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proe大作业

 

基于proe5.0洁净装置的建模过程

 

院系:

工学院

班级:

机制0904班

学号:

2009307200921

姓名:

尹超

 

零件图集及装配图如下图:

由于零件较多,且部分零件建模过程相似,故仅选择4件描述其建模过程。

关于prt0001,皮带轮,其外形如图:

建模过程如下:

先绘制大体轮廓(旋转体),草绘如下图(包括各尺寸)

完成后单击旋转,选择旋转轴,确定(√)。

然后作筋,单击筋,草绘如图:

再绘制键槽(拉伸体),选择平面草绘,如图:

完成后单击拉伸,去除材料,确定参数后,确定(√)

最后倒角。

即可完成该零件建模过程,保存文件。

关于prt0006,电动机其外形如图:

在此次建模过程中,仅绘制大致外形,且在这里将电动机作为一个实体绘出。

建模过程如下:

先做电动机轴(外伸部分,拉伸体),草绘如下:

完成后单击拉伸,确定参数,完成(√),再草绘如图(后续过程中使用)

作轴上的键(拉伸体),先草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再拉伸前面已画草绘(同心圆),确定参数,完成。

再绘制机身(拉伸体),草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

设置一个基准面,如图:

再作散热片(单片为拉伸体,再阵列),草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再阵列如图:

确定参数完成。

再绘制尾部风扇部分,先草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再草绘如图:

设置一个基准面,如图:

再作扇叶(拉伸体,不求过于精细)草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再阵列如图:

确定参数后完成。

再作尾部防护罩(旋转体),先草绘如下:

确定参数后完成。

再作防护罩与机身连接部分,先草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成完成后阵列,如图:

再绘制螺钉头部(旋转体),草绘如图:

完成后旋转,完成。

再绘制防护罩上的孔(阵列填充),先草绘填充平面,如图:

完成后阵列填充如图:

确定参数,完成。

设置基准面,如图:

再做底座(拉伸体,对称),先草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成.再做底座上的孔,先草绘如图:

(另一半未显示)

完成后拉伸,确定参数,去除材料,完成。

再做基准面如图:

完成后再绘制铭牌(拉伸体),先草绘如下:

完成后拉伸,确定参数,完成。

再草绘如图:

完成后即完成该零件建模过程(倒角过程不作介绍),保存文件。

3.关于prt0012,斜齿轮如图:

建模过程如下:

先绘制齿,采用螺旋扫描,如图:

草绘轨迹及截面,如图:

确定参数后完成。

再阵列,如图:

确定参数,完成。

再绘制芯部(拉伸体),先草绘如图:

完成后拉伸,确定参数,完成。

最后倒角。

即完成该零件建模过程,保存文件。

4.关于prt0011,传动带(A型带,扫描体)如图:

其建模过程如下:

先草绘如图:

完成后,点击扫描伸出项,选择轨迹,确定参数,再草绘如图截面:

完成,如图:

确定完成。

即完成该零件建模过程,保存文件。

装配过程,由于零件较多,而各个零件装配过程大同小异,原理相同,过多介绍反而不好。

本人仅作简要叙述。

装配顺序如图:

Prt0005,电动机装配过程:

单击装配,选择文件prt0005.prt,选择后设置如下:

完成。

Prt0006,皮带轮装配过程:

单击装配,选择文件prt0006.prt,选择后设置如下:

完成。

此后装配过程就不做介绍,原理同上。

 

学习小结

在老师的英明指导下,以及自我学习,几周以来对proe的学习略有心得,现小结如下:

首先是坚持,只有坚持学下去,尽管一周只学几个小时,也会有收获,这也是做任何事情成功与否的关键。

并且,从一开始就不能对proe有抵触情绪。

其次要有学proe的条件,proe不比其它应用软件,它关联的知识很广阔,在没有课本的条件下,上网自学以及互相交流格外有必要,否则接下来的路会很难走。

再有,在学习proe的程中,要严格要求自己,如果学了很久的proe也不能建模,那是件很可悲一事,这样就会失去学proe的意义,也就是说,在学proe的时候,要注重方法和原理,多为几个为什么,同样的一个产品,是不是还有其它更为方便的方法,不要有能够做出来了就行的态度,要端正此态度,这点非常重要。

以及在proe的学习过程中,要不断的学习其它相关联的知识,只有这样做才能不断接受新知识,提升水平。

更重要的是多练习,生活当中产品随处可见,看什么就可以画什么,这是最好的方法,贴近生活,不会脱离实际。

最后,碰到不会的问题,决不能放过,可以请教别人,上论坛是最好的方式之一。

如果可能,最好看看身边的人是怎么画的,这样会有惊喜的收获,取长补短!

学习是没有尽头的,在以后的日子里,也要不断学习,不断提升自我水平,为社会贡献应有的力量。

 

参考文献:

机械原理(程友联)

机械设计(程友联,杨文提)

机械设计实践与创新(王世刚,王树才)

画法几何及机械制图(胥北澜,李喜秋)

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