中考英语语法考点最新整理.docx

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中考英语语法考点最新整理

最新2017中考英语语法总复习讲义

基础铺垫

1.词性概述

词类

英语名称

意义

例词

名词

TheNoun（缩写为n）

表示人或事物的名称

Basket,mouth,hospital,

year,train

冠词

TheArticle（art）

用在名词前帮助说明名

词所指的人或事物

a,an,the

代词

ThePronoun（pron）

用来代替名词、形容词

或数词

They,his,him,mine,

which,all

形容词

TheAdjective（adj）

用以修饰名词，表示人

或事物的特征

Long,empty,heavy,

different,cheap,hungry

数词

TheNumeral（num）

表示数量或顺序

Three,thirteen,twenty,

second

动词

TheVerb（v）

表示动作或状态

Hear,write,swim,eat,

borrow,sing

副词

TheAdverb（adv）

修饰动词、形容词或其

他副词

Quickly,early,out,soon,

then,sometimes

介词

ThePreposition（prep）

表示名词、代词等和句

中其他词的关系

From,with,at,into,behind,

between,for

连词

TheConjunction（conj）

用来连接词与词、短语

与短语或句与句

And,or,but,so,because

感叹词

TheInterjection（interj）

表示说话时的喜悦、惊

讶等情感

Oh,hey,ouch,well,there,

dear

2.句子成分

WARM-UP：

1）Theteacherintheclassroom.

2）Sangmanysongsanddancedhappily.3）Sheattracts.

4）Manypeoplelivinginthecountry.

5）Allthebooksonthedeskoverthere.以上这些形式都不能构成英语句子。

英语句子（sentence）=主语+谓语（核心：

主动词）

I.八大成分的概念和构成

1.主语（名词代词形）：

句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。

Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不经历风雨，怎么见彩虹。

Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching.

成功的秘诀在于从磨练开始，并要坚持不断磨练。

充当主语的形式：

1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式8）介词短语（少见）形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）

2.谓语：

表示主语的行为或进行的活动。

Ihaveadream.

Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.

所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。

谓语形式：

动词（英语句子的灵魂）

3.宾语：

行为或活动的对象，接受者或受影响者。

Youdon’tfindopportunities…youmakethem.你找不到机会。

你得去创造机会。

Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。

充当宾语形式：

1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）4．表语：

说明主语的身份和情况。

（跟在系动词后）

Timeismoney.

Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.

你想做什么事，三点钟总是太早或太迟。

构成形式：

1）名词2）形容词3）代词4）数词5）不定式6）ing形式7）过去分词8）副词9）介词短语10）小品词11）名词从句

5.补语：

补充说明。

（由动词类别来决定）

构成形式：

1）名词2）代词3）形容词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词小品词10）名词从句

主语补语Tomwasmademonitor.

宾语补语ImadeTommonitor.

表语补语Iamsuretosucceed.

6.定语：

对名词性形式进行范围限定。

7.Thisisbeautifulmusic.

Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.

自古音乐分两种，好的和坏的。

构成形式：

1）限定词2）形容词3）名词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词10）关系从句

8.同位语：

对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。

Puff,themagicdragon,livedbythesea.

构成形式：

1）名词2）代词3）名词短语4）数词5）不定式6）-ing形式7）名词从句

9.状语：

修饰词，短语，从句和整句。

位置：

自由自在。

1）修饰性状语：

修饰动词，形容词，副词等（时间，地点，肯定，否定，程度，频度，方式，伴随，原因，目的，比较等）。

Canyoufeelthelovetonight?

Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit.只有出走又回家时，家才最感亲切。

2）连接性状语：

连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。

Firstcomesspring,thensummer.

I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit.3）评述性状语：

修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。

Franklyspeaking,thefoodisnotverygood.

3.句子的种类

1.英语中按使用目的或功用分为四类：

陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

A．陈述句。

○1陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法。

陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句两种。

a.陈述句的肯定式。

Ihavealreadypostedthephotos./Theyarestudents./Imustgonow./

Hewasreadingabookat8:

00lastnight.

b.陈述句的否定形式。

（1）谓语动词是系动词be,助动词have,will,shall,be或情态动词，只须在其后面加not

构成否定句。

Sheisn’tastudent./Hehasn’tbeentotheGreatWall./Icannotswim./Youwill

notgotheretomorrow./Theyaren’tsleeping.

（2）若谓语动词是实义动词，在实义动词前加上donot，第三人称单数现在时用doesnot，过去时用didnot。

Hedidn’tsendmeaninvitation.

（3）由具有否定含义的词never,nobody,hardly,little,dislike,seldom,few,too…to等构

成的否定句。

B.疑问句。

Notallthebooksinourschoollibrarycanberenewed.

疑问句。

○1疑问句提出问题。

英语中有四种疑问句：

一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意

a.一般疑问句：

以一个助动词、情态动词、动词be或have开始，语调为升调，通常要

求以yes或no回答的疑问句。

（1）一般疑问句的基本结构：

Be动词（is,am,are,was,were）+主语+表语…？

Have动词（表示“有”：

have,has,had）+主语+宾语…？

情态动词（can,may,must等）+主语+行为动词或be…?

助动词（do,does,did）+主语+行为动词…？

助动词（shall,will,have,has）+主语+行为动词…？

（2）否定形式的疑问句，通常把助动词与not缩写，放在句首。

构成回答：

Aren’tyouastudent?

Yes,Iam.（不，我是）No,Iamnot.（对，我不是）

b.特殊疑问句：

以疑问代词who,what,whom,whose,which或疑问副词when,where,why,how开头。

（1）如果疑问词在句中作主语或其修饰主语时，其语序如陈述句。

Whoisondutytoday?

/Whichbookisyours.

（2）如果疑问词在句中不作主语或其修饰主语，用“疑问词＋一般疑问句”形式。

Wherehave

youbeen?

c.选择疑问句：

提出两种或两种以上的情况，供回答者选择，并由or连用，但不能用Yes

或no来回答。

（1）疑问句＋选择成分1＋or＋选择成分2？

Doyouwantcoffeeorcocoa?

/Areyouan

EnglishmanoranAmerican?

（2）特殊问句＋选择答案1＋or＋选择答案2？

whorunsfast,Tom,MaryorLilei.d．反意疑问句：

陈述部分＋提问部分。

（1）◎前肯后否，前否后肯。

◎前后人称、数和时态要一致，疑问部分要用代词。

◎事实回答用Yes,非事实回答用No.◎前陈述句用降调，后问句用升调；如对前陈述句内容有把握，后问句也可用降调。

◎如果前面陈述句中有否定词：

hardly,little,few,never,rarely,nothing,none,nobody,not,no等，后面疑问句应该用肯定式。

（2）陈述句中有：

haveto,hadto,oughtto,usedto,don’t（imperative）,somebody/someone,everybody/everyone时，附加疑问句需分别用：

don’t,didn’t,shouldn’t,usedn’t/didn’t,will,they等。

Mygrandmausedtobeateacher,usedn’t/didn’tshe?

Don’tturnontheTVset,willyou?

（3））陈述句部分是复合句时，提问部分的主语和助动词要与主句一致。

Hewas

readingwhentheteachercamein,wasn’the?

（4）在“Ithink（guess,s