科教科工作计划精选8篇.docx

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科教科工作计划精选8篇

科教科工作计划（精选8篇）

第1篇：

科教科工作计划2018年科教科工作计划为了进一步做好我院的科教工作，提高医务人员的技术水平，使全院医务人员树立终身教育的理念，确保我院2018年度科教科工作各项目标顺利完成，特制定本计划：

一、全院继续教育管理工作1、继续抓好继续医学教育学分工作。

与人事科相配合，利用双卫网教育组织职工参加学习，争取人人达到每年学分的要求。

2、完成全院专业技术人员的学分审核工作。

按卫计委要求，完善继续医学教育工作，严格审核每位技术人员的学分，力求学分达标。

二、医务人员的岗位培训及业务学习1、各科室制定年度学习计划，采取定期考试办法，对各科学习效果进行考核评价。

2、进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训，包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、医学基础知识、基本操作等，采取集中培训的办法，可外请或院内专家、科室主任及高年资医师讲课，计划每月一次。

3、开展四新学习。

鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。

2018年我院将积极参加更多的医疗、护理专业进修学习，提高我院技术人员的专业知识水平。

同时多外出交流、学习。

4、加强对村所的培训和联系，尽可能为村所进行相关知识培训。

5、积极配合医务科、护理部加强医护人员培训管理，积极开展三基三严训练，开展基本技能操作考核一次，基础理论考试一次，并将考核成绩计入档案。

三、强化教学质量监控在教学过程中促进教学质量提高，重点抓教学常规各个环节，做到重点落实、检查反馈、指导改进。

1、积极组织各教师进行讲课，使我教师在授课技巧及教学方法上有更深层次的提升。

掌握正确教学方法，加强教学基本功的培训。

2、组织开展教学查房和教学病例讨论，并将此活动纳入科主任的日常科室管理当中。

我们将在教学病例采集更加注重影像资料，视频等规范化要求，为教学工作的可延续性，真实性做好我们的工作。

3、加强规培、试用期人员日常管理，定期召开座谈会，定期举办培训，并强化科室业务知识、技能考核等。

四、加强职工论文管理鼓励医务人员的科研积极性，鼓励撰写医学论文，尤其是原创论文，争取发表。

科教科2018年1月11日第2篇：

科教科工作计划2018年科研、教学、继续医学教育规划及思路2018年我院科教工作，以“科教兴院”战略为主题，以提高全员整体素质为目的，扎实推进医院科研、教学、继续医学教育和学科建设工作的全面提升，2018年对全院的科研、教学、继续医学教育工作规划如下：

一、科研工作1、鼓励医务人员在省级以上医学刊物上发表论文，完成年度目标值（1.6/百张床位）。

2、科学研究是创造优势学科，培养优秀人才的基础，对医院学科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用，争取1-2项科研课题在临沂市科技局立项，提高我院卫生技术人员科研创新能力，完成市级课题目标值（0.1/百张床位）。

二、教学工作1、迎接各医学院校2018-2019学年来院实习生，做好临床实习教学管理等各项工作。

做好2017-2018学年实习生的实习鉴定及离院返校工作，做好教学相关记录的档案管理工作。

2、各教研室对新进主治医师组织试讲、教学查房等，完成带教资质授权。

组织专家参加教学查房、教学病例讨论及小讲课，安排即将结束的实习人员对医院教学工作进行评价，改进教学工作，提高教学质量。

3、为进一步规范教学查房流程,提高临床带教水平,组织一次教学查房比赛。

4、做好乡镇医院卫生技术人员的进修培训工作。

5、积极与各医学院校沟通交流与反馈，认真完成各医学院校安排的教学任务。

三、继续医学教育工作1、依据《继续医学教育学分管理实施细则》，鼓励并支持各级各类医务人员进行在职学历教育，提高学历水平。

2、按照上级部门的要求，做好为晋升高、中、初级人员继续教育学分任期1考核工作及办理继续医学教育合格证书工作。

3、办好2018年市继续教育中心审批的两项继续医学教育项目。

争取申报1-2项省级继续教育项目。

4、完成继续医学教育日常管理工作，如下发各种培训、学习通知，征订教材、网上注册学习、学分收集录入、答疑解惑等，负责真实、准确地登记医疗卫生专业技术人员学分，努力使继续医学教育学分合格率达80%以上。

四、做好外出短期培训及参加学术会议管理工作专业技术人员外出参加学术会议及培训班是了解、掌握国内外最新知识及学术动态、交流临床经验、提高医务人员卫生技术水平的的重要途径，对外出参加培训班及学术会议的人员，按照《费县人民医院外出进修、参加学术活动管理办法》规定进行备案、帮助审批。

五、新职工岗前培训2018年将继续做好新进人员岗前培训工作，使其熟知相关法律法规及医院各项规章制度，明确义务和责任，计划采用理论授课、现场技能培训相结合的方式，培训结束组织考核。

使其尽快适应医院各项工作。

六、助理全科医生及能力提升人员的培训要加强对助理全科医生培训过程管理，严格学员的考勤，按照《助理全科医生培训手册》规定的培训项目完成病历书写、理论培训和技能培训，争取让第一期学员圆满完成培训任务，通过省级卫生计生部门的考核，取得结业证书。

科教科2018年5月14日第3篇：

科教科工作计划XXX中医院2018年科教科工作计划新的一年里，科教科在总结2017年工作的基础上，进一步发挥科教育人的作用，在院长、分管副院长领导下，紧紧围绕科研创新，教学育人等工作，重点做好巩固教学医院成果、加强人才培养、加强科研研究、注重科技创新、促进医院全面发展，特拟定如下工作计划：

一、加强临床教学1、认真做好进修生、实习生、见习的年度接受工作计划，做好今年每间医学院的临床实习生、见习生的计划并做好宿舍的安置以及带教老师的安排，做好2017-2018年度的教学进度表及相关教学安排。

2、认真做好进修生、实习生的带教和管理工作。

临床教学的规范化管理，按照医院教学管理制度，安排并组织临床教师开展临床小讲课、临床教学查房、临床操作指导、临床病例讨论及临床医疗文书修改等工作的开展。

注重实习生的生活管理，加强临床出科考核，并做好学生对老师及教学组的评价。

科教科做好对临床教学的督导及考评。

3、加强师资队伍的培训，提高临床教师的教学水平，定期对临床教师进行考核及评定，加大教学经费的投入，改善教学条件，提高教学质量。

4、加强医院和各实习学校的联系和沟通，加强交流和合作，共同探讨医教相成的教学模式，确保高质量完成今年的教学计划。

二、加强继续教育学习，建立人才梯队坚持培养与引进相结合，着力造就一批学科带头人和市级、省级名医，充实人才队伍，完善我院的人才梯队。

（一）加强科室内人才培养医院已经有完善的继续教育体制及执行方案，但是医务人员本科室的专业知识学习缺乏，很多科室业务学习，疑难病例讨论制度形尚待完善。

为促进各科室人员的进步，希望各科室开展科内专业知识教育，由科主任带头，全部临床医生参加，通过学习，讲课提高专业知识水平。

如果带动科室人员进步，可以对执行优秀的科室相关奖励政策。

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（二）加强现有人才的培养1、鼓励职工参加在职学历教育。

鼓励职工通过自考、函授、业余等不脱产形式参加高一级学历教育。

根据广东省中医药局《关于开展广东省中医医院非中医类别医师系统培训中医药知识和技能工作的通知》文件要求，我院积极筹备策划，组织人员，联系培训机构。

2、加强职工的外出学习。

以发展重点学科和培养重点学科人才为突破口，着重从重点学科、特色专科、重点人才等方面入手，选准“高、新、特”技术的发展优势，输送优秀人才到在本专业领域领先的知名单位进修深造，培养一批优秀学科带头人和有发展潜质的准学科带头人，以此带动一批学科发展。

根据各科业务发展需求，今年拟计划一批技术骨干分别到广州中医药大学附院、广东省人民医院、中山大学附院、上海第六人民医院、广东医学院附院等上级医院进修学习，同时还选送部分骨干参加国内省内学术会议、短期培训班学习，通过对重点学科、优势学科急需培养的人才，以点带面，提高医院学科人才队伍质量，形成合理的人才层次，造就一批优秀学科人才群体，满足医院学科建设的需要。

积极鼓励科室骨干参加各种专业会议，短期培训班学习，对各科室每年的重要会议尽量支持，不批准非相关、非专业会议，使工作有所侧重。

3、加强自身培养。

注重岗位练兵，强化“三基三严”训练，抓好各科的业务学习，切实做好院、科两级开展业务学习工作，坚持每月开展一次全院的业务讲课并每年组织1～2次三基考核，此外，加强临床教学工作，做到以考促学，以教促学。

4、开展省、市级继续教育项目培训。

我院拟继续推行“基层医院（卫生站）中医师以技术应用与推广学习班”，通过聘请省级专家教授来医院进行学术讲座、专业培训或技术指导等形式的学习班，提高医院知名度，促进我院医疗水平和业务水平的提高。

进一步提高医院整体服务水平。

5、开展师承教育2我院开展中医师承教育，积极与省级中医院等知名医院开展师承教育，把中医传承教育发扬广大培养一批优秀的中医人才。

我院重视中医传承的发展，不但开展院内名老中医的师带徒工作，而且积极开展与省级中医院院开展师承教育，促进我院中医人才的持续发展，促进我院中医技术的不断更新和提高。

（二）加强重点、特色专科建设的管理和建设打造了专科特色品牌，发挥专科特色优势，规范专科建设管理、提高医院竞争发展能力。

我院现已经建成国家重点专科骨伤科，针推、康复科。

我院肺病科、肝病科、脾胃病科也成功申报广东省中医药局重点专科建设项目，这将使我院的专科技术水平迅速走上了快车道。

今年我们将在原有的基础上加强重点专科建设的资金及人才的投入，加强重点专科的管理，规范医疗行为、提高医疗质量，使之成为我院的品牌专业，加快我院专科发展。

（三）要切实抓好住院医师的规范化培训。

住院医师规范化培训要重点突出以下几个方面：

一是要强化基础理论的培训，主要完成住院医师规范化培训规定的课程设置，并要有相应的读书笔记。

二是强化基本技能的训练，要采取院外培训和院内轮训相结合的办法，熟悉和掌握临床各科以及影像、功能检查及检验等医技科室的基本技能。

三是要重视基本知识的培训，重点了解和掌握医院的各项医疗制度、基本医疗流程以及门诊和住院部管理的相关知识。

（四）做好继续教育学分管理完善科教网络平台建设及学习。

今年将进一步加大对现有网络平台的利用，积极组织临床科室人员通过教学管理平台进行网上学习；并做好继续教育的组织工作，积极推荐好的学习班让职工学习，力争继教合格率保持100%，积极做好学分的录入、登记及学分的验证等工作。

三、加强科研管理，努力培养出科研成果鼓励科室人员发表专业论文。

继续走科技兴医、科技兴院之路，增强自主创新能力，大力开展科研工作，积极推广中医药适宜技术，提高医院声誉。

严格按照《科研管理奖罚规定》，鼓励科室人员总结临床经验，多开展新技术，多发表论文、多申报科研立项、多出成果。

年内计划组织6～10项科研项目3申报茂名市立项，组织1项省中医药局的科研课题申请立项，按期进行科研结题，同时申报XX\\\\XX两级科技进步奖。

四、认真做好科教科日常工作定期深入科室，了解和掌握教学情况，协调好各科室教学工作关系。

组织好各种院内继续教育活动、科研立项、科研鉴定、住院医师规范化培训统考工作及日常临床教学管理和实习生管理等工作。

五、按时完成上级有关部门及院领导临时分配的任务1、组织好各校实习生的接收工作。

2、做好本年度的各项督导和应检工作。

3、按时完成上级部门指令性任务和工作。

4、其它。

如实习生文艺活动等。

xx中医院科教科2017年12月26日第4篇：

科教科工作计划2014年度科教科工作计划2014年度，我科将严格以“创建三级医院评审标准”为指南，以不断提升“教、科、研”水平为核心，在管理好科教日常工作以外，力求科技创新与进一步促进专科发展。

工作计划如下：

一、加强科研管理，督促现有科研开展，促进各专科开展科研1、2、3、4、检查、督促已立项科研进度，并给予支持。

严格管理项目资金与配套资金，合理使用，充分发挥科研价值。

与学科带头人和专技人员多沟通，鼓励创新与科研。

积极与职能部