湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体学年高一生物下学期期末考试试题.docx

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湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体学年高一生物下学期期末考试试题

宜昌市优质高中2017-2018学年度第二学期高一年级

期末联考生物试卷

考试时间:

90分钟满分:

90分

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,学生作答时,须将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题)

本卷共40小题,每小题1分,共计40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是

A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素

C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有氮元素

2.关于生物体内有机化合物功能的叙述,错误的是

A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

B.生物体内有机化合物都是人体细胞中的能源物质

C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质

D.胆固醇是动细胞膜的组分,也参与血脂运输

3.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是

A.可溶性还原糖的鉴定,可用双缩脲试剂

B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用

4.在显微镜下观察某细小物体时,该细小物体被放大了“50”倍,这里放大了“50”倍是指

A.面积B.体积C.像的面积D.宽度和长度

5.下列过程中,涉及肽键数量变化的是

A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.加热使蛋白质变性

C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出

6.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于

A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体数量

C.细胞中线粒体的数量D.细胞膜上载体的种类

7.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是

A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程

D.观察RNA、DNA在细胞中的分布实验中,用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离

8.下列属于控制自变量的操作且正确的是

A.在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行

B.在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量

C.在探究温度影响淀粉酶活性的实验中,试管中要放入等量的淀粉溶液

D.在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照

9.下图中,①表示有酶催化的反应曲线。

②表示没有酶催化的反应曲线,图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是(  )

        

A.E1B.E2C.E3D.E4

10.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

11.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是

A.线粒体和叶绿体携带有遗传信息

B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同

C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒

D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

12.所有的原核细胞都具有

A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体

C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体

13.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质可能

A.在4°C条件下易变性B.只含有C、HC.催化淀粉合成D.含有羧基

14.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将

A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升

15.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是

A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源

B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

16.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示,下列叙述错误的是

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量(mol)

30

9

12.5

15

产生酒精的量(mol)

0

9

6.5

6

A.氧浓度a时只进行有氧呼吸

B.B值对应的氧浓度为0

C.氧浓度为c时经有氧呼吸产生的CO2为6mol

D.氧浓度为d时,有1/3的葡萄糖用于无氧呼吸

17.请按时间先后顺序排列事件

①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:

光合作用释放的氧全部来自于水。

③英国科学家普里斯特利指出植物可以更新空气。

④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明:

氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

A.①②③④    B.④③②①   C.③①④②  D.①③②④

18.取适量干重相等的四份种子进行不同处理:

(甲)风干,(乙)消毒后萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水后煮熟后冷却、消毒。

然后分别放入四个保温瓶中。

一段时间后,种子堆内温度最高的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

19.下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是

A.b点位置不会随环境温度的升高而移动

B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体

C.当植物缺Mg时,b点右移

D.c点为光饱和点

20.图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是

A.⑤④③②①B.①④⑤③②C.②③①④⑤D.①⑤④③②

21.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传

B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子

C.人体的免疫系统对癌变细胞具有监控、清除作用

D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓

22.关于细胞凋亡的叙述,错误的是

A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡

C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

23皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中,下列说法正确的是

A.细胞的形态、数目不会发生变化B.细胞内染色体数目发生改变

C.细胞内蛋白质的种类发生变化D.细胞全能性升高,分裂能力增强

24.下列有关细胞不能无限长大的原因中,错误的是

①受生物体大小的限制 ②细胞核的大小是有一定限度的 ③细胞体积过大不利于细胞内外的物质交流 ④细胞内各种细胞器的数目和种类限制

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

25.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

26下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是

A.抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸

27.肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是

A.人体内环境包括血浆、组织液和淋巴B.肌肉注射是将药物直接送到组织液中

C.静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压D.两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中

28.关于人体内激素和酶的叙述,错误的是

A.激素的化学本质都是蛋白质B.酶可以降低化学反应的活化能

C.高效性是酶的重要特性之一D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

29.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。

对这一结果的解释正确的是

A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净

B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液

C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液

D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液

30.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是

A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓

C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节

31.下列有关反射与反射弧的说法正确的是

A.一个完整的反射弧至少由三个神经元组成

B.对效应器有适宜刺激就能引起反射

C.运动员听到发令枪声后迅速起跑的过程需要大脑皮层参与

D.反射是一切动物神经调节的基本方式,所有动物都能发生反射

32.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B.效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

33.下列关于免疫系统结构与功能的叙述,错误的是

A.人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能

B.抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质

C.非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现

D.吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原

34.下列关于生长素发现实验的理解正确的是

A.达尔文的实验证明了胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质引起的

B.胚芽鞘感光部位和弯曲生长部位在尖端

C.拜尔的实验中,植物的向光性是背光侧生长素比向光侧多所致

D.能从人尿中提取出生长素的原因是人体内无分解生长素的酶

35.分析图示,下列对生长素的分布、运输、生理作用等解释不科学的是

A.左侧生长素含量高,生长快

B.生长素的极性运输为主动运输

C.生长素浓度高低依次是D处>C处>B处>A处

D.根部生长也表现出顶端优势现象

36.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是

A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果

D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

37.下列有关免疫的叙述中,错误的是

A.机体自身的组织或细胞有时也可成为抗原

B.在特异性免疫中,T细胞只参与细胞免疫,而且可以产生淋巴因子

C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D.抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附

38.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是

A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关

B.人体组织液中K+的浓度比神经细胞中的高

C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流

D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质

39.表为某人血液化验的两项结果,据此分析,其体内最可能发生的是

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1-6.8

pmol/L

胰岛素

1.7

5.0-20.0

mIU/L

A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速

40.如图是人体体温调节机制示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A.下丘脑是调节体温的重要中枢,温度感受器只分布于皮肤

B.人处于寒冷环境中时,其产热量大于散热量

C.当处于炎热环境中时,皮肤温觉感受器通过体温调节中枢调节皮肤血管收缩,减少热量吸收

D.当出现皮肤的立毛肌收缩、骨骼肌非自主战栗时,机体产热量增加

第Ⅱ卷(非选择题)(50分)

41.(18分)I下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(1)红细胞膜的流动镶嵌模型属于_____________模型。

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中的____________跨膜运输不会受到影响,原因是____________。

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_________

(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面______右侧液面;如果用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行试验,则液面不再变化时,左侧液面_______右侧液面。

(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有____________性。

ǁ.下图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合物含量在24h内的变化过程,请据图分析:

(1)C5化合物的产生和消耗主要发生于叶绿体的__________中。

(2)AB段和IJ段的C5含量维持在较低的水平,其主要原因是缺乏_________和_______所致。

G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺乏     (物质)所致。

(3)__________(填字母)点的出现可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。

(4)与C点相比,G点时叶绿体产生的氧气较_________(填“多”或“少”)。

42.(13分)下图代表不同细胞间的信息传递,1~8代表靶细胞的细胞结构。

请据图回答下列问题:

(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________,若物质a是唾液淀粉酶,其合成、分泌过程依次经过的细胞器是____________(填图中序号)。

(2)若刺激M点,则M点膜外电位变化是________________________,由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与____________(填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向一致;若刺激N点,电流表将偏转____________次。

(3)当兴奋抵达时,贮存在____________内的神经递质释放出来,并与分布在突触后膜上的结构1__________结合。

突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。

上述过程体现了细胞膜具有的功能是______________________和______________________。

43.(10分)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。

如赤霉素可以促进色氨酸转化成生长素,从而促进细胞生长。

请结合材料回答问题:

(1)如果用细胞分裂素处理侧芽后,再用生长素处理去顶幼苗的顶端,则生长素不能起抑制侧芽生长的作用。

这个实验证明___________________。

 

(2)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验的结果如图1所示。

该图表明,随着乙烯浓度的升高,脱落率   ,生产上可喷施   来降低脱落率。

 

(3)用单侧光照处理燕麦幼苗胚芽鞘,切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b。

将a、b两个含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧(如图2所示),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

图1图2

实验分析(a、b琼脂块上生长素浓度分别用m、n表示):

当生长素的浓度m>n时,胚芽鞘

应   。

当生长素的浓度m=n时,胚芽鞘应   。

44.(9分)如图表示人体感染H7N9禽流感病毒后,机体通过调节清除体内禽流感病毒的过程。

请据图分析回答:

(1)人感染H7N9禽流感病毒后,经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子影响了下丘脑中的    中枢,使有关的内分泌腺分泌的激素增加,产热增加。

 

(2)感冒发热大量饮水后,血浆渗透压降低,对下丘脑中的    ,刺激减弱,进而使垂体释放抗利尿激素的量    ,导致尿量增加,利于将毒素排出体外。

 

(3)B细胞受到抗原刺激后,在    的作用下,开始一系列的    ,成为浆细胞和记忆细胞。

消灭侵入宿主细胞中的H7N9禽流感病毒,要依赖免疫系统产生    细胞,该类型细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡。

当人出现焦虑、紧张情绪时,更易因感染H7N9禽流感病毒而患病,其原因是            。

 

宜昌市优质高中2017-2018学年度第二学期高一年级

期末联考生物试卷

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

C

B

A

D

A

A

B

B

B

C

B

D

D

B

B

D

C

C

C

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

选项

C

C

C

C

A

B

D

A

C

D

C

D

C

D

C

A

B

B

C

D

41(除标记外,每空1分,共18分)

I⑴物理(2分)⑵(蛋白质)载体(2分)葡萄糖和乳酸(少答则无分)(2分)

红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,不需要能量,(1分)而红细胞主运运输排出乳酸所需要的能量由无氧呼吸提供(1分)。

(答到红细胞吸收葡萄糖是协助扩散可得1分,而后1分一定要有无氧呼吸)

⑶等于低于等于⑷(一定的)流动性

(1)基质

(2)【H】ATPCO2

(3)D(4)多

42.(除标记外,每空1分,共13分)

(1)效应器8、7、3(少答或顺序答错则无分)(2分)

(2)由正电位变为负电位(2分)膜内1

(3)突触小泡(特异性)受体

控制物质进出细胞(2分)进行细胞间的信息交流(2分)

43.(每空2分,共10分)

(1)细胞分裂素可促进侧芽生长,解除顶端优势(2分)

(2)先升高后降低 较高浓度的生长素类似物 (答一定浓度不给分)

(3)向b(或向右)侧弯曲生长 直立生长

44.(除标记外,每空1分,共9分)

(1)体温调节 

(2)渗透压感受器 减少

(3)淋巴因子 增殖分化 效应T T细胞活性下降,免疫调节能力降低(2分)

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