先进典型培树计划.docx

1、先进典型培树计划先进典型培树计划:先进典型 计划 培树先进典型意义 吕清森先进典型的培树 供电先进典型的培树 篇一:2012年典型培树工作计划 市2012年典型培树 工作计划 为巩固深化创先争优活动成果，充分发挥先进典型的示范带动作用，造就一支思想政治素质好，业务水平高，充满活力，能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍，鼓励先进，用典型的力量来带动后进，树立良好的风气，使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用，结合我具体情况，制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕创先争优的主题和载体，以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主

2、题，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动各项工作实现新的较大突破。 二、目标任务 开展创先争优活动，以创建“五个好”先进党支部、争当“五个表率”优秀共产党员为主要内容，有计划、有目标地培育一批示范典型，加大培养力度，确保典型树得起、立得住，并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验 事迹，通过以点带面、典型辐射带动，大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 三、基本原则 开展创先争优活动要把握四项基本原则:一是围绕中心，服务大局;二是立足实际，务求实效;三是与时俱进，改革创新;四是部门联动，整

3、体推进。 四、主要内容 创先争优活动着重以创建“五个好”先进党支部、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容。 (一)“五个好”先进党支部标准。一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成本单位工作任务过程中做出显著成绩。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。 (二)

4、“五个表率”优秀共产党员标准。一是坚持学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是敬业奉献的表 率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，克己奉公，无私奉献，在急难险重任务面前挺身而出，在工作岗位上取得突出业绩。三是服务群众的表率。党的宗旨意识强，积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，勇于开展批评和自我批评，发扬社会主义新风尚，坚持以实际行动弘扬正气，弘扬当代革命军人核心价值观

5、。 五、培育步骤 大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型，主要抓好四个阶段。 一是确立典型阶段。时间为2012年1月至2012年2月，经官兵评议、组织考察，初步确定一批不同类型、不同岗位的党员典型。现初步确定，培育1个先进党支部，2名城管执法人员，1名机关工作人员。 二是深入挖掘阶段。时间为2012年3月至2012年4月，对初步树立的先进典型，从他们的工作业绩中寻找闪光点，进行系统梳理挖掘。 三是精心培育阶段。时间为2012年5月至2012年9月，通过加强指导和培养引导，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台，为典型成长创造良好条件。 四是提炼总结阶段。时间为2012年10月至2012

6、年12月，对培育的先进典型，抓住他们的精神实质和闪光点，善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据，使先进典型真实丰富、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。 六、培育措施 (一)抓学习，强素质。以创建学习型单位为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。坚持以人为本，加强思想政治工作，把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终，充分调动全体官兵的工作积极性和创造性，努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。 (二)抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设领导班子。二是坚持民主集中制，实行集体领导

7、下的分工负责制，加强团结性，增强凝聚力，充分发挥领导班子每个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的整体效能。三是切实抓好党风廉政建设，牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开办事制度，对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。 (三)抓创新，创佳绩。坚持与时俱进，加大机制创新力度，做到以人为本，以制度管人，以制度管事，建立可靠稳定的工作运行机制。同时，健全完善各项管理约束制度，进一步严格执法程序，规范执法行为，提高执法效率，不断提高管理水平，切实维护部队良好形象。

8、 二一二年一月三日 篇二:2012年典型培树工作计划 二0一二年某某中队先进典型 培树工作计划 为巩固深化创先争优活动成果，充分发挥先进典型的示范带动作用，造就一支思想政治素质好，业务水平高，充满活力，能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍，鼓励先进，用典型的力量来带动后进，树立良好的风气，使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用，结合我中队具体情况，制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧(来自:www.XIelw.Com 写 论文网:先进典型培树计划)围绕创先争优的主题和载体，以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主题，巩固和

9、拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动各项工作实现新的较大突破。 二、目标任务 结合“在警营建功，为党旗添彩”主题实践活动，以争创“基层党组织示范点”、“党员示范窗口”和“党员先锋岗”活动为载体，以“五个好”、“五个带头”为基本标准，有计划、有目标地培育一批示范典型，加大培养力度，确保典型树得起、立 得住，并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验事迹，通过以点带面、典型辐射带动，大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 三、基本原则 开展“先进典型培树”活动要把握三项基本原则: 一是围绕中心，服务大

10、局; 二是立足实际，务求实效; 三是与时俱进，改革创新; 四、主要内容 把开展“先进典型培树”活动，同总队部署开展的争创先进基层党组织、党员示范窗口以及党员先锋岗活动有机结合起来，在抓好基层党组织规范化建设的同时，结合中心工作、结合使命任务、结合学习刘金国、孙茂珲先进事迹等，组织全体官兵积极开展“驻基层、进万家”、“送温暖、送服务、送平安”以及各项岗位比武竞赛活动。在此基础上，对照“先进典型培树”的标准和条件，每名官兵都要制定个人争创目标，并进行公开承诺。结合民主评议活动， 先进典型培树活动着重以争做“五个表率”先进典型为主要内容。“五个表率”先进典型标准。一是坚持学习的表率。努力学习实践科学

11、发展观，坚定理想信念，认真学习科学文 化知识，成为本职工作的行家里手。二是敬业奉献的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，克己奉公，无私奉献，在急难险重任务面前挺身而出，在工作岗位上取得突出业绩。三是服务群众的表率。党的宗旨意识强，积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，勇于开展批评和自我批评，发扬社会主义新风尚，坚持以实际行动弘扬正气，弘扬当代革命军人核心价值观。 五、培育步骤 大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型，主要抓

12、好四个阶段。 一是确立典型阶段。 时间为2012年1月至2012年2月，经官兵评议、组织考察，初步确定一批不同类型、不同岗位的先进典型。现初步确定，培育1个通信员，5名战斗员，2名驾驶员。 二是深入挖掘阶段。 时间为2012年3月至2012年4月，对初步树立的先进典型，结合平时工作表现，从他们的工作业绩中寻找闪光点，进行系统梳理挖掘。 三是精心培育阶段。 时间为2012年5月至2012年9月，通过加强指导和培养引导，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台，为典型成长创造良好条件。 四是提炼总结阶段。 时间为2012年10月至2012年12月，以评选“优秀士兵”为契机，对培育的先进典型，抓

13、住他们的精神实质和闪光点，善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据，使先进典型真实丰富、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。 六、培育措施 (一)抓学习，强素质。 以思想政治学习为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。坚持以人为本，加强思想政治工作，把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终，充分调动全体官兵的工作积极性和创造性，努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。 (二)抓管理，树形象。 一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好”的要求，高标准推进先进典型培养计划。二是坚持民主集中制，实行集体领导下的分工负责制，加强团结性，

14、增强凝聚力，充分发挥领导骨干每个成员的积极性和创造性，不断增强组织先 进的整体效能。三是切实抓好思想作风建设，牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。 (三)抓创新，创佳绩。 坚持与时俱进，加大机制创新力度，做到以人为本，以制度管人，以制度管事，建立可靠稳定的工作运行机制。同时，健全完善各项管理约束制度，进一步规范化程序，不断提高部队管理水平，切实维护部队良好形象。 某某中队 二一二年一月三日 篇三:深化先进典型培树 建设先进典型培树长效机制 深化先进典型培树 建设先进典型培树长效机制 广东海事局党组 抓好用好典型，是我们党的优良传统，也

15、是宣传思想工作的一项重要任务。近年来，广东海事局坚持以科学发展观为统领，把深化先进典型培树作为加强队伍建设、培育和谐海事文化的有效途径，培树和推出了一大批先进典型。广东海事局相继获得“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状”、“直属海事系统先进单位”等荣誉称号，局领导班子被授予部“五好领导班子”。全局89个基层党组织、243名党员获得广东省委、交通运输部和部海事局表彰;25个单位或集体获“全国五一劳动奖状”、“全国巾帼文明岗”、“全国交通系统先进工会”等荣誉;16人次获“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”、“全国交通技术能手”及省部级劳模称号，其中隋永举是海事系统最年轻的“全

16、国五一劳动奖章”获得者。宣传了交通运输行业重大先进典型、“时代先锋”杨庆文，取得了巨大成功。杨庆文、苏贵聪入选了“60位新中国成立以来感动交通人物”，杨庆文还被评为“新中国成立60年十大感动交通人物”。通过一大批先进典型的示范带动，营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，为推进广东海事科学发展提供了强大精神动力。在培树典型的具体实践中，我们初步探索出发现、培养、宣传、学习“四位一体”的先进典型培树机制，具体说来，主要做法有以下几方面: 一、坚持多角度发现典型，突出先进典型来源的广泛性。发现典型是做好典型培树工作的前提和基础。我们坚持“实事求是、群 众公认、与时俱进”的基本原则，充分挖掘典

17、型的时代特色和自身特点，不拘一格选树不同专业领域、不同年龄层次的典型，确保了先进典型经得起实践、经得起群众、经得起时间的检验。一是在重大专项任务中发现典型。危难时刻方显英雄本色，越是在急难险重的时刻，越能考验干部职工的品质。近年来，在事故应急、人命救助等一系列重大考验面前，我们及时发现和选树了一批舍身忘我、无私奉献的先进典型。如“时代先锋”杨庆文同志，就是在执行“珠江口水域非法锚泊外国籍船舶专项行动”中涌现出的先进典型。二是深入基层发现典型。我们坚持基层推荐典型的工作制度，一旦发现典型的“苗子”，就深入一线，深入挖掘典型的事迹和精神，力求对典型的认识更加全面。像“全国劳动模范”苏贵聪，“南粤十

18、大杰出劳模”王翠强，“全国五一劳动奖章”获得者、“一家四代航标工”黄灿明这样的先进典型，最先都是来自基层的推荐。三是在日常工作中发现典型。除了关注那些在急难险重任务中表现突出的干部职工，我们还积极拓宽选树视野，重点关注平时默默无闻、任劳任怨的干部职工，发现平凡人物的不平凡之处，挖掘普通事件中的不普通之处，用身边的人说身边的事，用身边的事教育身边的人。像我们评选的建局“十大标兵”中的组工干部李文，就是一名默默无闻、爱岗敬业的普通党务干部。 二、坚持多渠道培养典型，增强先进典型培树的计划性。组织培养是先进典型成长的必要条件。我们遵循典型成长规律，多为典型搭平台，多给典型压担子，紧密依托部、部海事局

19、和广东省总工会、省海员工会等地方职能部门，科学培树、及时推出典型，做到发现一个培养一个，成熟一个推出一个，促进了优秀人才和先进集 体的脱颖而出。一是搭建学习平台。结合干部职工的发展潜质，为典型“苗子”精心制定培养计划，采取因材施教、定向培养等方式，对“苗子”进行专业知识、海事文化和法律法规等方面的培训，持续提高他们的综合素质。近年来，我们创新人才培训方式，利用“海巡31”船的优势培训干部，还与大连海事大学签订了战略框架协议，通过举办MPA培训班等方式进行课题研究，使许多典型由岗位技术转向一专多能型人才。二是搭建实践平台。根据典型的不同特点，加强分类指导和培养引导，在水上交通安全规律课题研究、执

20、行重大专项任务、破解发展难题等海事实践中，优先为先进典型提供锻炼的机会，使典型有更多的增长才干、积累实践经验。三是搭建激励平台。坚持大胆使用典型，严格管理典型，关心体贴典型，敢于提拔和重用典型，在思想上帮助先进个人和单位正确对待荣誉与压力，在工作上为其进一步发展创造条件，在生活上尽可能解决典型本人和家庭的生活困难，使先进典型无后顾之忧。 三、坚持多层次宣传典型，注重先进典型影响的深远性。宣0传典型是典型培树的重要环节。近年来，我们对杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、“海巡31”船等典型个人和先进集体的宣传，取得了较好的社会效果，其中很重要的一点，就是我们在宣传这些典型时，一改过去 “高、大、全”

21、的先进典型宣传模式，坚持用事实说话，用真情感人，系统、深入、持久地宣传典型，使典型事迹家喻户晓，精神深入人心。一是加强内部宣传。利用宣传橱窗、板报、简报、局域网、海事杂志等各种宣传阵地，大力宣传先进典型的事迹和精神;广泛开展典型精神大讨论、征文比赛、主题演讲等活动，在全局范围内营造开展交流、凝聚共识、推动工作的良好氛 围。我们还注重调动干部职工的参与热情，在评选先进典型的过程中，适当增加短信、网络互动等环节，提高了干部职工的关注度和参与度。最近，我们开展的建局十年“十大标兵”的评选活动，就利用了网络投票这一方式，得到了干部职工的广泛参与。二是善用媒体宣传。与新闻媒体建立良好的合作关系，充分发挥

22、电视、报纸、网络以及广播的宣传主渠道作用，有计划、有步骤组织先进典型宣传，形成强大的舆论声势，让典型走出海事，走出广东，走入千家万户，大大增强了吸引力和感染力。去年，我们仅关于杨庆文同志的宣传，就得到了中央、地方、行业媒体的高度关注和大力支持，在各级媒体上发表新闻250篇次，累计40余万字，取得了很好的传播效果。三是拓展社会宣传。我们创新宣传的形式和手段，以先进典型的事迹为素材，通过演唱、舞蹈、诗歌、剧本、小品等群众喜闻乐见的艺术形式，生动再现典型的先进事迹和时代精神，增强了典型宣传的效果。特别是注重加强与地方相关职能部门的沟通联系，通过先进典型事迹报告团等方式，宣讲英模精神，扩大了海事影响。

23、如，去年杨庆文先进事迹报告团在系统内外进行了23场报告，听众达4万多人，产生了广泛而深远的社会影响。 四、坚持多方位学习典型，确保先进典型培树的实效性。推进海事科学发展是先进典型培树的最终落脚点。我们从加强海事队伍建设、推进广东海事科学发展的大局出发，坚持多方位、深层次学习典型，确保了典型培树工作取得实效。一是把学习成效体现在提高思想认识上。通过深入学习典型的事迹和精神，鼓励和引导干部职工以先进典型为榜样，立足岗位，爱岗敬业、争创一流，以实际行动扎实地做好当前工作，在普通的工作岗位上实现自己的人生价 值。通过杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、肖伟如、隋永举、陈贵花等一大批先进典型的带动，全局上下

24、形成了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的生动局面。二是把学习成效体现在提高能力素质上。许多先进典型，如被喻为“海图制作能手”的陈贵花、“高级海事调查官”许岩松等同志的身上，都体现着不断学习、超越自我的优质品质，我们引导干部职工以这些典型为榜样，努力提高自身素质，增强服务经济社会发展的本领，培养世界眼光和创新性思维，提高运用科学发展观干事创业的能力。近年来，我们在海事履约论文演讲比赛、职工岗位技能比武中均获得了较好成绩，特别是去年直属海事系统职工岗位技能竞赛，我们获得了航标专项个人和团体前三名、PSC团体第一名的好成绩。三是把学习成效体现在提高工作绩效上。我们坚持把学习典型融入争当排头兵的具体实践中，把学习成效体现在推动工作落实、促进海事科学发展上。当前，我们针对广州亚运会涉水赛事多活动多、水上安保任务重、责任重等情况，结合当前正在开展的创先争优活动，组建了亚运水上安保党员突击队，积极开展了“亚运安保百日安全大检查”行动，整治了通航环境，完成了亚洲帆船锦标赛海上安保任务，为打造“平安亚运”做出了积极贡献。 虽然我们在典型培树方面做了一些工作，但离上级的要求，离预期的目标还有一定的差距，我们将认真按照部局党组的部署，锐意进取，扎实工作，积极深化先进典型培树，不断探索建设先进典型培树长效机制，努力推进海事科学发展