第四章 第三节电解池.docx

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第四章第三节电解池

第四章第3节电解池

第一课时电解原理

课前预习学案

一、预习目标

预习实验“电解池原理”,初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。

二、预习内容

“电解池原理”实验

1.实验原理:

2.材料用具

实验仪器:

小烧杯、玻璃棒、碳棒、导线、电流表、电源、改进的塑料制电解槽;

实验药品:

CuCl2溶液、淀粉碘化钾试纸、NaOH溶液、CuSO4溶液、片、片。

3.实验步骤:

⑴;

⑵;

4.观察和记录:

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标

1.知道电解的基本原理,会判断一般电解反应产物;

2.能说出电解、电解池及形成条件;

3.正确使用实验器材,完成“电解池原理”实验操作。

学习重难点:

知道电解的基本原理,会判断一般电解反应产物。

二、学习过程

(一)电解原理

1、试验探究

如图所示:

与电源正极相连的电极叫极,

与电源负极相连的电极叫极。

若烧杯中的液体为CuCl2溶液,合上电源开关,

能否看到小灯泡发光?

给CuCl2溶液通电时现象:

阴极上,

经检验该物质是。

阳极上:

经检验该物质是。

两支电极上发生的反应为:

阳极:

反应类型:

反应。

阴极:

反应类型:

反应。

总反应式:

过程分析:

CuCl2溶液能导电是因为存在,通电后这些自由移动的离子,在电场作用下作移动,根据相互吸引的原理,带负电的氯离子向极移动,在阳极,氯离子失去电子被为氯原子,并两两结合成氯分子,从阳极放出,带正电的铜离子向极移动,在阴极铜离子获得电子被成铜原子,覆盖在阴极上。

2、电解:

使电流通过溶液而在阴、阳两极引起的过程。

所用电流一般为直流电还是交流电较好?

该过程中能转化为能!

这是一个物理过程还是一个化学过程?

过程!

显然:

电解质溶液的导电过程就是的过程。

3、电解池:

将能转化为能的装置。

构成电解池的条件:

①②

③④

判断下列装置是否属于电解池:

 

 

 

4、原电池与电解池的比较

装置类别

原电池

电解池

 

举例(图)

 

电极名称

反应类型

能量转变

反应是否自发进行

在CuCl2的电解池装置中,电子流动方向从电源的极沿着导线到达极,从极沿着导线回到电源的极。

在溶液中电子有没有从阴极直接到达阳极呢?

溶液中的在电场作用下到达阴极,得到从电源负极流出的电子;溶液中的在电场作用下到达阳极,失去了电子流向电源的正极。

就是说:

在电解质溶液中依靠的定向移动而形成闭合回路的。

对CuCl2溶液而言,溶液中是否只有Cu2+和Cl-两种离子呢?

水电离出少量的H+和OH--在电场作用下是否也要做定向移动呢?

通电时,溶液中的

两种离子都要向阴极移动,都要向阳极移动。

5、放电顺序

阴极上:

由于阴极上要电子,不管阴极材料是金属还是石墨,此时都不能得电子,因此只能是溶液中的得电子。

阳离子氧化性越强就越得电子。

因此阴极上氧化性强的离子得电子。

金属越不活泼,对应阳离子氧化性越,越得电子。

由此根据金属活动顺序表,分析下列离子得电子能力的强弱:

金属活动顺序表

Ag+Cu2+H+(酸)Pb2+Fe2+Zn2+H+(水)Al3+…

严格讲:

离子的放电能力与其浓度也有一定的关系,如酸溶液中:

c[H+(酸)]>c[H+(水)],因而放电能力>。

但在中学范围内一般不考虑上述金属离子浓度对其放电能力的影响。

、、、、、等活泼金属阳离子在水溶液中电解时不得电子。

小结:

质量增加,或有氢气产生的电极一定是极。

阳极上:

电解池中阳极上要电子,而与溶液中的都可失电子,因此阳极上的电极反应与有关。

由于一般的比阴离子更容易失去电子,因此如果用一般的金属材料做阳极,电解时阳极上是失去电子。

而阳极如果用石墨或金属铂(Pt)等难失电子的物质做惰性电极时,则是溶液中失去电子。

阴离子还原性越强就越失去电子。

根据非金属性的强弱,分析下列离子失电子能力的强弱:

S2-I-Br-Cl-OH-(水或碱)最高价含氧酸根离子F-。

从CuCl2溶液的电解产物可知:

的失电子能力比强。

而氟原子的得电子能力很,因而F-失电子能力最。

研究表明:

OH-的失电子能力比最高价含氧酸根离子强:

4OH--4e-=O2↑+2H2O

、等阴离子在水溶液中电解时不失电子。

注意:

放电顺序这个考点不难,但要细心,极易出错。

要能根据放电顺序判断阴、阳极产物,如果是惰性电极则直接考虑溶液中离子的放电顺序。

如果阳极是较活泼金属,那一定要能想起:

一般的比阴离子更容易失去电子,因此如果用一般的金属材料做阳极,电解时阳极上是失去电子。

(二)电极方程式的书写

①标出电极名称—阴极或阳极

②写出电极方程式:

阳极:

;反应类型:

反应。

阴极:

;反应类型:

反应。

阴、阳两极中得、失电子的总数要,每一极上都要满足和守恒,总方程式可根据阴、阳两极的物质变化写出。

(三)当堂练习:

用惰性电极电解下列电解质溶液,请你分析下列问题(注意得失电子的顺序)

1、CuCl2阴极:

阳极

总方程式:

电解质浓度,pH

电解对象:

,要把电解质溶液复原,加。

2、NaCl阴极:

阳极

总方程式:

电解质浓度,pH

电解对象:

,要把电解质溶液复原,加。

3、CuSO4阴极:

阳极

总方程式:

电解质浓度,pH

电解对象:

,要把电解质溶液复原,加。

4、NaOH:

阴极:

阳极

总方程式:

电解质浓度,pH

5、H2SO4:

阴极:

阳极

总方程式:

电解质浓度,pH

课后练习与提高

1.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是

A.电解氢氧化钠稀溶液,溶液浓度增大pH变小

B.电解氯化钠溶液,溶液浓度减小pH不变

C.电解硝酸银溶液,要消耗OH--溶液pH变小

D.电解稀硫酸,实质是电解水,溶液pH不变

2.右图中x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的是    

 

 

a极板

b极板

x电极

Z溶液

A

石墨

负极

CuSO4

B

石墨

石墨

负极

NaOH

C

正极

AgNO3

D

石墨

负极

CuCl2

3.在一盛有饱和Na2CO3溶液的烧杯中插入惰性电极,保持温度不变,通电一段时间后:

A.溶液的PH值增大;B.Na+和CO32-的浓度减小;

C.溶液的浓度增大;D.溶液的浓度不变,有晶体析出;

4.用惰性电极电解下列溶液,一段时间后,再加入一定质量的另一种物质(括号内),溶液能与原来溶液完全一样的是:

A.CuCl2(CuO);B.NaOH(NaOH);

C.NaCl(HCl);D.CuSO4[Cu(OH)2]

5.用惰性电极电解下列溶液,电解一段时间后,阴极质量增加,电解液的PH下降的是:

A.CuSO4;B.AgNO3;C.BaCl2;D.H2SO4;

6.在原电池和电解池的电极上所发生的反应,同属氧化反应或同属还原反应的是:

A.原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应;

B.原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应;

C.原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应;

D.原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应;

7.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是

A.电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变

B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小

C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2

D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1

8.用惰性电极电解一定量的CuSO4稀溶液,下列说法中正确的是

A.阳极发生的电极反应为:

Cu2++2e-=Cu

B.阴极发生的电极反应为;4OH-=2H2O+O2↑+4e―

C.若有6.4g金属Cu析出,放出的O2一定为0.05mol

D.电解完成后,加入一定量的Cu(OH)2,溶液可能恢复到原来的浓度

9.将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比是

A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.6∶3∶1D.6∶3∶2

 

第二课时电解的应用

课前预习学案

一、预习目标

预习铜的电解精炼和电镀铜的原理以及氯碱工业反应原理

二、预习内容

1、氯碱工业:

电解制、和。

电极反应方程式:

阳极:

阴极:

总方程式

该电解池中阳极用电极(金属、惰性)

2、电镀:

电镀时,通常把作阴极,把作阳极,

用含有作电镀液。

3、铜的精炼

电解时,通常把作阴极,把作阳极,

用含有作电镀液。

粗铜中的多数杂质沉积在电解槽底部,形成

4、电冶金

对于、、、这样活泼的金属,工业上用电解法冶炼。

工业上用电解的方法制取金属钠,方程式

工业上用电解的方法制取金属镁,方程式

工业上用电解的方法制取金属铝,方程式

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标

1.知道铜的电解精炼和电镀铜的原理,

2.知道氯碱工业反应原理;

3.能正确书写电极反应式和电解的总化学方程式。

学习重难点:

知道氯碱工业反应原理。

二、学习过程

1.电解食盐水

【思考】

(1)通电前,饱和食盐水中存在哪些离子?

这些离子的运动情况怎样?

(2)在电解装置中可否选用铜作阴、阳极的电极材料,为什么?

(3)通电后,溶液中的离子运动发生了什么变化?

(4)通电后,溶液中的在阴、阳放电的是什么离子?

(5)电解后,在阴极区和阳极区分别得到的产物是什么?

怎样初步检验两极产物的生成?

【知识总结】电解食盐水

阳极:

阴极:

总式:

电解饱和食盐水可以制造。

阅读教材,回答离子交换膜法制烧碱的有关知识

【小结】氯碱工业:

离子交换膜法制烧碱

2.铜的电解精炼

一般火法冶炼得到的粗铜中含有多种杂质(如锌、铁、镍、银、金等),这种粗铜的导电性远不能满足电气工业的要求,如果用以制电线,就会大大降低电线的导电能力。

因此必须利用电解的方法精炼粗铜。

粗铜含杂质(等)

阳极:

Zn

Fe

Ni

Cu

Ag

Au

阴极:

思考:

电解完后,CuSO4溶液的浓度有何变化?

3.电镀

原理:

电镀是利用原理在某些金属表面镀上一薄层其他金属或合金的过程,它是电解原理的又一重要应用。

电镀可以使金属更加美观耐用,增强防锈抗腐能力。

例如,钢铁是人们最常用的金属,但钢铁有个致命的缺点,就是它们易被腐蚀。

防止钢铁发生腐蚀的一种最常用方法就是在其表面镀上其他金属,如锌、铜、铬、镍等。

①电极:

阳极——金属或惰性电极

阴极——金属制品

②电镀液:

含有金属离子的电解质溶液。

溶液中CuSO4的浓度保持或

4、电冶金

制取金属钠←电解熔融状态的氯化钠。

阳极:

阴极:

总反应:

冶炼铝

原理:

阳极:

阴极:

总式:

助熔剂:

冰晶石(Na3AlF6六氟合铝酸钠)需要定期补充

【思考】工业上为什么用电解熔融氧化铝的方法冶炼铝而不用AlCl3?

【思考与交流】试比较电解饱和食盐水与电解熔融氯化钠的异同

(提示:

比较电解质、电解装置、电极反应、电解产物)

电解饱和食盐水

电解熔融氯化钠

电解质

电解装置

电极反应

电解产物

【小结】

1.电源、电极、电极反应关系

课后练习与提高

1、用惰性电极电解下列溶液,电解一段时间后,阴极质量增加,电解液的PH下降的是:

A、CuSO4;B、AgNO3;C、BaCl2;D、H2SO4;

2、两串联电解池,左边放硫酸铜,右边放一定量的某硝酸盐溶液,电解时当左池有1.6gCu析出时,右池析出0.45g固体,则右池溶质为:

A、AgNO3;B、NaNO3;C、Mg(NO3)2;D、Al(NO3)3;

3、用惰性电极实现电解,下列说法正确的是:

A、电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变;

B、电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小;

C、电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:

2;

D、电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:

1;

4、右图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。

则下列有关的判断正确的是

A、a为负极、b为正极;

B、a为阳极、b为阴极;

C、电解过程中,d电极质量增加;

D、电解过程中,氯离子浓度不变;

5、某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是

A、a为正极,b为负极;NaClO和NaCl

B、a为负极,b为正极;NaClO和NaCl

C、a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl

D、a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl

6、从H+、Na+、Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-离子中,选出恰当的离子组成一种电解质,将电解质溶液按下列要求进行电解(均是惰性电极):

(1)电解时电解质含量减小,水量不变,则所采用的电解质是;

(2)电解时电解质的质量保持不变,水量减小,则所采用的电解质是;

(3)电解时电解质和水的质量都发生变化,则所采用的电解质是;

7、工业上处理含Cr2O72-的酸性工业废水用以下方法:

①往工业废水中加入适量的NaCl,搅拌均匀;②用Fe为电极进行电解,经过一段时间有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀产生;③过滤回收沉淀,废水达到排放标准。

试回答:

(1)电解时的电极反应:

阳极:

阴极:

(2)写出Cr2O72-转变成Cr3+的离子反应方程式:

(3)电解过程中Cr(OH)3、Fe(OH)3沉淀是怎样产生的?

参考答案:

1、AB;2、A;3、D;4、C;5.B

6、

(1)HCl,CuCl2;

(2)H2SO4,Na2SO4;(3)NaCl,BaCl2;

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