成长的不仅仅是身体 习题.docx

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成长的不仅仅是身体习题

成长的不仅仅是身体习题（含答案）

一、单选题

1．________是创造的源泉，给我们广阔的创造的热情。

（）

A．社会实践B．丰富的想象力C．努力学习D．深厚的文化底蕴

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查的知识点是开发创造潜能。

社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界，A是正确的选项；BCD选项不符合题意，排除。

2．“米老鼠”的创作者华德·迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。

后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。

迪士尼的成功道路启示我们（）

①创造存在于生活的各个方面

②要敢于打破常规，开创前人未走之路

③到教堂里画画就能有所创新

④社会实践是创造的源泉

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查开发创造潜力。

华德·迪士尼从为教堂画海报受到启发，这说明创造存在于我们每个人身上，存在于生活的各个方面，①符合题意；创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，④符合题意；华德·迪士尼的成功经历告诉我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路，②符合题意；③的观点太过于绝对，不可能激发所有人的灵感，故排除。

本题答案为A。

【点睛】

本题是理解型选择题，考查学生的分析能力。

利用排除法解题，③的观点太过于绝对，排除含有③的选项，得出正确答案。

3．“在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。

相反，他们自己认真考虑所处的环境和形势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。

”这说明青春期的我们培养批判精神

①要有质疑的勇气　

②要尊重权威，服从权威　

③要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战

④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定

A．①②B．①③C．①④D．③④

【答案】C

【解析】

此题旨在考查学生对青春期怎样培养批判精神的认识，主要考查学生的理解运用能力。

进入青春期，培养批判精神，不仅要有质疑的勇气，有表达自己的观点，提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题，所以①④观点正确，②③观点太绝对，是错误的，正确答案选C。

4．近年来，中国游客境外盲目购物的报道屡见不鲜，看到别人买、自己也买，结果好多人不是买贵了，就是买回来没用成了摆设。

下列对海外抢购原因的表述中正确的是这些游客

①缺乏独立思考和明辨是非的能力

②性格懒散，作风散漫

③缺乏抵御外部不良影响的能力

④受社会群体的影响

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

【答案】B

【解析】

【详解】

本题考查学生分析问题的能力。

题文中的中国游客境外盲目购物的行为，是典型的盲目从众的表现。

主要原因是他们缺乏自主判断的能力，难以抵制诱惑，容易受他人的影响，①③④观点正确；海外购物和性格懒散、作风散漫无关，②观点错误，所以本题选择B答案。

5．如果只有执著，没有困惑，青春就不会这样耐人寻味；如果只有快乐，没有忧愁，青春也不会如此绚烂多彩。

这告诉我们

A．青春时期的少男少女充满忧愁

B．青春充满欢乐和快乐，没有忧愁

C．进入青春期的我们独立意识增强

D．青春期是多彩的，但也充满矛盾

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查对青春的正确认识，是对学生识记能力的考查。

从题文中可以看出，青春期是多彩的，充满活力，有梦想、激情和幸福，但也充满着矛盾，伴随着焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现，A、B观点错误，D观点正确；进入青春期，我们的独立意识不断增强，对问题开始有了更多的见解，C观点正确，不合题意，所以本题选择D答案。

6．2016年10月31日,德阳市第十二届青少年科技创新市长奖在市政府会议室举行,10名同学获此殊荣。

要想具备创新精神,需要

①发展独立思维　②培养批判精神　③善于质疑　④善于探索和实践

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查对创新精神的认识和把握，主要考查学生的理解运用能力。

在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。

思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战。

我们需要批判的精神和勇气。

此外，创造离不开实践。

青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

所以题文中的选项均符合题意，本题选择D。

7．进入中学，小张同学经常“离群而居”，内心感到孤单寂寞。

他很想改变自己的孤僻性格。

你认为他应该

A．多与他人沟通，寻求父母、老师的帮助和指导

B．只埋头读书，与科学知识交朋友

C．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气

D．控制情绪，等待别人来关心

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查调解青春期心理矛盾的具体做法，主要考查学生分析问题、解决问题的能力。

依据教材知识，青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解矛盾的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。

此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

据此A符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择A。

【点睛】

本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。

8．最近珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去,上午又按捺不住情绪,和同学争吵起来。

老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常烦躁。

如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪

①参加自己喜欢的体育活动

②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪

③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪

④通过摔打东西发泄郁闷心情

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查调解青春期心理矛盾的具体做法，主要考查学生的理解运用能力。

依据教材知识，青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解矛盾的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。

此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

所以①②③符合题意；通过摔打东西发泄郁闷心情，是不可取的调控情绪的方法，④说法错误，故应排除；所以本题选择A。

9．古希腊哲学家——亚里士多德，根据生活经验得出结论：

“重的物体比轻的物体下落快。

”这一结论在当时以及后来很长的时间里一直统治人们的思想，没有人怀疑过，直到伽利略的出现。

伽利略通过自己亲身经历和反复实验，发现这一结论是错误的。

他敢于挑战权威，体现了思维的批判性。

这（）

①有利于促使我们解决问题，改进现状

②表现在敢于对不合理的事情说“不”

③能充分展示自己的创造，得到更多的利益

④需要我们有勇气打破常规

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】B

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对思维批判性的认识，主要考查学生的理解能力。

根据所学，思维的批判性表现在敢于对不合理的事情说“不”，需要我们有勇气打破常规，有利于促使我们解决问题，改进现状，①②④观点正确，③观点错误，思维的批判性不是为了获得利益，所以正确答案选B。

10．下列属于青春期表现的是

①小华原本漂亮的脸上长出了小痘痘

②小强长出了喉结、胡须，声音变粗了

③小新越来越不喜欢父母干涉他的事情，但遇到麻烦事时还是希望他们“出手相助”

④集体生活可以培养人际交往能力

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查对青春期变化的认识,主要考查学生的理解运用能力。

依据所学知识，进入到青春期，我们的身体以及心理都出现了变化，这是我们走向成熟的一个重要部分。

青春期生理变化的表现主要包括：

身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等；伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们感到矛盾和困惑。

所以①②③符合题意；④强调的是集体生活对我们的影响，与题意无关，故应排除；所以本题选择A。

11．步入青春期，我们独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。

以下认识符合思维独立性的是

①追求人生精彩，一味追求独特

②对未知事物充满探索的欲望

③不人云亦云，有自己独到见解

④接纳他人合理、正确的意见

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】B

【解析】

【详解】

本题考查独立思维。

思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

②③④说法正确，所以选择B选项。

①说法错误，思维的独立并不等同于一味追求独特。

12．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。

下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式中不正确的是（）

A．尽量少与同学交往，少参加集体活动

B．多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法

C．培养健康的兴趣爱好，转移注意力

D．了解必要的生理和心理知识，科学认识自己的身心特点，正确对待自己的生理和心理变化

【答案】A

【解析】

【详解】

依据教材内容，尽量少与同学交往，少参加集体活动，不利于我们的人际交往，不利于融入新集体，A错误。

当烦恼和苦闷出现时，我们要正确对待自己的生理和心理变化，多向好友、老师和家长倾诉，，寻求他们的指导和帮助，顺利的度过青春期，BD正确。

我们还要不断丰富自我，培养健康的兴趣爱好，转移注意力，C正确。

故选A。

13．“学贵有疑”在学习中我们要有批判的精神和勇气，因为批判性思维可以（　　）

①引导我们从不同角度思考问题

②培养学生的研究能力和创新能力

③表达自己的观点提出合理化建议

④不应该有任何疑问

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

【答案】A

【解析】

【详解】

本题考查批判思维的意义。

思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。

批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

①②③说法正确，所以选择A选项。

④说法错误，不符合批判思维。

14．“实践出真知”它告诉我们的道理是

A．只要学习理论知识就行B．课本知识最重要C．要重视社会实践D．所有的经验都来自课本

【答案】C

【解析】

【详解】

本题考查了参加社会实践的作用，是对学生分析问题能力的考查。

根据所学知识，参加社会生活和社会实践不仅可以学到许多课本上学不到的东西，也可以把课堂中的理论知识和社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解，还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感，C观点正确，A、B、D观点太绝对，错误，所以本题选择C答案。

15．“学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。

一番觉悟，一番长进。

”朱熹的话启示我们在学习中要注重（）

A．提升实践能力B．培养批判精神C．增强阅读意识D．发展发散思维