如何写好一首诗.docx

上传人:b****8 文档编号:30635400 上传时间:2023-08-18 格式:DOCX 页数:22 大小:24.20KB
下载 相关 举报
如何写好一首诗.docx_第1页
第1页 / 共22页
如何写好一首诗.docx_第2页
第2页 / 共22页
如何写好一首诗.docx_第3页
第3页 / 共22页
如何写好一首诗.docx_第4页
第4页 / 共22页
如何写好一首诗.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

如何写好一首诗.docx

《如何写好一首诗.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何写好一首诗.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

如何写好一首诗.docx

如何写好一首诗

如何写好一首诗

  散文写作的难点在于,写哪些内容,文章的结构如何分布,怎样做到既能充实文章的内容,又能最大程度地表现出文字的优美。

许多作者在写散文的时候,把诗意的语言发挥到了极致,恨不得把好词好句一股脑全用上,这方面是做的很好,但在文章内容方面是不是也兼顾到了呢?

  我们常说,一篇优秀的散文是“形散神不散”的,“形”可以指文章的结构,而“神”,我们可以理解为是文章的精髓,文章的灵魂。

有同学也许会问,老师,我还是不懂你说的“神”,这个概念太抽象了。

那接下来,我们就先读一篇习作,然后一边给大家讲解这篇作文是如何做到“形散神聚”的。

  例文

  小镇

  杜、白两湖在微雨中漾起层层水纹,极微小的浪头抚摸着有百余年历史的湖堤。

湖边,有撑着伞慢慢走着的人,小心地避开一个个水洼,不紧不慢地走着——微雨、人、湖,勾勒出一幅闲适、恬静的画面。

  慢节奏的一天从菜市场的喧闹开始。

  这个小镇上的一切,像一幅画,拉开帘子,一副静态的风景画呈现在我们面前,渐渐地,画面活动了起来。

  不大的鸣鹤,仅有一座菜市场,凌晨四点,菜场里的灯就亮了,经过一夜的休憩,它又渐渐充满了活力。

最早起的人们,打个哈欠,伸个懒腰,慢悠悠地走进菜场,稍不多时,臂弯里便挎着满满一篮子菜,满面和煦地走出来。

偶尔碰到个熟人,免不了停下脚步,寒暄几句。

早起的狗也活跃起来了,它们成群地嬉戏打闹着,伴着一轮金黄中透着火红的从地平线上一点一点爬上来的太阳……

  六点左右,早睡早起的鸣鹤人都醒了,市场蔓延到了四通大门的小路上,甚至长到了主道上。

菜场边上的早餐店已经呈现出一派红火,煤气灶的轰鸣声、锅勺的敲击声、沸油声、叫卖声,随着缕缕炊烟升腾,伴着阵阵香味弥散……小店的点心,味道的记忆和密码藏在每个鸣鹤人的心里:

哪家的油条最酥脆,哪家的炒面最劲道,哪家的豆浆最醇厚……每个鸣鹤人心里都有自己的味觉标准。

  从这两段我们可以看出,这篇散文的主线是从时间顺序开始发展,而分支是地点的转换。

作者先是写了凌晨四点的鸣鹤古镇,以菜市场为起点,描绘了早起的人们是如何度过这个清晨的。

在第一段中,我们可以从这些词句中看到一个清晰的时间线:

“最早起的人们”“早起的狗”,而与此同时,太阳也在慢慢地升起。

  六点左右,应该是整个小镇苏醒的时间。

而这个时间段内,最具代表性的就是早餐店了,到处充满了生活气息。

  我最常去的是这家粢饭豆浆店,没有店名,没有招牌,隐藏在最角落,非本地人不认识,但每日却在门前排起长龙,如若过九时去吃,必被告之今日已售罄。

尽管店里只经营两种东西——粢饭和豆浆,但店主却把它们做绝了:

粢饭粒粒饱满,粘连紧密却不过于黏手,软糯之至而柔韧有余,劲道弹牙,蒸得恰到好处。

那豆浆几乎不加水,将它倒入白瓷碗中,加上一勺酱油,撒以一撮葱花,静等三秒,任凭豆花在碗里相拥,而后用汤匙舀起一勺,浓郁的豆香和着葱花的清香,醇厚如同布丁,瞬间就包裹你的味蕾,或用汤匙在碗里上下翻搅,一朵朵豆花便在碗中绽放,就上一口粢饭,温润连同满足滑进喉咙,感觉一天都有了精神。

  这一段文字,对上一段进行了补充说明。

作者去粢饭豆浆店吃早饭,对这家店和招牌早饭具体描写了一番。

这就使发生在早晨这个时间段的事变得鲜活起来,丰满起来,好像一切都展现在了我们眼前一样。

常言道:

“一日之计在于晨”,一个充满活力的清晨,怎能让人不喜欢?

  到了正午,鸣鹤没有了清晨的喧嚣,这个慢节奏的小镇,又恢复了平静。

走在古镇的石板路上,街上安静得仿佛小石坑里的水都睡着了,恬静中,也只有河边的大樟树,传出阵阵鸟啼声。

  下午一两点的时候,古镇又活起来了,狗的叫声从无风的空气中传来。

午觉醒来,人们又抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去了,街上回荡着老人们播放京剧、越剧、甬剧的咿咿呀呀声,有的捧着棋盘三五成群地相邀着“大开杀戒”。

恰逢有人下湖采菱,那菱不似嘉兴的菱那般大,它小巧得很,红里透着紫,味道极好,老鸣鹤人娴熟地三两下便可优雅地将菱去了壳,露出白嫩嫩的肉,渗着丝丝白水——那是菱角新鲜的最好证明。

将肉放入口中,轻咬下去,那肉便整个儿一分为二,甜丝丝、脆生生的;倘若煮熟了吃,那便又是一番软糯甜香的风情……

  随着时间的推移,能代表古镇特色的地点也变换了。

正午的古镇特点是安静,这不同于凌晨,这个点是暂时的休养生息,而下午一两点,则是午休后的复苏。

镇上的年轻人们上班上学去了,留下了老人在休闲时光中度过。

采菱是一项具有代表性的午后活动,它从侧面展现出了小镇的慢节奏生活。

  傍晚的鸣鹤才是真正的热闹。

  现代的便捷与古朴的厚重在这里碰撞了——每晚,闲不住的老人们都会在湖边开“演唱会”,并不专业的灯光下,《西厢记》、《红楼梦》、《梁祝》……吴侬软语,轮番上演。

老人们闲适地坐在藤椅中,享受着这一天最后的清闲,摇头晃脑,偶尔也会跟着哼上几句,在这个舞台,谁都可以是演员。

  本是喝茶赏湖的时候,鸣鹤人消遣的方式并非只在杜、白湖畔建起茶楼,然后使其高朋满座,相比,鸣鹤人更喜欢散步。

是的,湖滨路一点点黄晕的灯光下,你总会见到三个一堆,五个一伙,边聊家常边快步走的人。

  高潮过后,午夜,鸣鹤沉寂了。

  万籁俱寂,这词用来形容此时的鸣鹤最是贴切不过。

白天的宁静,起码还算热闹,但此刻,是真正的无声——杜湖上,白洋湖上,唯有波光与明月为伴。

“万籁此俱寂,唯余钟磬音”,只有那湖畔垂柳掩映的金仙寺中,还会传来厚重、沉重的钟声。

  时间线一转,到了晚上。

晚上分为傍晚、夜晚、午夜三个阶段。

从热闹到安静再到沉寂,预示着一天的结束。

  小镇古老,但有活力;小镇寂静,但不是死寂;小镇生活清淡,但情意浓浓;小镇不美,但也很美;小镇平凡,但也不平凡……

  “上午喝茶皮包水,下午泡澡水包皮”,苏州人用这句话来形容自己的慢节奏生活,我想,鸣鹤人舒适、恬淡、闲静的生活跟他们的相比,应是有过之而无不及啊!

  这两段文字,是对小镇生活的总结。

小镇的每一面是矛盾的、对立的,它有着自己的特色。

而作者所选取的这些场景都是小镇上最具代表性的,每一个时间段的每一个场景汇聚在了一起,就形成了这篇散文的“神”,也就是文章的精髓和灵魂。

  因此,我们在写散文时,首先要确定文章的主题是什么,然后按照设定好的主线开始写作。

在主线下,还有一系列的分支,而这些分支也是要围绕主题来写的,分支不必过多,只选取一些相关的内容即可,否则会显得杂乱。

  散文写作的难点在于,写哪些内容,文章的结构如何分布,怎样做到既能充实文章的内容,又能最大程度地表现出文字的优美。

许多作者在写散文的时候,把诗意的语言发挥到了极致,恨不得把好词好句一股脑全用上,这方面是做的很好,但在文章内容方面是不是也兼顾到了呢?

  我们常说,一篇优秀的散文是“形散神不散”的,“形”可以指文章的结构,而“神”,我们可以理解为是文章的精髓,文章的灵魂。

有同学也许会问,老师,我还是不懂你说的“神”,这个概念太抽象了。

那接下来,我们就先读一篇习作,然后一边给大家讲解这篇作文是如何做到“形散神聚”的。

  例文

  小镇

  杜、白两湖在微雨中漾起层层水纹,极微小的浪头抚摸着有百余年历史的湖堤。

湖边,有撑着伞慢慢走着的人,小心地避开一个个水洼,不紧不慢地走着——微雨、人、湖,勾勒出一幅闲适、恬静的画面。

  慢节奏的一天从菜市场的喧闹开始。

  这个小镇上的一切,像一幅画,拉开帘子,一副静态的风景画呈现在我们面前,渐渐地,画面活动了起来。

  不大的鸣鹤,仅有一座菜市场,凌晨四点,菜场里的灯就亮了,经过一夜的休憩,它又渐渐充满了活力。

最早起的人们,打个哈欠,伸个懒腰,慢悠悠地走进菜场,稍不多时,臂弯里便挎着满满一篮子菜,满面和煦地走出来。

偶尔碰到个熟人,免不了停下脚步,寒暄几句。

早起的狗也活跃起来了,它们成群地嬉戏打闹着,伴着一轮金黄中透着火红的从地平线上一点一点爬上来的太阳……

  六点左右,早睡早起的鸣鹤人都醒了,市场蔓延到了四通大门的小路上,甚至长到了主道上。

菜场边上的早餐店已经呈现出一派红火,煤气灶的轰鸣声、锅勺的敲击声、沸油声、叫卖声,随着缕缕炊烟升腾,伴着阵阵香味弥散……小店的点心,味道的记忆和密码藏在每个鸣鹤人的心里:

哪家的油条最酥脆,哪家的炒面最劲道,哪家的豆浆最醇厚……每个鸣鹤人心里都有自己的味觉标准。

  从这两段我们可以看出,这篇散文的主线是从时间顺序开始发展,而分支是地点的转换。

作者先是写了凌晨四点的鸣鹤古镇,以菜市场为起点,描绘了早起的人们是如何度过这个清晨的。

在第一段中,我们可以从这些词句中看到一个清晰的时间线:

“最早起的人们”“早起的狗”,而与此同时,太阳也在慢慢地升起。

  六点左右,应该是整个小镇苏醒的时间。

而这个时间段内,最具代表性的就是早餐店了,到处充满了生活气息。

  我最常去的是这家粢饭豆浆店,没有店名,没有招牌,隐藏在最角落,非本地人不认识,但每日却在门前排起长龙,如若过九时去吃,必被告之今日已售罄。

尽管店里只经营两种东西——粢饭和豆浆,但店主却把它们做绝了:

粢饭粒粒饱满,粘连紧密却不过于黏手,软糯之至而柔韧有余,劲道弹牙,蒸得恰到好处。

那豆浆几乎不加水,将它倒入白瓷碗中,加上一勺酱油,撒以一撮葱花,静等三秒,任凭豆花在碗里相拥,而后用汤匙舀起一勺,浓郁的豆香和着葱花的清香,醇厚如同布丁,瞬间就包裹你的味蕾,或用汤匙在碗里上下翻搅,一朵朵豆花便在碗中绽放,就上一口粢饭,温润连同满足滑进喉咙,感觉一天都有了精神。

  这一段文字,对上一段进行了补充说明。

作者去粢饭豆浆店吃早饭,对这家店和招牌早饭具体描写了一番。

这就使发生在早晨这个时间段的事变得鲜活起来,丰满起来,好像一切都展现在了我们眼前一样。

常言道:

“一日之计在于晨”,一个充满活力的清晨,怎能让人不喜欢?

  到了正午,鸣鹤没有了清晨的喧嚣,这个慢节奏的小镇,又恢复了平静。

走在古镇的石板路上,街上安静得仿佛小石坑里的水都睡着了,恬静中,也只有河边的大樟树,传出阵阵鸟啼声。

  下午一两点的时候,古镇又活起来了,狗的叫声从无风的空气中传来。

午觉醒来,人们又抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去了,街上回荡着老人们播放京剧、越剧、甬剧的咿咿呀呀声,有的捧着棋盘三五成群地相邀着“大开杀戒”。

恰逢有人下湖采菱,那菱不似嘉兴的菱那般大,它小巧得很,红里透着紫,味道极好,老鸣鹤人娴熟地三两下便可优雅地将菱去了壳,露出白嫩嫩的肉,渗着丝丝白水——那是菱角新鲜的最好证明。

将肉放入口中,轻咬下去,那肉便整个儿一分为二,甜丝丝、脆生生的;倘若煮熟了吃,那便又是一番软糯甜香的风情……

  随着时间的推移,能代表古镇特色的地点也变换了。

正午的古镇特点是安静,这不同于凌晨,这个点是暂时的休养生息,而下午一两点,则是午休后的复苏。

镇上的年轻人们上班上学去了,留下了老人在休闲时光中度过。

采菱是一项具有代表性的午后活动,它从侧面展现出了小镇的慢节奏生活。

  傍晚的鸣鹤才是真正的热闹。

  现代的便捷与古朴的厚重在这里碰撞了——每晚,闲不住的老人们都会在湖边开“演唱会”,并不专业的灯光下,《西厢记》、《红楼梦》、《梁祝》……吴侬软语,轮番上演。

老人们闲适地坐在藤椅中,享受着这一天最后的清闲,摇头晃脑,偶尔也会跟着哼上几句,在这个舞台,谁都可以是演员。

  本是喝茶赏湖的时候,鸣鹤人消遣的方式并非只在杜、白湖畔建起茶楼,然后使其高朋满座,相比,鸣鹤人更喜欢散步。

是的,湖滨路一点点黄晕的灯光下,你总会见到三个一堆,五个一伙,边聊家常边快步走的人。

  高潮过后,午夜,鸣鹤沉寂了。

  万籁俱寂,这词用来形容此时的鸣鹤最是贴切不过。

白天的宁静,起码还算热闹,但此刻,是真正的无声——杜湖上,白洋湖上,唯有波光与明月为伴。

“万籁此俱寂,唯余钟磬音”,只有那湖畔垂柳掩映的金仙寺中,还会传来厚重、沉重的钟声。

  时间线一转,到了晚上。

晚上分为傍晚、夜晚、午夜三个阶段。

从热闹到安静再到沉寂,预示着一天的结束。

  小镇古老,但有活力;小镇寂静,但不是死寂;小镇生活清淡,但情意浓浓;小镇不美,但也很美;小镇平凡,但也不平凡……

  “上午喝茶皮包水,下午泡澡水包皮”,苏州人用这句话来形容自己的慢节奏生活,我想,鸣鹤人舒适、恬淡、闲静的生活跟他们的相比,应是有过之而无不及啊!

  这两段文字,是对小镇生活的总结。

小镇的每一面是矛盾的、对立的,它有着自己的特色。

而作者所选取的这些场景都是小镇上最具代表性的,每一个时间段的每一个场景汇聚在了一起,就形成了这篇散文的“神”,也就是文章的精髓和灵魂。

  因此,我们在写散文时,首先要确定文章的主题是什么,然后按照设定好的主线开始写作。

在主线下,还有一系列的分支,而这些分支也是要围绕主题来写的,分支不必过多,只选取一些相关的内容即可,否则会显得杂乱。

  散文写作的难点在于,写哪些内容,文章的结构如何分布,怎样做到既能充实文章的内容,又能最大程度地表现出文字的优美。

许多作者在写散文的时候,把诗意的语言发挥到了极致,恨不得把好词好句一股脑全用上,这方面是做的很好,但在文章内容方面是不是也兼顾到了呢?

  我们常说,一篇优秀的散文是“形散神不散”的,“形”可以指文章的结构,而“神”,我们可以理解为是文章的精髓,文章的灵魂。

有同学也许会问,老师,我还是不懂你说的“神”,这个概念太抽象了。

那接下来,我们就先读一篇习作,然后一边给大家讲解这篇作文是如何做到“形散神聚”的。

  例文

  小镇

  王子豪

  杜、白两湖在微雨中漾起层层水纹,极微小的浪头抚摸着有百余年历史的湖堤。

湖边,有撑着伞慢慢走着的人,小心地避开一个个水洼,不紧不慢地走着——微雨、人、湖,勾勒出一幅闲适、恬静的画面。

  慢节奏的一天从菜市场的喧闹开始。

  这个小镇上的一切,像一幅画,拉开帘子,一副静态的风景画呈现在我们面前,渐渐地,画面活动了起来。

  不大的鸣鹤,仅有一座菜市场,凌晨四点,菜场里的灯就亮了,经过一夜的休憩,它又渐渐充满了活力。

最早起的人们,打个哈欠,伸个懒腰,慢悠悠地走进菜场,稍不多时,臂弯里便挎着满满一篮子菜,满面和煦地走出来。

偶尔碰到个熟人,免不了停下脚步,寒暄几句。

早起的狗也活跃起来了,它们成群地嬉戏打闹着,伴着一轮金黄中透着火红的从地平线上一点一点爬上来的太阳……

  六点左右,早睡早起的鸣鹤人都醒了,市场蔓延到了四通大门的小路上,甚至长到了主道上。

菜场边上的早餐店已经呈现出一派红火,煤气灶的轰鸣声、锅勺的敲击声、沸油声、叫卖声,随着缕缕炊烟升腾,伴着阵阵香味弥散……小店的点心,味道的记忆和密码藏在每个鸣鹤人的心里:

哪家的油条最酥脆,哪家的炒面最劲道,哪家的豆浆最醇厚……每个鸣鹤人心里都有自己的味觉标准。

  从这两段我们可以看出,这篇散文的主线是从时间顺序开始发展,而分支是地点的转换。

作者先是写了凌晨四点的鸣鹤古镇,以菜市场为起点,描绘了早起的人们是如何度过这个清晨的。

在第一段中,我们可以从这些词句中看到一个清晰的时间线:

“最早起的人们”“早起的狗”,而与此同时,太阳也在慢慢地升起。

  六点左右,应该是整个小镇苏醒的时间。

而这个时间段内,最具代表性的就是早餐店了,到处充满了生活气息。

  我最常去的是这家粢饭豆浆店,没有店名,没有招牌,隐藏在最角落,非本地人不认识,但每日却在门前排起长龙,如若过九时去吃,必被告之今日已售罄。

尽管店里只经营两种东西——粢饭和豆浆,但店主却把它们做绝了:

粢饭粒粒饱满,粘连紧密却不过于黏手,软糯之至而柔韧有余,劲道弹牙,蒸得恰到好处。

那豆浆几乎不加水,将它倒入白瓷碗中,加上一勺酱油,撒以一撮葱花,静等三秒,任凭豆花在碗里相拥,而后用汤匙舀起一勺,浓郁的豆香和着葱花的清香,醇厚如同布丁,瞬间就包裹你的味蕾,或用汤匙在碗里上下翻搅,一朵朵豆花便在碗中绽放,就上一口粢饭,温润连同满足滑进喉咙,感觉一天都有了精神。

  这一段文字,对上一段进行了补充说明。

作者去粢饭豆浆店吃早饭,对这家店和招牌早饭具体描写了一番。

这就使发生在早晨这个时间段的事变得鲜活起来,丰满起来,好像一切都展现在了我们眼前一样。

常言道:

“一日之计在于晨”,一个充满活力的清晨,怎能让人不喜欢?

  到了正午,鸣鹤没有了清晨的喧嚣,这个慢节奏的小镇,又恢复了平静。

走在古镇的石板路上,街上安静得仿佛小石坑里的水都睡着了,恬静中,也只有河边的大樟树,传出阵阵鸟啼声。

  下午一两点的时候,古镇又活起来了,狗的叫声从无风的空气中传来。

午觉醒来,人们又抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去了,街上回荡着老人们播放京剧、越剧、甬剧的咿咿呀呀声,有的捧着棋盘三五成群地相邀着“大开杀戒”。

恰逢有人下湖采菱,那菱不似嘉兴的菱那般大,它小巧得很,红里透着紫,味道极好,老鸣鹤人娴熟地三两下便可优雅地将菱去了壳,露出白嫩嫩的肉,渗着丝丝白水——那是菱角新鲜的最好证明。

将肉放入口中,轻咬下去,那肉便整个儿一分为二,甜丝丝、脆生生的;倘若煮熟了吃,那便又是一番软糯甜香的风情……

  随着时间的推移,能代表古镇特色的地点也变换了。

正午的古镇特点是安静,这不同于凌晨,这个点是暂时的休养生息,而下午一两点,则是午休后的复苏。

镇上的年轻人们上班上学去了,留下了老人在休闲时光中度过。

采菱是一项具有代表性的午后活动,它从侧面展现出了小镇的慢节奏生活。

  傍晚的鸣鹤才是真正的热闹。

  现代的便捷与古朴的厚重在这里碰撞了——每晚,闲不住的老人们都会在湖边开“演唱会”,并不专业的灯光下,《西厢记》、《红楼梦》、《梁祝》……吴侬软语,轮番上演。

老人们闲适地坐在藤椅中,享受着这一天最后的清闲,摇头晃脑,偶尔也会跟着哼上几句,在这个舞台,谁都可以是演员。

  本是喝茶赏湖的时候,鸣鹤人消遣的方式并非只在杜、白湖畔建起茶楼,然后使其高朋满座,相比,鸣鹤人更喜欢散步。

是的,湖滨路一点点黄晕的灯光下,你总会见到三个一堆,五个一伙,边聊家常边快步走的人。

  高潮过后,午夜,鸣鹤沉寂了。

  万籁俱寂,这词用来形容此时的鸣鹤最是贴切不过。

白天的宁静,起码还算热闹,但此刻,是真正的无声——杜湖上,白洋湖上,唯有波光与明月为伴。

“万籁此俱寂,唯余钟磬音”,只有那湖畔垂柳掩映的金仙寺中,还会传来厚重、沉重的钟声。

  时间线一转,到了晚上。

晚上分为傍晚、夜晚、午夜三个阶段。

从热闹到安静再到沉寂,预示着一天的结束。

  小镇古老,但有活力;小镇寂静,但不是死寂;小镇生活清淡,但情意浓浓;小镇不美,但也很美;小镇平凡,但也不平凡……

  “上午喝茶皮包水,下午泡澡水包皮”,苏州人用这句话来形容自己的慢节奏生活,我想,鸣鹤人舒适、恬淡、闲静的生活跟他们的相比,应是有过之而无不及啊!

  这两段文字,是对小镇生活的总结。

小镇的每一面是矛盾的、对立的,它有着自己的特色。

而作者所选取的这些场景都是小镇上最具代表性的,每一个时间段的每一个场景汇聚在了一起,就形成了这篇散文的“神”,也就是文章的精髓和灵魂。

  因此,我们在写散文时,首先要确定文章的主题是什么,然后按照设定好的主线开始写作。

在主线下,还有一系列的分支,而这些分支也是要围绕主题来写的,分支不必过多,只选取一些相关的内容即可,否则会显得杂乱。

  同学们,今天的微课堂我们来探讨一下诗歌。

  诗歌能让你在现实世界中看到一个可能的世界。

使一个现实的人直接拥有了精神生活。

或者说诗歌创造了另外的一个“你”。

让你对人生和世界进行哲学意义上的思考。

唯有诗歌,才能完美地调动你的感情,感官和想象力。

当你进入“诗”的现实,就能享受到那种奇妙的心理体验。

  怎样才能写好诗歌呢?

  一、学会聆听

  聆听大自然的声音

  聆听自己心灵的声音

  你一定会听见(桂文亚)

  你听过蒲公英梳头的声音吗?

蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!

  你听过蚂蚁小步跑的声音吗?

那一天。

蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,“噗”,一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来啦!

”顷刻间,他们全逃散了!

  你听过雪花飘落的声音吗?

一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……

  同学们,你们听见过这些声音吗?

这是台湾诗人桂文亚的一段散文诗。

我想,有人会说,那都是想象的声音吧?

我怎么听不到呢?

但是有人听见了。

我们来听一听一个诗人的“听见”吧。

  静静地坐着(郑文山)

  静静地坐着什么也不去想/许多听不见的声音都听见了/篱笆外,风轻轻地来又轻轻地去

  /花架上,花悄悄地开又悄悄地谢/墙壁上,时间答答地走又答答地来/静静地坐着

  //什么声音都听见了/更听见心里的声音/过去的事/永远不再回来

  同学们,你的心“静”下来了吗?

如果你能静下心来,我们就会听见风的声音,花的声音,石头的声音,时间的声音,当然也能听见我们自己心里的声音。

  很多同学经常会问,颜老师,怎样才能写好诗啊?

现在什么样的诗才是好诗呢?

为什么现在的诗人写的那些诗我看不懂?

  其实诗就在我们身边,每个人都是潜在的诗人。

复杂一点说,这些问题涉及到了诗学上的很多基本的命题,从学术角度探讨的文章可以说是汗牛充栋。

我想关于诗,今天我们可以说的很简单。

我相信同学们都有一颗简单的诗心。

比如课堂上老师问大家,雪化了变成什么?

有人说,雪化了,变成了森林;有人说,雪化了,变成草地;有人说,雪化了,变成春天……嗯,这就是诗。

能够感知到它的就是诗人,或者说你有一颗诗意的心。

  再比如:

秋天到了,一枚落叶飘到了你的胸口,如果用诗意的句子去表达,你会怎么说呢?

我会说“我与秋天撞了个满怀”;再比如风吹过湖水,荡起了层层涟漪,你会怎么说呢?

我会说:

“湖水悄悄长出了皱纹”…….

  二、学会观察

  观察大自然

  观察自己心灵深处的声音

  在我们单位的小区,有许多玉兰树。

玉兰树的花芽早在夏天就形成了,花芽外包有茸毛的苞片,可以保护花芽过冬,它能抵抗零下30摄氏度的低温天气,像这样的树,还有茶树等。

玉兰树的花芽是治疗鼻炎的传统中药。

我们知道玉兰树有白玉兰、紫玉兰、黄玉兰等。

古人把紫玉兰称为“木笔”。

白玉兰的花芽呈深绿色,紫玉兰树的花芽呈黄色,和毛笔头的颜色相似。

人们把玉兰尤其是紫玉兰又称为辛夷。

辛夷的基本解释为:

木兰花的花蕾入药名。

古汉语中,辛夷也指玉兰花。

  我说到这里,是想告诉你们,在写好事物之前,要了解事物,学会观察,不管写诗还是写文章都如此,只有了解它,你才能准确表达它。

  比如冬天时,玉兰树结满了毛笔头一样的花芽,你们观察到了吗?

看到这个景象,我会说,“一个又一个毛茸茸的念头挂满了冬天的树梢”。

由此可见,诗意的表达,是多么重要,而且,如果你的作文,也能用诗意的句子去表达,那你的作文一定会出类拔萃的。

  三、什么是诗

  如何抓住诗歌最本质的东西——诗意

  有的同学说,原来诗就这么简单啊。

那为什么我看到的诗就那么复杂深奥呢?

诗的确可以很复杂,但也是从最简单的地方开始的。

比如前面说的,雪化了,变成什么?

说变成春天的是诗人,但人家说过,你再去这样说,就不是了。

要做好一个诗人,必须始终葆有自己独特的发现和表达。

  那么,也许大家还是会问,老师你说了这么多,到底要怎么样才有诗歌的发现和表达?

这需要我们平时多读诗、多观察、多思考。

  有些同学又会说了,我们平时功课很多,根本没有时间去读诗啊。

  其实最好的诗就在我们的课本里。

但我们未必真正读懂它,领悟它了。

为什么这样说呢?

我先来举例子。

比如我们课本里柳宗元的《江雪》:

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗,描述了一幅冰天雪地的寒江上,没有行人、飞鸟,只有一位老翁独处孤舟,默然垂钓。

但是,如果这首诗仅仅写的是这个垂钓的渔翁,那它同样不是一首好诗。

了解过柳宗元的生平简历以后,我们很明显就能发现,这个渔翁的形象显然是诗人自身的写照,是诗人人格的化身。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1