0767 高一语文学年高一上学期月清检测二语文试题.docx
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0767高一语文学年高一上学期月清检测二语文试题
一、语言文字运用（15分每题3分）
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
A.暂且砧板颤栗明修栈道
B.与会峪口熨帖瑕不掩瑜
C.陌生默然病殁拐弯抹角
D.强劲根茎颈椎大相径庭
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.幽僻点辍旋律参差班驳
B.惊蛰青霭覆盖催心折骨
C.矫惯遗憾精彩百无聊赖
D.形骸谬种凭据毫不思索
3.下列各句没有运用通感修辞格的一项是（）
A.大陆上的秋天，无论疏雨滴梧桐，或是骤雨铁树荷叶，听去没有一点凄凉、凄清、凄楚。
B.这一天，我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。
C.温柔发灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。
D.但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
4.下列有关文学常识表述有误的一项是（）
A.朱自清，字佩弦，号秋实。
他的作品有长诗《毁灭》，诗文集《踪迹》和散文集《背影》《欧游杂记》。
B.《西洲曲》是南朝乐府中的诗，描写一个青年女子思念情人的痛苦。
C.余光中，当代诗人，散文家、文学批评家、翻译家。
有诗《乡愁》，散文《听听那冷雨》。
D.“乐府双璧”指的是《西洲曲》和《孔雀东南飞》两首乐府诗。
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.即使看见人，虽是自己的主人，也总是惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则不然呆坐着，直是一个木偶人。
B.鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧，无非是在告诉人们，不用刀的杀人，和不见血的杀人，实在比严刑峻法还严酷，被杀害的范围和人数也要更多更广泛。
C.1924年前后，鲁迅先生写了《娜拉走后怎样》《论雷峰塔的倒掉》等抨击束缚妇女的封建伦理道德的杂文，《祝福》则以小说的形式进行批评。
D.在《边城》中，沈从文不追求扣人心弦的悬念，也不营造惊心动魄的氛围，更不叙述波澜起伏的故事，他只想给读者展示真实环境中的真实的人物。
2、文言文阅读19分每题3分）
信陵君救赵论
唐顺之
论者以窃符为信陵君之罪，余以为此未足以罪信陵也。
夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。
赵，魏之障也。
赵亡，则魏且为之后。
赵、魏，又楚、燕、齐诸国之障也，赵、魏亡，则楚、燕、齐诸国为之后。
天下之势，未有岌岌于此者也。
故救赵者，亦以救魏；救一国者，亦以救六国也。
窃魏之符以纾魏之患，借一国之师以分六国之灾，夫奚不可者？
然则信陵果无罪乎？
曰：
又不然也。
余所诛者，信陵君之心也。
信陵一公子耳，魏固有王也。
赵不请救于王，而谆谆焉请救于信陵，是赵知有信陵，不知有王也。
平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救赵，是信陵知有婚姻，不知有王也。
其窃符也，非为魏也，非为六国也，为赵焉耳。
非为赵也，为一平原君耳。
使祸不在赵，而在他国，则虽撤魏之障，撤六国之障，信陵亦必不救。
【唐顺之《信陵君救赵论》阅读练习及答案】唐顺之《信陵君救赵论》阅读练习及答案。
使赵无平原，或平原而非信陵之姻戚，虽赵亡，信陵亦必不救。
则是赵王与社稷之轻重，不能当一平原公子，而魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。
幸而战胜，可也；不幸战不胜，为虏于秦，是倾魏国数百年社稷以殉姻戚，吾不知信陵何以谢魏王也？
余以为信陵之自为计，曷若以唇齿之势激谏于王，不听，则以其欲死秦师者而死于魏王之前，王必悟矣。
侯生为信陵计，曷若见魏王而说之救赵，不听，则以其欲死信陵君者而死于魏王之前，王亦必悟矣。
如姬有意于报信陵，曷若乘王之隙而日夜劝之救，不听，则以其欲为公子死者而死于魏王之前，王亦必悟矣。
如此，则信陵君不负魏，亦不负赵；二人不负王，亦不负信陵君。
何为计不出此？
信陵知有婚姻之赵，不知有王。
内则幸姬，外则邻国，贱则夷门野人，又皆知有公子，不知有王。
则是魏仅有一孤王耳。
（选自《古文观止》）
6．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（）
Ａ．窃魏之符以纾魏之患纾：
解除
Ｂ．余所诛者诛：
铲除
Ｃ．平原君以婚姻激信陵婚姻：
男女结婚
Ｄ．余以为此未足以罪信陵也罪：
罪过
7．下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．未有岌岌于此者也彼其于世，未数数然也。
Ｂ．余所诛者，信陵君之心也亚父者，范增也。
Ｃ．使祸不在赵，而在他国青，取之于蓝，而青于蓝
Ｄ．内则幸姬，外则邻国于其身也，则耻师焉，惑矣
8．下列六句话编为四组，全部是作者“罪信陵”的理由的一组是（）
①赵知有信陵，不知有王也②自以婚姻之故，欲急救赵
③赵王与社稷之轻重，不能当一平原公子④以唇齿之势激谏于王
⑤以其欲为公子死者而死于魏王之前⑥信陵知有婚姻之赵，不知有王
Ａ．①③⑤Ｂ．②③⑥Ｃ．①④⑤Ｄ．②④⑥
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
Ａ．“信陵君窃符救赵”的故事，自古以来一直传为美谈，但文中说评论历史的人认为“窃符”这件事信陵君是有罪过的。
Ｂ．作者赞同窃取魏国的兵符去分解六国的灾难的做法，因为赵国是魏国的屏障，而赵、魏又是楚、燕、齐等国的屏障。
Ｃ．作者反对信陵君通过“窃符”来调动魏兵，认为他应该用赵魏两国唇齿相依的形势恳切地劝说魏王出兵救赵。
Ｄ．如姬趁魏王空隙的时候日夜以死劝说，终于使魏王由不听到悔悟，既报答了信陵君，又未辜负魏王。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
⑴夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。
（3分）
译文：
.
⑵然则信陵果无罪乎？
曰：
又不然也。
（3分）
译文：
.
⑶是倾魏国数百年社稷以殉姻戚，吾不知信陵何以谢魏王也？
（3分）
译文：
.
3、古诗词鉴赏（10分）
11、阅读下面一首宋词，然后回答问题。
蝶恋花
苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
（1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。
你认为哪个字更恰当?
为什么?
请简要赏析。
（6分）
答：
_________________________________________________________________________________________________________
（2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评玠：
“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。
”你同意他的看法吗?
为什么?
请结合词的内容简要赏析。
（4分）
答：
_________________________________________________________
四|名句默写（8分）
12.
（1）________________，________________；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！
（苏轼《赤壁赋》）
（2）舞榭歌台，________________。
（辛弃疾《永遇乐》）
（3）斜阳草树，寻常巷陌，__________。
想当年，金戈铁马，_________________。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
（4）举酒属客，____________,___________。
（苏轼《赤壁赋》）
（5）亲小人，远贤臣，__________________。
（诸葛亮《出师表》）
五、文学类文本阅读（20分，每题4分）
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！
”说着，便用帕试泪。
贾母笑道：
“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙凤听了，忙转悲为喜道：
“正是呢！
我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。
该打，该打！
”又忙携黛玉之手，问：
“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”一面又问婆子们：
“林姑娘的行李东西可搬进来了？
带了几个人来？
你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
”
13.对王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，分析不恰当的一项是（）
A.表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情。
B.表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。
C.表现了她善于逢迎、讨好贾母的性格特点。
D.表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。
14.文中哪一句话最能显示王熙凤是个八面玲珑极会说话的人？
15.王熙凤前后两段话，表现了她怎样的性格特点和心理状态？
16.王熙凤问黛玉及婆子们一些话的目的是什么？
17.试分析王熙凤两“携”一“拭”所包含的感情是否是真的呢？
六、现代文阅读（16分）
跨越百年的美丽
今年是一个特殊美丽的年份。
1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。
她叫玛丽•居里，她今天要在这里宣布一项惊人的发现——放射性元素镭。
在此之前还没有一个女子登上过这个讲台。
玛丽•居里着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。
她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新时代，而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。
千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本。
只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。
居里夫人是属于那一类很漂亮的女子，她的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构，我们仍可看到她昔日的风采。
但是她偏偏没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。
她以25岁的青春难再妙龄，面对追求者如潮而不心动。
她有大志，有大求。
她知道只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。
她甘愿让酸碱啃蚀柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。
她一生共得了10项奖金、16种荣誉、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。
她本可以躺在任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？
凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研，她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。
直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
爱因斯坦说：
“在所有的世界著名人物当中，玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”她用实事求是，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。
她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。
有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而逞其力；有的人止于心，而有其技；有的人达于理，而用其智。
大音希声，大象无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。
他们淡淡地生活，静静地思考，执著地进取，直到智慧高地，自由地驾驭规律而永葆一种理性的美丽。
一般人要做到两个自如，排除干扰并终生如一，是很难很难的，但居里夫人做到了。
于是她成了一位挺立在智慧高地的伟人。
18．下列说法，不符合原文意思的两项是（ ）（2分）
A．放射性镭的发现，在物理学上具有划时代的重大意义。
B．不看重自己的容貌的美丽反映了居里夫人对传统认识和世俗看法的超越。
C．对于尘世给的美誉和名利，居里夫人视如粪土，十分厌恶。
D．居里夫人的美丽，是容貌美丽与内在理性美丽的完美结合。
E．爱因斯坦盛赞居里夫人的成就高于世界上所有的著名人物。
19．阅读文章第一段，回答问题。
（4分）
（1）文章开头说“今年是一个特殊美丽的年份”，这“特殊”是就什么而言的？
是就______________________________________________________________而言的。
（2）文章在这一段中，描写了居里夫人“美丽而庄重的形象”，这一描写的目的是什么？
答：
20．文章第四段说“人有多重价值”，用文中词语表述，这“多重价值”包括哪些？
居里夫人追求的是哪一种价值？
（4分）
答：
“多重价值”包括
居里夫人追求的是 _
21．文章最后说，居里夫人“成了一位挺立在智慧高地的伟人”，根据文章回答，居里夫人达到这种境界的原因是什么？
（6分）
答：
七、作文 （70）
22、 阅读下面的材料，根据要求作文。
（70分）
人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
上面的材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟标题，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
考号：
姓名：
班级：
2014—2015学年度第一学期月清检测二
高一年级语文试题答题纸
（本卷满分160分，考试时间150分钟）
一、语言文字运用。
（15分每小题3分）
1、（）2、（）3、（）4（）
5（）
二、文言文阅读（19分）
6、（）7、（）8、（）9、（）
10、
（1）
（2）
（3）
三、古诗词鉴赏（10分）
11、
（1）
（4分）
（2）
（6分）
4、名句默写（8分）
12、
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
5、文学类文本（20分）
13、（）
14、
15、
16、
17、
六、现代文阅读（16分）
18（）
19、
20、
21、
22、作文：
（70分）
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