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关于情感的作文10篇

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关于情感的作文10篇

情感的作文篇1

  亲情,只在我懂事之前。

一个月前,一份“淡淡”的亲情也断开了,奶奶的溺爱也使我没有任何安全感。

长大……还没有,也许我就是自己的亲人。

  妈妈,在我遥远的记忆里,你是百般呵护我的。

现在,一切都没有了,只在每学期的开学时,送我回学校。

爸爸,两个月没见了,你还好么?

你天天在郑州忙东忙西的,我想你了,国庆节你回来么?

姐姐,你走了以后,我就没人说话了,你知道一个人在家多寂寞么?

不是玩电脑,就是看电视,我在家过的日子太寂寞。

  我在家天天希望快点儿开学!

想起小时侯去八里沟玩,开着车在路上有说有笑的,当时我们还在一起玩水。

想起小时侯,我生病了,在住院部,你们脸上关切、温暖的笑,我感觉我是天下最幸福的人。

我希望全家团聚,不希望四分五裂!

为什么我爸让我转学我不转,这个理由我想了好久没想清楚,只是内心有一种直觉一直在提醒我不能转学。

现在我想清楚了,因为这里的友情重于亲情,这里有同学的真诚、老师的理解,有我想要的温暖。

  我想要亲情,但现在只能用友情来不这个缺口。

感情里少了一个,不正常。

我好想让它变正常!

情感的作文篇2

  你发觉到了吗?

爱的感觉,总是在一开始很甜蜜,总觉得多了一个人陪,多了一个人帮你分担,你终于不再孤单了,因为至少有一个人想着你,恋着你,不论做什么事情,只要能在一起,就是好的。

  但是慢慢的,随着彼此的认识愈深,你开始发现了对方的缺点,于是问题一个接着一个的发生,你开始烦、累,甚至想要逃避。

有人说爱情就像捡石头,总想捡到一个适合自己的,但是你又如何知道什么时候能够捡到呢?

她适合你,那你又适合她吗?

  其实,爱情应该像磨石子儿,或许刚捡到的时候,你不是那么满意,但是请记住,人是有弹性的,很多事情是可以改变的,只要你有心,有勇气,与其到处去捡未知的石头,还不如好好将自己已经拥用的石头磨亮磨光,你开始磨了吗?

很多人以为,是因为感情淡了,所以人才会变得懒惰。

其实是人先被惰性征服,所以感情才会变淡的。

  在某个聚餐的场合,有人提议多吃点虾对身体好,这时候有个中年男人忽然说:

“十年前,当我老婆还是我的女朋友的时候,她说要吃十只虾,我就剥二十只给她!

现在如果她要我帮剥虾仁壳,开玩笑!

我连帮她夹菜都没兴趣了,还剥虾壳呢?

  难怪越来越多的人只想谈一辈子的恋爱,却迟迟不肯走入婚姻。

因为,婚姻容易让人变得懒惰。

  如果每个人都懒惰得讲说,懒得倾听,懒得制造惊喜,懒得温柔体贴,那么夫妻或是情人之间,以怎么不会渐行渐远渐无声呢?

所以请记住:

有活力的爱情,是需要适度殷勤灌溉的,谈恋爱,更是不可以偷懒。

  有一对情侣,相约下班后去用餐、逛街,可是女孩因为公司会议而延误了,当她冒雨赶到的时候已经迟到了30分钟,他的男朋友很不高兴地说:

“你每次都这样,现在我什么心情也没了,我以后再也不会等你了!

”刹那间,女孩的心终于决堤崩溃了,她在想:

或许,他们再也没有未来了。

  同样,在同一个地点,另一对情侣也面临同样的处境,女孩赶到的时候也迟到了半个钟头,他的男朋友说:

“我想你一定忙坏了吧?

”接着,他为女孩试去脸上的雨水,并且脱去外套披在女孩身上,此刻,女孩流泪了,但是流过她脸颊的泪却是温馨幸福的。

  你体会到了吗?

其实爱情往往只是在我们的一念之间!

爱不仅要懂得宽容更要及时,很多事可能只是在于你心境的转变罢了。

当有个人爱上你,而你也觉得他不错,那并不代表你会选择他。

  我们总说:

“我要找一个很爱很爱的人,才会谈恋爱。

”但是当对方问你,怎样才算是很爱很爱的时候,你却无法回答他,因为你自己也不知道。

  没错,我们总是以为,我们会找到一个自己很爱很爱的人。

可是后来,当我们猛然回首,我们才会发觉自己曾经多么天真。

假如从来没有开始,你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?

其实,很爱很爱的感觉,是要在一起经历了许多事情之后才会发现的。

或许每个人都希望能够找到自己心目中百分之百的伴侣,但是你有没有想过,在你身边会不会早已经有人默默对你付出很久了,只是你没有发觉而已呢?

  所以,还是仔细看看身边的人吧,他或许已经等你很久了。

当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。

所有的期待和希望都只有七八分,剩下两三分用来爱自己。

如果你还继续爱得更多,很可能会给对方沉重的压力,让彼此喘不过气来,完全丧失了爱情的乐趣。

  所以请记住,喝酒不要超过六分醉,吃饭不要超过七分饱,爱一个人不要超过八分。

如果你也正在为爱迷惘,或许下面这段话可以给你一些启示:

爱一个人,要了解也要谅解;要道歉也要道谢;要认错也要改错;要体贴也要体谅;是接受而不是忍受;是宽容而不是纵容;是支持而不是支配;是慰问而不是质问;是倾诉而不是控诉;是难忘而不是遗忘;是彼此交流而不是凡事交代;是为对方默默祈求而不是向对方诸多要求。

可以浪漫,但不要浪费,不要随便牵手,更不要随便放手。

情感的作文篇3

  昨夜星辰昨夜更,半夜辗转彻未眠。

  何以直得捣皇龙,第望非是遥无期。

  晴云暧雨否自须,家翁冀负莫敢忘。

  问渠哪得清如许,怎阙得了一翻寒骨彻?

  愿生诗书气自华,三洲人士共惊闻!

  只有你才能安慰得了我的心伤,只有你才能解我心愁

  又是一个秋,天寒地凉,心若冰霜,孤灯夜下,独守期盼,梦一场,心也许再一次温暖滚烫,可惜天以老,地又荒,一切皆是无处话凄凉。

  前世的是是非非,今生的恩恩怨怨,都只是前生今世欠下的债。

三生石上镌刻彼此恒古不变的情,每一笔都深深的勾勒着我对你生生世世写下的不老情缘!

带着你的芳香,刻画着你的容颜,定格的画面,即使我走一回奈何桥,喝一碗孟婆汤,也冲灭不掉对你的那份情,彼岸花开的红艳似火,我摘一朵,想起前世更多,却知道,一切只是轮回中的定数。

沿着花开的方向,一切是火的海洋,那时我们约定,下辈子我们还在一起,顷刻间,花火淹没了你,模糊了我,整片的花海,花瓣随着秋风,飘飘洒洒,原来传说中,花见不了叶,也见不了花,你我好比花和叶,终究人海两茫茫。

  世道沧桑,人心凄凉,轮回几道,化为人样,只为一个不变的诺言,轮回之苦的煎熬,只为能与你在下一个路口相见。

爱情天荒地老只是在人世间百转千回中转变,我们的生命却短暂,只是换一个角色演绎我们之间的是非恩怨,这一次的相恋,短暂而永远。

佛曰:

前世五百年的回眸才换得今世的擦肩而过。

也许这就是我们之间永远徘徊在游离中?

爱一个人不一定会拥有,拥有一个人不一定会天长地久。

所以,我相信冥冥中,真正的哪个人也在等待,只是我们或许擦肩而过,或许都没没留意。

缘分或多或少,只是命运如此安排,当每一次走上奈何桥,你送我的那一刻,抱着你,回首间,太多的依恋与温存,不舍,带走的是希望和期待。

喝下一碗孟婆汤前,前生今世全写在桥的两头,过往的画面,层层叠叠出现在眼前,你落下一滴眼泪,溶在碗里,我喝下了忘记,也喝下了你伤心的泪滴,却不知,下一个轮回里,我的眼泪有了你的滋味,滴在我的嘴角,回味,让我想起前世的你,于是,我在寻寻觅觅。

  梦醒了,泪湿的枕,眼角的泪痕,原来一切都是幻灭的梦,可一切是那么真实,仿佛现在一切都是曾经给自己的命运安排。

还记得前世送我那一刻,你看着我,让我不要放弃,等你,终有一天,我们还会相见,相恋,相爱。

嘴角留下的味道,是梦真实的写照,我不敢相信,可事实改变不了,我于是不断去梦里寻找,再一次醒来,再一次回味……!

情感的作文篇4

  朋友王健健在昨日下班后突然问了我一个问题,吕慧你知道其实我最喜欢做什么吗,我答不知道。

他说了二个字;旅游。

  不知道多少日子旅行对我们来说那样的奢侈,一份安稳的工作,朝起与夜归,有时候一天了才发现不知道什么时候就连天气也变了。

我不止一次的说我是没有安全感的姑娘,大概与我是巨蟹座女子有关,我的工作柜子里一直挂着一把雨伞,我的电动车篮子里会有一件雨衣,还有季节的帽子。

下了班,休息,与闺蜜腻在一起,偶尔写些文字邮给一个叫北北的蜻蜓主播。

波澜不惊的日子里泛起的涟漪也是如被风吹了般稍纵即逝,留恋下湖泊的静谧后又飘向下一个不知归期的角落。

北北的声音是在我听蜻蜓电台的时候无意间听到的,然后就像一个小粉丝一样关注他每天的声音,听每一天更新的文字。

我在柘城,这个我喜欢声音的男子在陕西,听他的文字入眠,听每一个故事,听这个温暖的声音。

我今年二十四岁,二十四岁如果你不是在外地工作做着奔波的职业你就很难有心情去奔赴一座座城市,那些年轻时代的沿途风景就在记忆里隐藏,安静的时候回忆给自己听。

  春天,我一个人坐上了去商丘的大巴车,计划着回到北海路,商丘医学高等专科学校,南湖,然后去新师院,火车站,道北,人民公园,我想用一天去把所有有关的回忆道路走一遍,却在中途难过的哭了起来,走到北海路的时候心揪心的疼痛,三年后已有些许改变的地方,一个口腔科的朋友看到我的信息给我打了电话接了我,就这样回忆不久就戛然而止,你或许不会知道这种曾经你以为都会属于你一个人的记忆,这个说着爱你的他会离开,你从来未想过以后的日子里你依旧犯了一个依赖的通病,所以你还是看着这个走进你生命的人离开了,你哭泣,坚强,你等待下一个他,其实你还是在回忆过去,这个年龄让你认清楚了生活,你深知过去了就真的回不去了,所以在你哭泣后,还没有做好接受另一个他的准备的时候你又跌跌撞撞的陷入了另一种纠结,你熟悉自己,讨厌自己。

  我最深的伤痛便是在那个春季,冬季结束,就像你最后的冬眠也结束了,不予理睬我的争吵,只说了一句等我一年,我疯了般拨打你的号码,上班,哭泣,接着上班。

你知道吗人最绝望的时候很容易犯一个相思的旧病,我想就连时间和你都走了,一天二天,我终于熬不住这个在柘城的青春日子。

调了四天的班去了一个没有你的城市,我原谅了自己在找不到你的丝毫踪迹,原谅了自己终日的哭泣也原谅了不在抱有希望的你,我对自己哭着说一年后就算你回来我也不在需要了。

下午四点躲过一切的追问,我径直过了商丘去了芜湖,那个有着半山半水的城市。

早晨五点多到了那里,在手机电池不多的关机途中我看着窗外的漆黑想着如果不是这样我大概在熟睡,可是今天并没有。

我来到了这个陌生的城市。

朋友还在路上,我下了火车就在大厅静静的站着你半小时后就来到了火车站,我们牵着手走了很久来到车站,我记得我们周围弥漫着初春的味道,几个古老的房子依稀在这座城市的一角坐落着,后方有一座小桥伴着潺潺的流水声,那几日朋友上班我便在她的宿舍里抱着电脑看视频。

门口有许多店铺,沙县小吃,,黄焖鸡米饭、汉堡奶茶店,精品屋,仿佛这条街就是为这个叫做奇瑞汽车的员工宿舍打造的,你会看到女员工进进出出的身影,也会看到宿舍安静的没有声音的时候,我躺在这个陌生的房间里忘记了商丘,柘城。

朋友休息的时候说我们去天门山玩去把,就这样我们二个爬上了山顶。

我依稀记得我们去过的市里我站在高高的天桥上,你拿着手机为我拍摄了这张照片,这个城市熙熙攘攘的人群闹市,行驶的车辆,我一直是个观望者。

我们爬山的时候看到了春日的寺庙,葱葱的树叶悠长的小道,一层层阶梯小道偶尔分开个岔路,累了的时候我就坐在石板上歇着,看着脚上的帆布鞋,看看周围的路人,这里无人识我。

我们去了公园,去了芜湖的三福,步行街,我们吃的步行街的老娘舅。

这几日,我走了不少的路,有次我们二个迷路了沿着陌生的路一直走了十几里地,马路上没有路人,我们看着经过的车辆从我们身边走过。

我像是在这个陌生的城市水土不服一样在回来的那天我生病了,买了药,沉沉的睡去。

回到商丘时候已经早晨五点多,赶上了回家的路。

  我从未忘记过我生命里所有的际遇,也从未忘了失去的你,对于一个沉默孤僻的我来说这是最好的给予还是最深深的迷,我会忘了身边昨日的饮食,会忘了这个城市的方向,从柘城到商丘。

还记得春节前下了夜班找不到回家的路问了交警,还记得从商丘的火车站到沃尔玛到汽车站又问了一路,在纠结这是哪个方向里我的日子一点点的流逝着。

忘记不了的都是深刻的人,事情与经历,记不住的也只是琐碎的生活罢了。

那些走过的街道,陪伴过我的人,那些我笑着哭着的日子竟然流逝的这样快。

偶尔打起电话的时候他们已在另一个城市,你在天津,她去了广东,在这个建筑与机械快速发展的国度,人,只是一个很快的适应着罢了。

我再柘城,三年,无声息的与你们分离。

相聚于这个故乡,分离却在远方。

  我还是喜欢远方,那里有无尽的渴望,你喜欢的人,沿途的风景,未知的目的地,我还是喜欢回忆,回忆记忆里的街道,马路。

时间把疲惫带给工作的人们,并赋予她们懒惰,我就是在这种懒惰下拾起文字在键盘敲打着记忆。

我来到你的城市,走过你来时的路,想象着没我的日子你是怎样的孤独,你会不会忽然的出现,在街角的咖啡店,我会带着笑脸挥手寒暄和你坐着聊聊天,我多么想和你见一面,看看你最近改变,对你说一句只是说一句,好久不见。

情感的作文篇5

  曾经执著的认为,只要不刻意的去想你,所有的一切都会放下。

  原来所有的执著不过是自己的固执…

  ---题记

  你曾经问我,如果你去了另一个城市不再回来,我会不会去找你?

我的回答是,我会去你的城市,但是我不会找你。

我希望在那座陌生的城市里,繁华的街道上,看见那个曾经熟悉的背影,你的身边是另外一个他,一个爱你的他,我只需要安静地看着你们远去的身影,告诉自己你现在很幸福,然后默然转身离去。

坐上绿皮火车,看着车窗外渐下的夕阳,此刻脑海里浮现出你那让人怜惜的微笑,我不会流泪,我会微微一笑,身边响突然响起陈奕迅《好久不见》来结束我对你的牵挂,如同电影一般。

可是如今一切的一切还未等这出剧情上演已经落下帷幕。

  这个春天,习惯了你的问候。

  这个春天,习惯了你的晚安。

  这个春天,习惯了你的称呼。

  昔日的记忆,已经让岁月侵蚀得只剩风干的碎片。

让时间冲淡我对你的回忆以及所有的想念。

我告诉自己,只要不刻意去想你,就会放下一切,原来只是在自我欺骗。

夜半梦里遇到你会突然惊醒,眼泪又会不听话的跑了出来。

为你流泪我是真的受伤了,每一滴浸湿脸庞的泪都你的故事,一个你不懂的思念。

  断桥上,谁为情伤?

情深情殇,皆为伊,可怜有情人。

韶华已过,鬓如霜,三生情缘来世续,是否,是否?

殊知!

长歌尽,空留伤心人。

我恨你,你曾经说过你不是小偷,但是你确是一个偷心的小偷,不知道在什么时候我的心已经被你悄悄偷走。

你没有好好保存,而是肆意妄为的去伤它捏碎它,让碎片掉落满地。

当我想含着泪一片片地去拾取,可是你已经远去。

  字此,眼泪又悄然落下,夹着香烟的手指不停颤抖,掉落的烟灰模糊了键盘,文字不再优美,一段段回忆溢出,字字情殇。

房间里的空气夹杂着此刻对你的思念让我无力去呼吸。

  曾经执著的认为,只要手指不去触及乳白的琴键,伤感的旋律不会响起。

  曾经执著的认为,只要风(美文阅读)筝挣断牵引着它的细线,便可以无拘无束遨游。

  曾经执著的认为,只要不刻意的去想你,所有的一切一切都会慢慢放下。

  原来所有的执著不过是自己的固执…

  伤感的旋律是在内心响起;

  断线的风筝仍要躲避大风;

  记忆的已深深埋在心里挥之不去;

  感谢你悄悄的`来过,我的世界里。

如初我用泪水恳求你,希望你说一句,一句挽留我的话语。

情感的作文篇6

  大家好,我是万里臭河。

我原本叫清水河,以前小鱼小虾都喜欢和我交朋友,行人们都说我干净。

可是,好日子总会有尽头的。

近几年,来钓鱼、洗衣服、洗菜的越来越多,附近的工厂还向我任意排放脏水。

唉!

现在我是臭不可闻,河水发黑,小鱼小虾都生存不下去了。

行人看见我都捏住鼻子作出很厌恶的表情。

可是,这一切,都是因你们而造成的呀!

  朋友们,保护环境,人人有责,请你们把垃圾扔到它们该去的地方。

把脏水流到该流的地方。

还我一个干净、整洁的本来面目吧!

  我好想有小鱼小虾和我一起生活,好思念以前干净的河水,希望能再次成为清水河。

情感的作文篇7

  光阴似箭,日月如梭。

一转眼,六年的光阴就要过去了,我们就要毕业了。

即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

  难忘六年级那次野炊。

同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。

我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。

我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。

那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……(小学生作文)这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

  难忘那情谊绵绵的师生之情。

年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。

学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。

难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。

让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

  记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

  更加忘不了的是:

在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。

六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。

在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

  我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

情感的作文篇8

  时至三月,正是樱花烂漫的季节,散落的花瓣撒满道路,如同从天上被仙女飘洒来,无暇的天空如同蓝宝石一样晶莹剔透,留下的只是一幅美景。

  神社的樱花绚烂的开放着,处在日本留学的我与一位日本同学轮流祷告,他默默地低下头祷告时,我则在一旁抽运签。

  无意之中,我在旁边的许愿牌上见到一些外语,很是稀奇啊。

  不看不知道,一看吓一跳,这些许愿牌上用英文写着“日本沉沦”,另一个许愿牌上用中日双文写着“地震来了都去死吧”如此过激之语,额头上渗出细汗,东张西望,似害怕有人关注到这些许愿牌。

  在超市里,同学看我脸色不对,便连忙询问我何事使我如此心烦,我将事情一五一十地告诉他,他惊讶地睁大眼睛,但又立刻把头转过去,似乎在窃笑,我知道他也很是感到这种现象有些好笑,我的心里有些微妙的愤慨。

  在公寓中,我翻看新闻,突然,一条新闻映入我的眼帘,“20__年春节期间有多达45万中国游客赴日购物,消费近60亿人民币,马桶盖成为今年热销品。

  我心中大惊,“45万”和“60亿”这两个数字可不是什么小数字。

而马桶盖成为热销产品更让我哭笑不得,我很是了解,日本区区一个岛国,土地面积小,资源缺乏,其许多产品需要从外国进口,而大多数是从中国出口而来,这岂不是把自家的物品买回来了吗?

对自己的产品不放心,而出国去买其他国家的产品,这可能是中国人的自卑造成的。

我的心里有些微妙的烦忧。

  我继续翻看。

  “中国游客以高达25倍的天价购买的日本大米‘一目惚’,很像盘锦出口的‘一目惚’,大米被买回来了”

  我膛目结舌,在日本,粮食是极其珍贵的,所以价格昂贵也是很正常的,可是,中国人在外国买下在祖国的土地上生长的粮食,且以25倍的高价买下大米,实在让人难以接受。

  同学看到我愁容满面,再一次问我是不是身体不舒服,我便将新闻翻译给他听。

  他愣了一下,嘴膛鼓起,眼睛里笑出了泪水,停顿了一两秒,再也忍不住,开始哈哈大笑起来。

  我也只能苦笑。

  当我们一边对着自己的不共戴天之敌指着鼻子臭骂,而背地里为他们提供好处,这只能说我们对所谓的“振兴中华,勿忘国耻”没有做到最好。

“振兴中华”,我们要学习他国的优点,发挥自己的长处。

“勿忘国耻”,我们应该从实质上做到真正的“抵制日货”,而不是嘴皮上说说罢。

情感的作文篇9

  布鲁姆等人认为:

“认知可以改变情感,情感也能影响认知,学生成绩差异的1/4可由个人情感特征加以说明。

”心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。

它反映的不是客观事物的本身,而是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间的关系。

一般说来,凡能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验,反之,就使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。

  叶圣陶先生说:

“心有所思、情有所感,而后有所撰作。

”作文,是一种创造性的脑力活动。

一篇__的写作,是由观察到思考到表达的过程。

而情感教学心理学原理在语文作文教学中的运用,能根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从作文学科特点出发,巧妙利用好情感的独特功能,使学生在写中求乐、写中求趣,激发学生写作的兴趣。

爱因斯坦说过:

“兴趣是最好老师。

”可见,保持稳定的兴趣、强烈的好奇心、旺盛的求知欲,至关重要。

__就教学心理学中情感功能在作文教学中的运用作以下探讨。

  一、运用情感的感染功能,激起学生写作文的兴趣

  所谓情感的感染功能是指一个人的情绪情感具有对他人情绪情感施予影响的功能。

当一个人产生某种情绪时,不仅自身能感受到相应的主观体验,而且能通过表情外显,为他人所觉察,并引起他人产生相应的情绪反应。

这种现象称为移情或情感移入。

在日常生活中,当一个人的情绪引起另一个人完全一致且有相当强度的情绪时,我们称之为情感共鸣。

其实,这就是最典型、最突出的移情现象。

  1.以情育情,积极引导。

  由于情绪具有感染性功能,因此,在作文课堂教学中,教师和学生之间积极的或消极的情绪都会互相感染。

教师的情绪对诱发学生的内心体验起着极为重要的导向和催化作用。

这就要求教师要以热情的言行,将自己的积极情感体验传导给学生,以激发学生的写作情感。

作文课上,教师热情亲切的话语、充满鼓励的目光、表情达意的肢体语言,都传递着教师真挚的情感,会强烈地影响着学生的情绪,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体难,诱发创作的内驱力,从而积极思维,兴味盎然地投入到写作中。

  2.增强教师的感染力。

  情感的一个特点是具有感染性。

这种感染性最明显的表现就是情感的共鸣和同情心。

教育者的情感一旦引起受教育者的共鸣,就会成为情感陶冶教育中的主要因素。

作为教学的主导,教师如能增强自身的感染力,往往会使作文教学收到事半功倍的效果。

  教师的感染力就是教师以自己的个性去影响学生时所表现出来的情绪力量。

语文老师不仅要运用自己的专业知识配以适当的作文教学方法技能去影响学生,而且要使自己真正成为影响学生最积极最活跃的因素。

有感染力的语文教师,可以按预期目的去实现作文教学要求,使学生更好地接受和汲取作文知识,同时也能以自己的个性影响学生。

总之,教师要用真情感染学生,激发学生以积极情感投入写作中。

  二、运用情感的迁移功能,培养学生学习作文的兴趣

  这是指一个人对他人的情绪情感会迁移到与此人有关的对象上的效能。

一个人对他人有感情,那么对他人所结交的朋友,所经常使用、穿戴的东西,也都会产生好感。

这似乎是把对他人的情感“迁移”到他人所接触的人和物上去了。

这便是情感的迁移现象。

“爱屋及乌”即是指这一独特的情感现象。

  中学教材所选课文,都有一种感人的力量,这些__不仅内容真实具体,而且有真情实感。

教师应引导学生把心放到课文中去,设身处地像作者那样去想,从而体会课文的思想感情。

然后利用情感的动力功能,使学生体会到作者的写作情感,激发学生的写作热情。

此外,教师可以通过读古今中外的名著、人物传记,渗透德育教育,提高学生的爱国热情,激发他们的责任感,使他们了解好的文学作品

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