课时提升作业十七 必修3 Module 5.docx

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课时提升作业十七必修3Module5

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课时提升作业（十七）

Ⅰ.单项填空

1.ThePrimeMinisterrefusedtocommentontherumorthatheplannedto____.

A.dischargeB.dismissC.resignD.resume

2.（2013·杭州模拟）ThePremier_____theimportanceofdevelopingeconomyinhisspeechatUniversityofCambridge.

A.approvedB.devotedC.realizedD.stressed

3.（2013·南宁模拟）Althoughtheusedcarseemsingood____,itcannotruntoofast.

A.stateB.situationC.conditionD.occasion

4.（2013·银川模拟）_______,Iwouldliketowishyousuccessinthefuture.

A.IncontrastB.Inconclusion

C.IncommonD.Inprinciple

5.（2013·南昌模拟）Itwas_____thisyearhe_____theclassmeeting.

A.forthefirsttime;haven’tattended

B.thefirsttime;hadn’tattended

C.thefirsttime;didn’tattend

D.forthefirsttime;doesn’tattend

6.Thereason____Jackdidn’tstudyartwas_____hisfatherdidn’twanthimto.

A.why;thatB.why;becauseC.for;becauseD.of;which

7.（2013·南安模拟）Todaythepublicismuchconcernedabouttheway______.

A.natureisbeingruinedB.whichnatureisruined

C.onwhichtoruinnatureD.ofnaturetoberuined

8.（2013·成都模拟）Littlejoycan_____thatofasurprisingendingwhenyoureadstories.

A.manageB.challengeC.makeD.equal

9.Idon’tthinkitappropriateto______suchanissueatthemeeting.

A.bringinB.bringoffC.bringupD.bringabout

10.（2013·长春模拟）Heorderedthatthework________rightaway.

A.shouldfinishB.finishedC.befinishedD.willbefinished

11.Theinventionofthetypewriterwasagreat_____tocommunicationandprinting.

A.contributionB.devotionC.revolutionD.construction

12.（2013·潍坊模拟）It’sagainstmy______toacceptgiftsfrompatients.

A.emotionsB.principlesC.regulationsD.opinions

13.AskedwhyIdidn’twanttodothatwork,Ibeganto____reasonsforstayingawayfromit.

A.discoverB.wonderC.inventD.create

14.TaobaoisAsia’slargestretail（零售）networkplatform,___peoplecanbuyandsellmanykindsofthings.

A.whereB.whenC.thatD.whose

15.Theyhadbeenat_____warforfiveyears,andtherewasstillno_____signofvictory.

A.a;aB.the;theC./;/D./;a

Ⅱ.完形填空

（2013·三明模拟）

　　Thisisastorythatcanteachusagoodlesson.Oneday,amaninragsbeggedfromdoortodooralongthestreet.Withanoldwalletinhishand,hewasaskingforafewcoinstobuysomethingtoeat.Hekeptcomplainingabouthisbadfortuneandkept1whythosewhohadsomuchmoneywerenever2andwerealwaysdesiringmore.

　　“AsfarasI’mconcerned,ifIhadonlyenoughto3andtowear,Iwouldnotwantanythingmore.”

　　JustatthatmomentGoddessofFortune,whocamedownthe4sawthebeggarandsaidtohim,“Hi,Ihavewishedto5youforalongtime.Now,openyour6andIwillpourmygoldintoit.ButIwilldothatonlyonthis7:

Allthatfallsintothewalletwillbepuregold;buteverypiecefallinguponthe8shallbecomedust.Doyouunderstand？

”

　　“Isee.”saidthebeggar.

　　“Thenyoushould9！

It’sobviousthatyourwalletisa（n）10one,sodon’tloadittooheavily，”saidtheGoddessofFortune.

　　Theexcitedbeggarcouldhardly11tohavegold.Hequicklyopenedhiswallet,anda12ofyellowcoinswaspouredintoit.Thewalletgrewheavierandheavier.

　　“Isthatenough?

Isn’titcracking？

”askedGoddessofFortune.

　　“Never13.It’sstillstrongenoughnow.”answeredthebeggar.

　　Thewalletwasfilledwithsomanycoinsthatthebeggar’shandsbeganto14.“Ah,ifonlythegoldenstreamwould15forever!

Justalittlemore，”saidthebeggar,“16justahandfulortwo.”

　　“There!

It’sfull.Thewalletwill17.”warnedtheGoddessofFortune,butthebeggarrequested,“Itwill18alittlemore,justalittlemore.”

　　Onemorepiecewasaddedandthewalletsplit.The19felluponthegroundandbecamedust.Thegreedybeggarnowhad20buthisbrokenwallet.（338W）

1.A.showingB.explainingC.provingD.wondering

2.A.relaxedB.satisfiedC.worriedD.depressed

3.A.learnB.watchC.eatD.play

4.A.streetB.bridgeC.yardD.forest

5.A.praiseB.forgiveC.helpD.comfort

6.A.coatB.pocketC.boxD.wallet

7.A.occasionB.suggestionC.situationD.condition

8.A.handB.feetC.groundD.street

9.A.lookoutB.lookafterC.lookupD.lookdown

10.A.smallB.emptyC.wornD.full

11.A.standB.waitC.breatheD.think

12.A.streamB.pieceC.pairD.variety

13.A.stopB.requestC.fearD.insist

14.A.spreadB.closeC.looseD.shake

15.A.pourB.endC.dryD.melt

16.A.takeB.addC.lendD.send

17.A.flowB.burstC.disappearD.change

18.A.attractB.permitC.includeD.hold

19.A.presentB.foodC.treasureD.metal

20.A.nothingB.anythingC.everythingD.something

Ⅲ.阅读理解

　　BornintheCounty,AnhuiProvince,TaoXingzhi（October18,1891—July25,1946）wasoneofthegreatesteducationalists,communistsandpatriotsinmodernChina.Whenhewasyoung,Taolivedinapoverty-strickenareaandhadwitnessedmiserablelifeofChinesepeople,especiallythatofthepeasantswhoaccountedfor80%ofthenation’spopulation,underthesuppressionofforeigninvadersatthattime.

　　AftergraduatingfromNanjingUniversityasthetopstudentwiththehighestscoresinallcourses,TaosetoutfortheUStofurtherhiseducation.Atfirst,hestudiedpoliticsinUniversityofIllinoisbutsoonhefoundthatpoliticsofferednohelpforsavingthecountry,andthenchangedhismajorintoeducation.

　　Six-yearexperienceabroadletTaoXingzhicometorealizethesharpcontrastbetweenChinaanddevelopedcountries,anddrovehimtomakeuphismindtochangethesituationinChina.Taodeclinedanumberofinvitationsfrommanyfamousuniversitiesandgaveuphighsalariesasacollegeprofessor.Indeed,heestablishedXiaozhuangNormalSchoolinthesuburbofNanjingtodevelopeducationalcauseinruralareas.WhenhereturnedtoChinafromJapanin1939,TaoestablishedYuCaiSchoolinSichuanProvinceforthekidswholosttheirfamilyinSino-JapaneseWar.Hepickedoutthosewithspecialtalentsandtrainedthemtobeusefulmenforthenation.ZhouEnlai,formerChinesepremier,oncepaidavisittothisschoolandgaveahighpraise.

　　Asaneducationalist,TaodevotedhisentirelifetotheeducationalcauseforChinese.Quitedifferentfromothermainstreameducationalistsatthattime,Taoemphasizedlifeeducationandadvocatedthat“lifeeducationmeansaneducationoflife,bylifeandforlife”.Becauseofovertoil（积劳成疾）,hediedonJuly25,1946inShanghai.ChairmanMaopraisedhimas“agreateducationalistforthepeople”.Inmemoryofthisgreatman,TaoXingzhiMuseumwasbuiltinShanghaiin1986.（332W）

1.HowoldwasTaoXingzhiwhenhediedin1946?

A.51.B.52.C.56.D.55.

2.Theunderlinedphrase“accountedfor”inthefirstparagraphhasthesamemeaningofthephrase“________”.

A.dependedonB.tookupC.carriedoutD.putoff

3.Allthefollowingtookplacein1939except_______.

A.MrTaoreturnedfromJapantoChina

B.MrTaosetupYuCaiSchoolinSichuanProvince

C.MrTaopickedoutsomewithspecialtalentsandtrainedthem.

D.MrTaoestablishedXiaozhuangNormalSchoolinNanjing

4.Thelastparagraphmainlydiscusses______.

A.TaoXingzhi’sgreatcontribution

B.TaoXingzhi’sdiseases

C.TaoXingzhi’sdailylife

D.TaoXingzhi’seducationaltheories

5.Thisarticleismostprobablytakenfrom______.

A.atouristwebsiteB.anentertainmentwebsite

C.aneducationalwebsiteD.ascientificresearchwebsite

【语篇随练】

请结合阅读理解用英语概括每段的段落大意

段落

段落大意

Para.1

____________________________________

Para.2

____________________________________

Para.3

____________________________________

Para.4

____________________________________

答案解析

Ⅰ.1.【解析】选C。

考查动词辨析。

句意：

首相拒绝就他计划辞职的谣言作出任何评论。

resign辞职；discharge释放，解雇；dismiss解散，让……离开；resume重新开始；再继续。

2.【解析】选D。

句意：

总理在剑桥大学的演讲中强调了发展经济的重要性。

stress强调；approve赞成，同意；devote奉献，把……专用于；realize实现，了解。

3.【解析】选C。

考查名词辨析。

句意：

虽然这辆二手车似乎状况良好，但它还是不能跑得太快。

ingoodcondition状况良好；state多指人或事物内部所处的状态；situation情况，形势，处境；occasion时机，场合。

4.【解析】选B。

考查介词短语。

句意：

总之，我祝愿你将来成功。

inconclusion总之；incontrast相比之下；incommon共同，共有；inprinciple原则上。

5.【解析】选B。

考查固定句式。

句意：

这是今年第一次他没有参加班会。

Itisthefirst/second/...time+that从句，意思是“这是某人第一/二/……次做某事”，其中that引导定语从句，that在口语中常省略。

当主句用was时，定语从句使用过去完成时。

6.【解析】选A。

句意：

杰克不学艺术的原因是他父亲不想让他学。

Thereasonwhy...is/wasthat...为固定句式。

【变式备选】

①（2013·上海模拟）Idon’tknowthereason____youwereabsentfromthemeeting,butIamsurethatsomeonewilltellmethereason_____youhaven’ttoldme.

A.why;thatB.that;why

C.because;whichD.ofwhich;that

【解析】选A。

考查定语从句。

句意：

我不知道你缺席会议的原因，但是我确信有人会告诉我你没有告诉我的理由。

先行词为reason，第一个定语从句中缺少原因状语，第二个定语从句中缺少宾语，故A项正确。

②（2013·长沙模拟）Isthisreason______heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?

A.whyB.theoneC.thatD.forwhich

【解析】选B。

句意：

这个是他在会上解释的工作粗心的理由吗？

主句中缺少表语，故用theone。

7.【解析】选A。

考查theway后的定语从句。

句意：

当今公众非常关心大自然正遭受怎样的破坏。

theway表示“方式，方法”且定语从句中缺少状语时，其后可跟that，inwhich引导的定语从句，关系词也可省略；也可跟不定式或of短语，构成thewaytodosth.或thewayofdoingsth.结构。

8.【解析】选D。

考查动词辨析。

句意：

几乎没有乐趣能与读故事时读到一个令人惊讶的结尾相匹敌。

equal匹敌；manage管理，经营；challenge挑战；make制造。

9.【解析】选C。

考查动词短语辨析。

句意：

我认为在会上提出这个问题不合适。

bringup提出；bringin引进，赚得；bringoff救出，获得成功；bringabout导致，产生。

10.【解析】选C。

考查虚拟语气。

句意：

他命令马上完成这项工作。

order作“命令”讲，后跟宾语从句时，从句使用虚拟语气，即“should+动词原形”，should可以省略。

又因finish与work之间存在动宾关系，需用被动语态。

故选C。

11.【解析】选A。

考查名词辨析。

句意：

打字机的发明对通讯和印刷的贡献很大。

contribution贡献；devotion奉献，献身；revolution革命；c