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先进典型培树计划

先进典型培树计划

:

先进典型计划培树先进典型意义吕清森先进典型的培树供电先进典型的培树

篇一:

2012年典型培树工作计划

市2012年典型培树

工作计划

为巩固深化创先争优活动成果,充分发挥先进典型的示范带动作用,造就一支思想政治素质好,业务水平高,充满活力,能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍,鼓励先进,用典型的力量来带动后进,树立良好的风气,使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用,结合我具体情况,制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创先争优的主题和载体,以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主题,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动各项工作实现新的较大突破。

二、目标任务

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进党支部、争当“五个表率”优秀共产党员为主要内容,有计划、有目标地培育一批

示范典型,加大培养力度,确保典型树得起、立得住,并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验

事迹,通过以点带面、典型辐射带动,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

三、基本原则

开展创先争优活动要把握四项基本原则:

一是围绕中心,服务大局;二是立足实际,务求实效;三是与时俱进,改革创新;四是部门联动,整体推进。

四、主要内容

创先争优活动着重以创建“五个好”先进党支部、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容。

(一)“五个好”先进党支部标准。

一是领导班子好。

学习型党组织建设成效明显,坚持民主集中制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。

党员队伍素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。

规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好。

围绕中心、服务大局,认真履行职责,团结带领党员干部群众在完成本单位工作任务过程中做出显著成绩。

五是群众反映好。

基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

(二)“五个表率”优秀共产党员标准。

一是坚持学习的表率。

努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习科学文化知

识,成为本职工作的行家里手。

二是敬业奉献的表

率。

具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,克己奉公,无私奉献,在急难险重任务面前挺身而出,在工作岗位上取得突出业绩。

三是服务群众的表率。

党的宗旨意识强,积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众的正当权益。

四是遵纪守法的表率。

自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。

五是弘扬正气的表率。

带头实践社会主义荣辱观,勇于开展批评和自我批评,发扬社会主义新风尚,坚持以实际行动弘扬正气,弘扬当代革命军人核心价值观。

五、培育步骤

大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型,主要抓好四个阶段。

一是确立典型阶段。

时间为2012年1月至2012年2月,经官兵评议、组织考察,初步确定一批不同类型、不同岗位的党员典型。

现初步确定,培育1个先进党支部,2名城管执法人员,1名机关工作人员。

二是深入挖掘阶段。

时间为2012年3月至2012年4月,对初步树立的先进典型,从他们的工作业绩中寻找闪光点,进行系统梳理挖掘。

三是精心培育阶段。

时间为2012年5月至2012年9月,通过加强指导和培养引导,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台,为典型成长创造良好条件。

四是提炼总结阶段。

时间为2012年10月至2012年12月,对培育的先进典型,抓住他们的精神实质和闪光点,善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,使先进典型真实丰富、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

六、培育措施

(一)抓学习,强素质。

以创建学习型单位为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。

坚持以人为本,加强思想政治工作,把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终,充分调动全体官兵的工作积极性和创造性,努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。

(二)抓管理,树形象。

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,高标准建设领导班子。

二是坚持民主集中制,实行集体领导下的分工负责制,加强团结性,增强凝聚力,充分发挥领导班子每个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的整体效能。

三是切实抓好党风廉政建设,牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。

坚持公开办事制度,对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。

(三)抓创新,创佳绩。

坚持与时俱进,加大机制创新力度,做到以人为本,以制度管人,以制度管事,建立可靠稳定的工作运行

机制。

同时,健全完善各项管理约束制度,进一步严格执法程序,规范执法行为,提高执法效率,不断提高管理水平,切实维护部队良好形象。

二〇一二年一月三日

篇二:

2012年典型培树工作计划

二0一二年某某中队先进典型

培树工作计划

为巩固深化创先争优活动成果,充分发挥先进典型的示范带动作用,造就一支思想政治素质好,业务水平高,充满活力,能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍,鼓励先进,用典型的力量来带动后进,树立良好的风气,使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用,结合我中队具体情况,制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧(来自:

www.XIelw.Com写论文网:

先进典型培树计划)围绕创先争优的主题和载体,以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主题,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动各项工作实现新的较大突破。

二、目标任务

结合“在警营建功,为党旗添彩”主题实践活动,以争创“基层党组织示范点”、“党员示范窗口”和“党员先锋岗”活动为载

体,以“五个好”、“五个带头”为基本标准,有计划、有目标地培育一批示范典型,加大培养力度,确保典型树得起、立

得住,并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验事迹,通过以点带面、典型辐射带动,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

三、基本原则

开展“先进典型培树”活动要把握三项基本原则:

一是围绕中心,服务大局;

二是立足实际,务求实效;

三是与时俱进,改革创新;

四、主要内容

把开展“先进典型培树”活动,同总队部署开展的争创先进基层党组织、党员示范窗口以及党员先锋岗活动有机结合起来,在抓好基层党组织规范化建设的同时,结合中心工作、结合使命任务、结合学习刘金国、孙茂珲先进事迹等,组织全体官兵积极开展“驻基层、进万家”、“送温暖、送服务、送平安”以及各项岗位比武竞赛活动。

在此基础上,对照“先进典型培树”的标准和条件,每名官兵都要制定个人争创目标,并进行公开承诺。

结合民主评议活动,

先进典型培树活动着重以争做“五个表率”先进典型为主要内容。

“五个表率”先进典型标准。

一是坚持学习的表率。

努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习科学文

化知识,成为本职工作的行家里手。

二是敬业奉献的表率。

具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,克己奉公,无私奉献,在急难险重任务面前挺身而出,在工作岗位上取得突出业绩。

三是服务群众的表率。

党的宗旨意识强,积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众的正当权益。

四是遵纪守法的表率。

自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。

五是弘扬正气的表率。

带头实践社会主义荣辱观,勇于开展批评和自我批评,发扬社会主义新风尚,坚持以实际行动弘扬正气,弘扬当代革命军人核心价值观。

五、培育步骤

大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型,主要抓好四个阶段。

一是确立典型阶段。

时间为2012年1月至2012年2月,经官兵评议、组织考察,初步确定一批不同类型、不同岗位的先进典型。

现初步确定,培育1个通信员,5名战斗员,2名驾驶员。

二是深入挖掘阶段。

时间为2012年3月至2012年4月,对初步树立的先进典型,结合平时工作表现,从他们的工作业绩中寻找闪光点,进行系统梳理挖掘。

三是精心培育阶段。

时间为2012年5月至2012年9月,通过加强指导和培养引导,

积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台,为典型成长创造良好条件。

四是提炼总结阶段。

时间为2012年10月至2012年12月,以评选“优秀士兵”为契机,对培育的先进典型,抓住他们的精神实质和闪光点,善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,使先进典型真实丰富、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

六、培育措施

(一)抓学习,强素质。

以思想政治学习为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。

坚持以人为本,加强思想政治工作,把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终,充分调动全体官兵的工作积极性和创造性,努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。

(二)抓管理,树形象。

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好”的要求,高标准推进先进典型培养计划。

二是坚持民主集中制,实行集体领导下的分工负责制,加强团结性,增强凝聚力,充分发挥领导骨干每个成员的积极性和创造性,不断增强组织先

进的整体效能。

三是切实抓好思想作风建设,牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。

(三)抓创新,创佳绩。

坚持与时俱进,加大机制创新力度,做到以人为本,以制度管人,以制度管事,建立可靠稳定的工作运行机制。

同时,健全完善各项管理约束制度,进一步规范化程序,不断提高部队管理水平,切实维护部队良好形象。

某某中队

二〇一二年一月三日

篇三:

深化先进典型培树建设先进典型培树长效机制

深化先进典型培树

建设先进典型培树长效机制

广东海事局党组

抓好用好典型,是我们党的优良传统,也是宣传思想工作的一项重要任务。

近年来,广东海事局坚持以科学发展观为统领,把深化先进典型培树作为加强队伍建设、培育和谐海事文化的有效途径,培树和推出了一大批先进典型。

广东海事局相继获得“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状”、“直属海事系统先进单位”等荣誉称号,局领导班子被授予部“五好领导班子”。

全局89个基层党组织、243名党员获得广东省委、交通运输部和部海事局表彰;25个单位或集体获“全国五一劳动奖状”、“全国巾帼文明岗”、“全国交通系统先进工会”等荣誉;16人次获“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”、“全国交通技术能手”及省部级劳模称号,其中隋永举是海事系统最年轻的“全

国五一劳动奖章”获得者。

宣传了交通运输行业重大先进典型、“时代先锋”杨庆文,取得了巨大成功。

杨庆文、苏贵聪入选了“60位新中国成立以来感动交通人物”,杨庆文还被评为“新中国成立60年十大感动交通人物”。

通过一大批先进典型的示范带动,营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围,为推进广东海事科学发展提供了强大精神动力。

在培树典型的具体实践中,我们初步探索出发现、培养、宣传、学习“四位一体”的先进典型培树机制,具体说来,主要做法有以下几方面:

一、坚持多角度发现典型,突出先进典型来源的广泛性。

发现典型是做好典型培树工作的前提和基础。

我们坚持“实事求是、群

众公认、与时俱进”的基本原则,充分挖掘典型的时代特色和自身特点,不拘一格选树不同专业领域、不同年龄层次的典型,确保了先进典型经得起实践、经得起群众、经得起时间的检验。

一是在重大专项任务中发现典型。

危难时刻方显英雄本色,越是在急难险重的时刻,越能考验干部职工的品质。

近年来,在事故应急、人命救助等一系列重大考验面前,我们及时发现和选树了一批舍身忘我、无私奉献的先进典型。

如“时代先锋”杨庆文同志,就是在执行“珠江口水域非法锚泊外国籍船舶专项行动”中涌现出的先进典型。

二是深入基层发现典型。

我们坚持基层推荐典型的工作制度,一旦发现典型的“苗子”,就深入一线,深入挖掘典型的事迹和精神,力求对典型的认识更加全面。

像“全国劳动模

范”苏贵聪,“南粤十大杰出劳模”王翠强,“全国五一劳动奖章”获得者、“一家四代航标工”黄灿明这样的先进典型,最先都是来自基层的推荐。

三是在日常工作中发现典型。

除了关注那些在急难险重任务中表现突出的干部职工,我们还积极拓宽选树视野,重点关注平时默默无闻、任劳任怨的干部职工,发现平凡人物的不平凡之处,挖掘普通事件中的不普通之处,用身边的人说身边的事,用身边的事教育身边的人。

像我们评选的建局“十大标兵”中的组工干部李文,就是一名默默无闻、爱岗敬业的普通党务干部。

二、坚持多渠道培养典型,增强先进典型培树的计划性。

组织培养是先进典型成长的必要条件。

我们遵循典型成长规律,多为典型搭平台,多给典型压担子,紧密依托部、部海事局和广东省总工会、省海员工会等地方职能部门,科学培树、及时推出典型,做到发现一个培养一个,成熟一个推出一个,促进了优秀人才和先进集

体的脱颖而出。

一是搭建学习平台。

结合干部职工的发展潜质,为典型“苗子”精心制定培养计划,采取因材施教、定向培养等方式,对“苗子”进行专业知识、海事文化和法律法规等方面的培训,持续提高他们的综合素质。

近年来,我们创新人才培训方式,利用“海巡31”船的优势培训干部,还与大连海事大学签订了战略框架协议,通过举办MPA培训班等方式进行课题研究,使许多典型由岗位技术转向一专多能型人才。

二是搭建实践平台。

根据典型的不同特点,加强分类指导和培养引导,在水上交通安全规律课题研究、执行重大专项任务、破解发展难题等海事实践中,优先为先进典型提供锻炼的机会,使典型有更多的增长才干、积累实践经验。

三是搭建激励平台。

坚持大胆使用典型,严格管理典型,关心体贴典型,敢于提拔和重用典型,在思想上帮助先进个人和单位正确对待荣誉与压力,在工作上为其进一步发展创造条件,在生活上尽可能解决典型本人和家庭的生活困难,使先进典型无后顾之忧。

三、坚持多层次宣传典型,注重先进典型影响的深远性。

宣0传典型是典型培树的重要环节。

近年来,我们对杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、“海巡31”船等典型个人和先进集体的宣传,取得了较好的社会效果,其中很重要的一点,就是我们在宣传这些典型时,一改过去“高、大、全”的先进典型宣传模式,坚持用事实说话,用真情感人,系统、深入、持久地宣传典型,使典型事迹家喻户晓,精神深入人心。

一是加强内部宣传。

利用宣传橱窗、板报、简报、局域网、海事杂志等各种宣传阵地,大力宣传先进典型的事迹和精神;广泛开展典型精神大讨论、征文比赛、主题演讲等活动,在全局范围内营造开展交流、凝聚共识、推动工作的良好氛

围。

我们还注重调动干部职工的参与热情,在评选先进典型的过程中,适当增加短信、网络互动等环节,提高了干部职工的关注度和参与度。

最近,我们开展的建局十年“十大标兵”的评选活

动,就利用了网络投票这一方式,得到了干部职工的广泛参与。

二是善用媒体宣传。

与新闻媒体建立良好的合作关系,充分发挥电视、报纸、网络以及广播的宣传主渠道作用,有计划、有步骤组织先进典型宣传,形成强大的舆论声势,让典型走出海事,走出广东,走入千家万户,大大增强了吸引力和感染力。

去年,我们仅关于杨庆文同志的宣传,就得到了中央、地方、行业媒体的高度关注和大力支持,在各级媒体上发表新闻250篇次,累计40余万字,取得了很好的传播效果。

三是拓展社会宣传。

我们创新宣传的形式和手段,以先进典型的事迹为素材,通过演唱、舞蹈、诗歌、剧本、小品等群众喜闻乐见的艺术形式,生动再现典型的先进事迹和时代精神,增强了典型宣传的效果。

特别是注重加强与地方相关职能部门的沟通联系,通过先进典型事迹报告团等方式,宣讲英模精神,扩大了海事影响。

如,去年杨庆文先进事迹报告团在系统内外进行了23场报告,听众达4万多人,产生了广泛而深远的社会影响。

四、坚持多方位学习典型,确保先进典型培树的实效性。

推进海事科学发展是先进典型培树的最终落脚点。

我们从加强海事队伍建设、推进广东海事科学发展的大局出发,坚持多方位、深层次学习典型,确保了典型培树工作取得实效。

一是把学习成效体现在提高思想认识上。

通过深入学习典型的事迹和精神,鼓励和引导干部职工以先进典型为榜样,立足岗位,爱岗敬业、争创一流,以实际行动扎实地做好当前工作,在普通的工作岗位上实现

自己的人生价

值。

通过杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、肖伟如、隋永举、陈贵花等一大批先进典型的带动,全局上下形成了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的生动局面。

二是把学习成效体现在提高能力素质上。

许多先进典型,如被喻为“海图制作能手”的陈贵花、“高级海事调查官”许岩松等同志的身上,都体现着不断学习、超越自我的优质品质,我们引导干部职工以这些典型为榜样,努力提高自身素质,增强服务经济社会发展的本领,培养世界眼光和创新性思维,提高运用科学发展观干事创业的能力。

近年来,我们在海事履约论文演讲比赛、职工岗位技能比武中均获得了较好成绩,特别是去年直属海事系统职工岗位技能竞赛,我们获得了航标专项个人和团体前三名、PSC团体第一名的好成绩。

三是把学习成效体现在提高工作绩效上。

我们坚持把学习典型融入争当排头兵的具体实践中,把学习成效体现在推动工作落实、促进海事科学发展上。

当前,我们针对广州亚运会涉水赛事多活动多、水上安保任务重、责任重等情况,结合当前正在开展的创先争优活动,组建了亚运水上安保党员突击队,积极开展了“亚运安保百日安全大检查”行动,整治了通航环境,完成了亚洲帆船锦标赛海上安保任务,为打造“平安亚运”做出了积极贡献。

虽然我们在典型培树方面做了一些工作,但离上级的要求,离预期的目标还有一定的差距,我们将认真按照部局党组的部署,锐意进取,扎实工作,积极深化先进典型培树,不断探索建设先

进典型培树长效机制,努力推进海事科学发展~

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