东北师范教育学16秋在线作业1.docx
《东北师范教育学16秋在线作业1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北师范教育学16秋在线作业1.docx(50页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
东北师范教育学16秋在线作业1
教育学16秋在线作业1
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.教育方针的核心内容是()。
.教育大纲
.教育目标
.培养目标
.教育目的
正确答案:
2.17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是
.北欧的尼德兰
.捷克的夸美纽斯
.法国的斯图谟
.德国的福禄培尔
正确答案:
3.提出“灵魂说”与和谐教育的人是
.柏拉图
.亚里士多德
.苏格拉底
.昆体良
正确答案:
4.教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的
.阶级性
.历史性
.社会性
.民主性
正确答案:
5.学校进行体育的基本组织形式是( )。
.早操、课间操
.运动队训练
.课外体育锻炼
.体育课
正确答案:
6.人的世界观基本形成于()。
.幼儿期
.儿童期
.少年期
.青年期
正确答案:
7.在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把琐”,这是遵循了人的发展的
.阶段性
.不平衡性
.顺序性
.个别差异性
正确答案:
8.教师的专业能力就是教师的()。
.知识拓展能力
.设计教学的能力
.教学创新能力
.教育教学能力
正确答案:
9.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()。
.赫尔巴特
.裴斯塔洛齐
.杜威
.夸美纽斯
正确答案:
10.评价教育效果的最终标尺是()。
.社会发展水平
.经济发展水平
.人的发展状况与水平
.教育发展水平
正确答案:
11.世界上第一本研究教学法的书是()
.《大教学论》
.《教育学》
.《雄辩术原理》
.《学记》
正确答案:
12.教学工作是一个完整的系统,其基本程序是
.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定
.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
正确答案:
13.教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。
.劳动内容
.劳动对象
.劳动手段
.劳动方式
正确答案:
14.按教育内容的分类来说,法制教育属于( )。
.美育
.体育
.德育
.智育
正确答案:
15.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是( )。
.实践法
.谈话法
.参观法
.讲授法
正确答案:
16.《中华人民共和国义务教育法》颁布于
.1985年
.1986年
.1987年
.1988年
正确答案:
17.在()的教育理论中,首次特别指出了科学知识在课程中的重要价值。
.杜威
.斯宾塞
.赫尔巴特
.赞科夫
正确答案:
18.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()
.融合课程
.广域课程
.核心课程
.合并课程
正确答案:
19.“儿童中心主义”教育理论,违背了
.间接经验与直接经验相结合的规律
.传授知识和发展智力相统一的规律
.知识教学与思想教育相统一的规律
.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
正确答案:
20.检验和衡量教育工作好坏,主要看()是否得以实现。
.教育目的
.教育价值
.教育思想
.教育理论
正确答案:
教育学16秋在线作业1
二、多选题(共10道试题,共20分。
)
1.生产力发展决定教育的()。
.性质
.机会
.规模
.速度
正确答案:
2.目前,我国独生子女教育上的片面性,主要表现在忽视孩子的
.身体锻炼
.精神生活
.品德培养
.智力开发
正确答案:
3.教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是
.家庭教育
.道德教育
.社会教育
.学校教育
正确答案:
4.教育目的作用主要表现为()。
.导向作用
.择作用选
.激励作用
.评价作用
正确答案:
5.小学课外活动有哪些特点?
()。
.组织上的自愿性
.内容上的广泛性
.形式上的多样性
.活动上的自主性
正确答案:
6.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是
.重视课程的标准化建设
.重视课程内容的现代化、综合化
.重视基础学科和知识的结构化
.重视能力的培养
正确答案:
7.教育内容三个最基本的构成要素是
.知识
.技能
.方法
.思想品德
正确答案:
8.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有
.个性已基本形成
.性格已基本定型
.兴趣广泛,但不稳定
.学习动机较为单纯
正确答案:
9.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()。
.个性已基本形成
.性格已基本定型
.兴趣广泛,但不稳定
.学习动机较为单纯
正确答案:
10.个人全面发展的实现的社会条件()。
.变革旧的生产方式
.消灭旧的分工
.缩短劳动时间
.实施全面教育
正确答案:
教育学16秋在线作业1
三、判断题(共10道试题,共20分。
)
1.布鲁纳是行为主义教学理论的代表人物。
.错误
.正确
正确答案:
2.教育起源于动物的本能行为。
.错误
.正确
正确答案:
3.福禄贝尔是社会本位教育目的论的代表人物.
.错误
.正确
正确答案:
4.教育要适应并促进人的发展。
.错误
.正确
正确答案:
5.只要发展了人的某些专长和特性,就是发展了个性。
.错误
.正确
正确答案:
6.教育同生产劳动结合,就是同体力劳动相结合。
.错误
.正确
正确答案:
7.社会教育同社区教育是一回事。
.错误
.正确
正确答案:
8.教师素质的高低是制约教育教学质量的根本原因。
.错误
.正确
正确答案:
9.教育对社会发生作用的特点主要表现为作用的整体性与全方位性以及作用重心的转移性。
.错误
.正确
正确答案:
10.教育优先发展是现代教育的普遍规律。
.错误
.正确
正确答案:
教育学16秋在线作业1
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.人的个性品质的形成主要是通过
.社会交往
.学校教育
.家庭教育
.自我修养
正确答案:
2.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是
.生产力水平低下
.旧的社会分工
.资本主义制度
.阶级剥削
正确答案:
3.范例教学认为教学的主体是()。
.学生
.教师
.教材
.教学手段
正确答案:
4.从宗教的角度论述教育目的的是()。
.夸美纽斯
.赫尔巴特
.培根
.康德
正确答案:
5.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是
.分组教学
.小组合作学习
.个别教学
.复式教学
正确答案:
6.教师以口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为是()。
.对话行为
.讲述行为
.指导行为
.提问行为
正确答案:
7.现代学科课程的奠基人是()。
.孔子
.夸美纽斯
.杜威
.布鲁纳
正确答案:
8.结构主义课程理论的代表是()。
.杜威
.怀特海
.布鲁纳
.克伯屈
正确答案:
9.教育方针的核心内容是()。
.教育大纲
.教育目标
.培养目标
.教育目的
正确答案:
10.我国社会主义教育目的的总要求是()
.德、智、体等方面全面发展
.坚持社会主义方向
.培养劳动者
.推进素质教育
正确答案:
11.教育学研究的教育现象主要包括()。
.教育的社会现象和内部现象
.教育的认识现象和外部现象
.教育的社会现象和认识现象
.教育的内部现象和外部现象
正确答案:
12.我国现在实行的义务教育的年限是
.6年
.5年
.8年
.9年
正确答案:
13.青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教。
.顺序性
.阶段性
.差异性
.不均衡性
正确答案:
14.相对于学校教育和社会教育来说,家庭教育的首要特点是( )。
.科学性
.强制性
.生活性
.规范性
正确答案:
15.反映一个国家教育工作总要求的是( )。
.教育途径
.教育内容
.教育方法
.教育方针
正确答案:
16.教育制度的类型可以从多种角度进行划分,下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是( )
.高等教育制度
.特殊教育制度
.奖惩作息制度
.封建社会的教育制度
正确答案:
17.人类关于教育起源的最古老观点是
.教育的生物起源说
.教育的心理起源说
.教育的劳动起源说
.教育的神话起源说
正确答案:
18.按教育内容的分类来说,法制教育属于( )。
.美育
.体育
.德育
.智育
正确答案:
19.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()。
.赫尔巴特
.裴斯塔洛齐
.杜威
.夸美纽斯
正确答案:
20.谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是()。
.以教师为主的活动
.以学生为主的活动
.师生双边活动平衡
.运用多媒体技术
正确答案:
教育学16秋在线作业1
二、多选题(共10道试题,共20分。
)
1.人的发展的内因是指
.环境
.教育
.遗传素质
.主观能动性
正确答案:
2.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是
.重视课程的标准化建设
.重视课程内容的现代化、综合化
.重视基础学科和知识的结构化
.重视能力的培养
正确答案:
3.生产力发展决定教育的()。
.性质
.机会
.规模
.速度
正确答案:
4.我国学校教育层次包括
.幼儿教育
.初等教育
.中等教育
.高等教育
正确答案:
5.从课程管理的角度,课程可划分为()。
.国家课程
.综合课程
.地方课程
.学校课程
正确答案:
6.班主任了解和研究学生的方法()。
.观察法
.谈话法
.研究分析书面材料
.调查访问
正确答案:
7.我国学校德育原则主要有()
.知行统一原则
.因材施教原则
.发扬积极因素克服消极因素原则
.正面教育疏通引导原则
正确答案:
8.我国新型师生关系的特点()。
.民主平等
.尊师爱生
.共同努力
.教学相长
正确答案:
9.教育学中的个性概念包含的特征有
.独特性
.稳固性
.社会性
.总和性
正确答案:
10.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有
.互相访问
.通讯联系
.家长会
.教育讲座
正确答案:
教育学16秋在线作业1
三、判断题(共10道试题,共20分。
)
1.教师的业务素质是指教师教育教学工作所应具备的知识水平和工作能力。
.错误
.正确
正确答案:
2.教师只要具备科学文化素质就够了。
.错误
.正确
正确答案:
3.教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
.错误
.正确
正确答案:
4.只有不好的教育,没有教育不好的学生。
.错误
.正确
正确答案:
5.检查评定学生成绩题目难度越大,越能区分学生学业成绩的优劣。
.错误
.正确
正确答案:
6.教育起源于动物的本能行为。
.错误
.正确
正确答案:
7.网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式可以取代学校教育。
.错误
.正确
正确答案:
8.教育是有明确目的的影响人发展的活动过程,它对人的发展方向起着制约作用。
.错误
.正确
正确答案:
9.智育就是传授知识的教育。
.错误
.正确
正确答案:
10.人的发展状况与发展水平是评价教育效果的最终标尺。
.错误
.正确
正确答案:
教育学16秋在线作业1
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置()。
.师范学校
.职业学校
.国民学校
.初等学校
正确答案:
2.认为教育起源于动物的本能行为的理论是
.生物起源论
.心理起源论
.劳动起源论
.进化论
正确答案:
3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于
.1985年
.1986年
.1987年
.1988年
正确答案:
4.现代学校的基本特征之一是
.具有宗教性
.以文法学校和修辞学校为主
.基础教育是义务的
.缺乏系统性和连贯性
正确答案:
5.在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。
.小组教学
.道尔顿制
.个别教学
.课堂教学
正确答案:
6.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
.社会生产力
.文化传统
.社会制度
.科技水平
正确答案:
7.教育者和受教育者共同的客体是()。
.教育目的
.教育方法
.教育手段
.教育内容
正确答案:
8.提出教学过程最优化理论的教育家是()。
.赫尔巴特
.巴班斯基
.维果茨基
.杜威
正确答案:
9.反映一个国家教育工作总要求的是( )。
.教育途径
.教育内容
.教育方法
.教育方针
正确答案:
10.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
.身体发育不良
.智力发育不良
.认识水平较差
.品德行为习惯有所欠缺
正确答案:
11.全面发展教育的组成部分()。
.德育、智育、体育
.德育、智育、体育、美育
.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
.德育、智育、美育、体育、法制教育
正确答案:
12.第一本现代教育学著作是
.《大教学论》
.《民主主义与教育》
.《普通教育学》
.《教育漫话》
正确答案:
13.首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是( )。
.达?
芬奇
.王国维
.席勒
.蔡元培
正确答案:
14.教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是
.主体性、示范性和目的性
.主体性、目的性和社会性
.主体性、个体性和社会性
.主体性、示范性和主动性
正确答案:
15.“建国君民,教学为先。
”说明了( )。
.教育与政治的关系
.教育与经济的关系
.教育与文化的关系
.教育与人口的关系
正确答案:
16.教育活动中最为重要的因素是( )。
.教育者和教育影响
.受教育者和教育影响
.教育者和受教育者
.教材和教法
正确答案:
17.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。
.凯洛夫的《教育学》
.夸美纽斯的《大教学论》
.赫尔巴特的《普通教育学》
.杨贤江的《新教育大纲》
正确答案:
18.教师的根本任务
.教好功课
.教书育人
.管理学校
.道德教育
正确答案:
19.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。
.活动课时制
.分组教学
.设计教学法
.道尔顿制
正确答案:
20.西德教育家瓦?
根舍因提出的教学模式是
.非指导性教学模式
.范例教学模式
.掌握学习模式
.课堂会议模式
正确答案:
教育学16秋在线作业1
二、多选题(共10道试题,共20分。
)
1.从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。
.教育与社会发展之间的矛盾
.教育与自然之间的矛盾
.教育与课程之间的矛盾
.教育与人的身心发展之间的矛盾
正确答案:
2.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有
.互相访问
.通讯联系
.家长会
.教育讲座
正确答案:
3.社会的三个构成要素是
.自然环境
.人口
.生产方式
.教育
正确答案:
4.我国社会主义教育目的的精神实质()。
.坚持社会主义性质和方向
.德智体等全面发展
.为社会培养劳动者
.教育与生产劳动结合
正确答案:
5.我国教育形式构成主要有
.自学
.全日制学校
.半日制学校
.业余制学校
正确答案:
6.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有
.个性已基本形成
.性格已基本定型
.兴趣广泛,但不稳定
.学习动机较为单纯
正确答案:
7.“温故而知新”;“对症下药”是指教学应遵循()。
.循序渐进原则
.理论联系实际原则
.巩固性原则
.因材施教原则
正确答案:
8.我国当前教育阶段划分是
.学前教育
.学龄教育
.继续教育
.高等教育
正确答案:
9.潜在课程主要是指()。
.学生在人际交往中受到的影响
.教学过程中的思想品德教育内容
.校风、班风等制度化与非制度化的影响
.学校物质文化所构成的物质文化影响
正确答案:
10.教师劳动的特点是()。
.创造性
.示范性
.长期性
.重复性
正确答案:
教育学16秋在线作业1
三、判断题(共10道试题,共20分。
)
1.教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一。
.错误
.正确
正确答案:
2.义务教育具有强制性质。
.错误
.正确
正确答案:
3.素质教育的核心是学生创造力的培养。
.错误
.正确
正确答案:
4.对于学生而言,研究性学习是主要的学习方式,接受学习是次要的学习方式。
.错误
.正确
正确答案:
5.培养人的“个性”应该以人的全面发展为前提和基础。
.错误
.正确
正确答案:
6.引导——发现教学模式可使学生学会如何学习,适用于任何学科的教学。
.错误
.正确
正确答案:
7.实践活动是培养人的重要途径。
.错误
.正确
正确答案:
8.教育现象指人类各种教育活动的外在表现形式。
.错误
.正确
正确答案:
9.“减负”的实质就是要求减少课程门类,降低课程难度,淡化作业和考试。
.错误
.正确
正确答案:
10.教师只要具备科学文化素质就够了,其他素质无所谓。
.错误
.正确
正确答案:
教育学16秋在线作业1
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指
.教育制度
.学校教育制度
.教育体制
.学校领导制度
正确答案:
2.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()
.融合课程
.广域课程
.核心课程
.合并课程
正确答案:
3.教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是
.主体性、示范性和目的性
.主体性、目的性和社会性
.主体性、个体性和社会性
.主体性、示范性和主动性
正确答案:
4.教学从其本质上讲,是()。
.一种实践活动
.一种主体活动
.一种文化活动
.一种认识活动
正确答案:
5.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
.身体发育不良
.智力发育不良
.认识水平较差
.品德行为习惯有所欠缺
正确答案:
6.世界上第一本研究教学法的书是
.《大教学论》
.《教育学》
.《雄辩术原理》
.《学记》
正确答案:
7.教育内容是教育者与受教育者共同认识的
.主体
.客体
.教的主体
.学的主体
正确答案:
8.古代社会占第一位的教育内容是( )。
.德育
.智育
.美育
.体育
正确答案:
9.《中华人民共和国义务教育法》颁布于
.1985年
.1986年
.1987年
.1988年
正确答案:
10.制定教学计划的首要问题是()。
.课程设置
.学科顺序
.课时分配
.学年编制
正确答案:
11.()的发展是推动教育学发展的内在动力
.教育规律
.教育问题
.教育方法
.教育设施
正确答案:
12.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()。
.原始社会
.封建社会
.资本主义社会
.社会主义社会
正确答案:
13.备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。
.课时计划、单元计划、学期计划
.学期计划、单元计划、课时计划
.单元计划、课时计划、学期计划
.学期计划、课时计划、单元计划
正确答案:
14.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
.学生只有机械记忆的能力
.教师的知识、能力是不一样的
.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案:
15.从作用的呈现形式看,教育功能可分为
.个体功能和社会功能
.正向功能和负向功能
.显性功能和隐性功能
.政治功能和经济功能
正确答案:
16.不同的社会历史时期和不同的文化背景下,教育制度就不同,这说明教育制度具有
.客观性
.强制性
.历史性
.教育性
正确答案:
17.正确描述教学与智育之间关系的命题是()。
.教学是智育的主要途径
.教学是智育的唯一途径
.智育是教学的唯一任务
.智育是教学的次要任务
正确答案:
18.狭义的德育一般专指()。
.政治教育
.思想教育
.心理教育
.道德教育
正确答案:
19.制定教学计划首先考虑的问题是
.学科设置
.学科开设的顺序
.课时数
.学年编制和学周安排
正确答案:
20.在近代,最早系统地论述教育问题的专著是
.《爱弥尔》
.《大教学论》
.《普通教育学》
.《教育论》
正确答案:
教育学16秋在线作业1
二、多选题(共10道试题,共20分。
)
1.教育目的规定着()。
.各级各类