指导思想

　　牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。

　★①原因：

A.这是由马克思主义自身的科学性所决定的。

B.这是由我国的社会主义性质决定的。

以马克思主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。

C.这是由当今世界两种制度并存、多种思想文化相互激荡的现状所决定的。

D.坚持马克思主义的指导地位，同坚持社会主义文化的多样性是相统一的。

　　②坚持马克思主义指导地位不会妨碍文化多样性的发展。

A.坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样化是统一的。

B.社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要提倡多样化

C.思想文化越是多样化，越是需要主心骨，需要马克思主义指导，二者并不矛盾。

（2）社会主义精神文明建设的根本任务

　　建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

这也是我们发展先进文化的根本目标。

　　　（3）精神文明建设的主要内容

　　①建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。

A.发展教育：

原因：

教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。

要求：

全面贯彻党的教育方针，实施科教兴国战略，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

B.发展科学事业：

原因：

科学技术是第一生产力。

要求：

大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

C.发展文化事业和文化产业：

原因：

这是社会主义文化建设的重要组成部分。

要求：

贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效益放在首位，支持文化产业的发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。

　　②在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。

　　③发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。

它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

　★④如何建设中国特色社会主义文化？

A.牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；

B.要弘扬培育民族精神，使人们树立起崇高理想和信念，具有高尚的道德情操（提供精神动力）；通过发展教科文事业，引导人们树立科学精神、掌握科