人教版一年级语文下册期末知识点整理复习同步练习.docx
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人教版一年级语文下册期末知识点整理复习同步练习
人教版一年级语文下册期末知识点整理复习同步练习
班级:
_____________姓名:
_____________
选词填空
1.选择正确的词语填空。
有又
1、我(______)许多好朋友
2、今天同学小明(_____)来找我玩。
座坐
1、我请奶奶(______)在我的(_______)位上。
2、公交车上的阿姨把她的(______)位让给了我。
童同
1、小明和爸爸一(_______)去图书馆买书。
2、朋友把最喜欢的(______)话书借给了我。
在再
1、他(______)学校门口等我一起回家。
2、我(______)也不贪玩了。
2.读句子,选字填空。
躺立蹲躲
(1)小水珠(______)在荷叶床上。
(2)小青蛙(______)在荷叶上。
(3)小鱼(_______)在荷叶伞下。
(4)小蜻蜓(_______)在荷叶上。
3.选择合适的量词填空。
A.一阵阵B.一群群C.一盆盆D.一颗颗E.一张张
(1)教室里传来(_____)笑声。
(2)要下雨了,(_____)蚂蚁忙着搬家。
奶奶看见了,赶紧把(_____)鲜花搬回家。
(3)清晨,小草身上滚动着(_____)晶莹的露珠。
(4)多少棵大树才能变成这(_____)白纸啊!
4.选出正确的字填一填。
上下
1.我家在三楼,奶奶家在一楼,我家在奶奶家的(_____)面,奶奶家在我家的(_____)面。
大小
2.我把(_____)的苹果让给了姐姐,我吃了(_____)的苹果。
冷热
3.夏天很(_____),冬天很(_____)。
左右
4.过马路时,要先看(_____),再看(_____)边。
看拼音写词语
5.读拼音,填字词。
1.我喜欢骑mùmǎ(____),钻shān(____)洞,坐huǒchē(_____)。
2.一只xiǎoniǎo(____)在línzhōng(____)飞。
3.一对小jiěmèi(____)在gōng(____)园里散步。
6.看拼音,写词语。
zhōngjiānmírénzàochéngyùndòng
(________)(________)(________)(________)
shuǐchíhuānlèshàngwǎnggǔwán
(________)(________)(________)(________)
7.读拼音,写词语,把字写漂亮。
xuěhuāzuǒyòuběijīngtàiyáng
yīnwèipáxíngkuàilèshēngyīn
8.看拼音写词语。
zhōngjiān rùmí zàojùyùnyòng
shuǐchíhuānhūshàngwǎngfángjiān
形近词
9.形近字,巧辨析。
己(_______)刀(_______)瓜(_______)人(_______)
已(_______)力(_______)爪(_______)入(_______)
10.给生字宝宝组词。
本(_______)早(_______)鸟(______)来(______)刀(_______)
木(_______)中(_______)牛(______)在(______)力(_______)
11.比一比,再组词。
刀(______)去(______)木(______)把(______)和(______)
力(______)云(______)本(______)巴(______)禾(______)
12.比一比,组词语。
人(_______)义(_______)玉(_______)习(_______)远(_______)
入(_______)又(_______)王(_______)刀(_______)运(_______)
连词成句
13.照样子,写句子。
例:
这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
1.______只有______,______只有______,_____只有_________。
例:
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
(两个动作词语)
2.________________________
14.给词语宝宝排队,让它们变成句子。
(填序号)
1.①跟着②影子③我④常常
______________________________________
2.①尾巴②谁的③好看④最
______________________________________
3.①自己②我③不要④长大⑤希望
______________________________________
15.按要求写句子。
1.大熊猫在弟弟看(把词语连成一句能顺的话)
________________________________
2.美丽的世界,是太阳照出来的。
(照样子写一句话,用上“,”和“。
”)
________________________________
16.照例子,写一写。
1.例:
金黄金黄的(田野)
金黄金黄的(__________)雪白雪白的(__________)
2.小兔子割草。
小兔子(弯着腰)(在山坡上)割草。
小公鸡捉虫。
小公鸡(________)(__________)捉虫。
3.例:
(我)慢慢地(走到妈妈身边)。
(______)慢慢地(___________)。
4.例:
同学们一边(唱歌)一边(跳舞)。
我一边(__________)一边(__________)。
连一连
17.读一读、连一连。
18.看图连线。
19.看图找朋友连一连。
lúnchuánlǎbālóngxiātuóniǎo
nánguāyīfuyóuyǒngqīngwā
20.将题目和诗句用线连起来。
《所见》远看山有色歌声振林樾
《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟
《画》草长莺飞二月天近听水无声
《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡
《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟
《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头
阅读理解
21.阅读短文,完成后面的作业。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这一段话共有(______)句;大自然的邮票指________。
2.填空:
(1)一年有________、________、________、________四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是______,夏天的树上,叶片是________;秋天的树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。
3.连一连。
嫩嫩的叶片
肥肥的枫(fēng)叶
红红的芽瓣
22.阅读展示台。
画圈圈
一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?
哦,是小蜻蜓在排练。
四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?
哦,是小鱼在吹泡泡。
七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?
哈,是小雨点儿在蹦跳!
1.短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。
2.连一连。
小蜻蜓在蹦跳
小鱼在排练
小雨点儿在吹泡泡
23.阅读练习。
乡间绿阴
乡间,是树的天地。
公路两旁,是高大的梧桐树。
梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。
小河两岸是成行(hángxíng)的垂柳。
柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1.在文中括号里正确的读音上打“√”。
2.这篇短文是围绕“______________”这句话来写。
3.文中的省略号表示什么意思?
农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……
4.根据短文连线。
山坡上果树
公路两旁垂柳
小河两岸梧桐树
农家小院松树和柏树
5.用“”画出文中的比喻句。
24.课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.选段写的是__________的情景。
2.用波浪线画出作者联想的句子。
3.从“____”和“____”两个词语中,可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。
4.用“”画出描写闰土外貌的句子,再将下面的短语写具体。
饱经风霜的脸:
。
看图写话
25.看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察画面,想一想:
画面上有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写好吗?
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27.看图写话。
提示:
仔细观察左图,看看这是什么时候?
在哪里?
都有谁?
他们在干什么?
把你看到的写成一段通顺的话,不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
图中的小朋友们在哪里?
他们在做什么?
请用几句话写一写。
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答案
1、有又坐座座同童在再
2、躺蹲躲立
3、ABCDE
4、上下大小热冷左右
5、木马山火车小鸟林中姐妹公
6、中间迷人造成运动水池欢乐上网古玩
7、雪花左右北京太阳因为爬行快乐声音
8、中间入迷造句运用水池欢呼上网房间
9、自己小刀西瓜人们已经力气猫爪入口
10、书本早晨小鸟来往小刀木头中间黄牛在乎力气
11、刀片来去树木把手和气力气白云书本巴掌禾苗
12、大人意义玉石学习远近进入又一次大王小刀运行
13、屋里一张桌子桌子上一个文具盒文具盒里一支铅笔小红飞快地跑出屋子,抬头望向天空。
14、②④①③②①④③②⑤①③④
15、弟弟在看大熊猫。
清晨,小鸟在枝头歌唱。
16、稻穗棉花低着头在草丛中云朵飘了过来看书做笔记
17、
18、
19、
20、
21、
1.5落叶
2.春夏秋冬嫩嫩的肥肥的鲜红金黄落叶
3.
22、
1.小蜻蜓小鱼小雨点儿
2.
23、
74.háng√
2.乡间,是树的天地。
3.表示列举的省略,说明果树很多。
4.山坡上——松树和柏树
公路两旁——梧桐树
小河两岸——垂柳
农家小院——果树[来源
5.梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。
24、
1.“我”初见闰土时
2.这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
3.盼望飞跑
4.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈示例:
他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。
高高的颧骨,眼圈深深地凹陷下去,充满了血丝的眼睛,显出无限的沧桑,干燥的嘴唇上裂开几道血口子。
25、示例:
春天来了,老师带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!
树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
26、示例:
中秋节,我和爷爷奶奶,还有爸爸妈妈围坐在院子里,一起赏月。
月儿又圆又大,真是太美了。
吃着香甜的月饼,听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事,我觉得这个中秋节过得真快乐!
27、放学了,同学们不慌不忙地打扫班级卫生。
有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。
有的在扫地,扫得干干净净。
有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。
小明想:
有这么多人扫轮不上我。
小明转身就走,不料班长小红看见了。
小明说:
“我要回家了。
”小红问:
你怎么不打扫卫生?
小明说:
“有这么多人打扫不用我了。
”小红说:
“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?
”小明惭愧地低下了头。
第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
28、范文:
老鹰捉小鸡
一天,小朋友们聚到草坪上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。
玩游戏的时候,需要有一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈保护鸡宝宝不被老鹰捉到。
明明举手要当老鹰,大家选小花当鸡妈妈,剩下的小朋友都站在小花身后当鸡宝宝;游戏开始了,明明想要捉住落单的小鸡,鸡宝宝们跟在鸡妈妈身后躲躲藏藏。
小朋友们一起在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏真开心。