防空演练心得体会.docx

防空演练心得体会.docx

《防空演练心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防空演练心得体会.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

防空演练心得体会

防空演练心得体会

防空演练心得体会

防空演练心得体会【一】

今天是5月11日，也就是四川汶川大地震xx周年前一天，因此，我们杭州市文一街小学全校举行了一次“抗震救灾，防空演习”的活动。

早上一到学校，校长就跟我们讲了这次防空演习的注意事项，并且着重强调了在这时候该如何保护好自己，怎么样让自己不受到伤害，加强自我防范意识。

正当我们上午第二节课上到一半的时候，突然，防空警报呼啸着响起了，但我们班的同学都非常镇定，听从着班主任桑老师的指挥。

先派几位同学先把教室两边的窗户，用胶布粘成一个个大大的“米”字形，以免震碎璃，使玻璃溅开伤到自己；

接着，我们赶紧放下手中的文具书，以迅雷不及掩耳之势立刻蹲在了地上，双手捂在耳朵，嘴巴张开，以免震伤耳朵；

并把头尽量往胸部靠近。

我们每个人都几乎忘了这只是一场演习，把它当成了一个真正的防空躲避；

防空警报每六秒为一个周期，在等待过程中，我们班几乎一声不响，没有人喊出一声。

过了十五分钟左右，警报终于结束了，大家的腿都蹲麻掉了，过了一会儿，大家才慢站起身来，有序地回到了座位上，听桑老师的讲评。

通过这次防空演习，令我深深地感受到了安全的重要性，并且让我学会了去如何去正确地面对这些困难，给我的脑子里更加深了一条至关重要的意识——为自己的未来负起责任。

我相信，这次防空演习一定会使我终生难忘！

篇9：

校举行防空紧急疏散演练活动

按照上级有关部门指示精神，今天上午10：

30～10：

45分，我校高一、高二年级全体师生共1200余人进行了防空紧急疏散演练活动。

10时30分防空警报拉响后，各班学生在副校长马健同志亲自指挥和各班班主任带领下，按照既定方案，分别从教学楼1～3楼快速有序地撤离到运动场，然后各班分别清点人数并向班主任报告，整个活动历时仅3分多钟。

经由此次活动，不仅提高了学生的安全防范意识，增强了集体主义观念，而且培养并激发出同学们强烈的爱国主义热情。

防空演练心得体会【二】

逃离“死亡”的自己，也许有些雀跃、庆幸。

到达目的地，同学们的脸通红。

没有一丝嘈杂、没有一丝厌

烦，静心聆听着此次的成绩与不足。

大家知道这关乎着什么，这关乎着生死存亡。

人们怀揣着一份对生的渴望，逃离“死亡”、追回新生。

返回途中，大家少了激情澎湃的话语，更多的是对于灾难的深思。

抗拒死亡、追求生存不正是我们一次次演习的目的吗？

近年来，自然灾害、战争频繁发生，人们脑中也都多了一层深思:

生存是我们要求给予自己的底线，但是我们渐渐不满足了，开始索取，于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时，我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。

一场场灾难带来的思虑，早已令我们对演练逐步重视，如此，危险可与我们渐渐疏远。

生命对于我们来说，是多么重要。

“防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根，我们清楚演练的目的，清楚生命的脆弱，我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。

灾难并不可怕，可怕的是一颗无畏灾难的心。

给予重视是最根本的。

我们还需要一次次配合，完成一次次生命的疏导，跨越一次次逃离死亡的桥梁。

人的生命只有一次，短暂而脆弱，为何还要在短暂上再加上

个减号呢？

活着便是最好的，对自己、对亲人。

我想活着，只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残，为了不看到双亲憔悴而无奈的神情，更不想让自己的未来悄然断裂。

要学会珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折，拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。

只有这样，才能真正体会到快乐。

对于生的渴望、对于下一个日出的期盼，方能让你体会生命。

务必不可当灾难来临时，才知道生命的可贵。

要想不后悔，唯一的便只有珍惜自己的生命。

防空演练心得体会【三】

“防震演练”这个词，想必大家都知道，就是因为去年大地震死了许多人，特别是中小学生，学校让我们举行的一次演练。

这本来是加强我们在紧急情况下自救意识的一项严肃的活动，可大部分同学却漫不经心，好像把它当成了一场游戏。

不信？

你看。

杜校长事先告诉我们：

只准走，不许跑！

同学们假装听话的点了点头。

警报响了，同学们的确没跑，但你看他们的表现：

男生勾肩搭背；

女生手牵手在谈论一些话题，还有的嘻嘻哈哈地往下蹦---哪点是重视？

也许他们会想：

生活中这种事极少，到猴年马月才会发生一次，那么注重干嘛？

简直就是小题大做！

可是，亲爱的同学，不怕一万，就怕万一呀！

因为意外之灾，我们防不胜防。

所以，为了你的安全，情认真对待每一次的防震演练吧!

防空演练心得体会【四】

今天下午，我们进行防空演习活动。

我们先听到警报声，跑下楼梯，我们到了操场上，我看看四周，突然发现楼上有一个人拿着照相机拍我们。

我嘻嘻哈哈的议论他，没想到被老师发现了，还让我写了一篇作文，我心里真是难过死了。

通过这次防空演习，我明白了很多道理，现在想起当时想起当时的漫不经心，我感到羞愧难当。

防空演习是一件非常严肃的事情，开不得半点玩笑，因为这关系到我们每个人的个人安全，以及国家的安全保障。

而我却在这种庄严的情况下，还嘻嘻哈哈的，现在想起当时的情形真的是非常后悔，老师在全班面前批评我，这是我罪有应得，我i现在非常理解老师的苦心。

虽然老师表面上十分严厉，但我知道老师为了我好，我这次已经深刻地意识到了自己的错误，希望老师能体谅我。

我在此向老师保证从今天开始，好好学习，天天向上，在未来的三年小学生涯中，我一定努力学习、争取上进。

我不会辜负老师和父母对我的希望，保证上课认真听讲，下课即使订正作业，课间文明休息，不给老师添乱，一切行动听指挥。

老师，请您相信我，再给我一次机会，我保证不会让你操心，请您相信我！

防空演练心得体会

【篇1：

防空演练总结】

防空演练实践活动总结

踏入大学的殿堂，我们第一次接触到了军事理论这门独特的课题，在这门课里我们知道了许多，例如什么是国防。

学校为了加强我们的国防意识，已经《中华人民共和国防空法》的有关规定，要求我们开展防空实践活动，接到这个任务我们全班既兴奋又带有些不安。

我们演练的目的是以空袭事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练空袭的时候倒塌等灾难事故的班级应急疏散的基本方法。

通过演练进一步完善我们的空防应急能力。

我们的演练地点在宿舍，在演练前我们给班上的同学演示了正确的躲避方法和逃离建筑的方式，并且组织了预演，提醒同学们不要再过程中慌张，挤闹。

要冷静从容完成演练。

演练开始后同学们先是模拟日常的生活，当模拟孔子信号发出后，同学们纷纷作出各种保护自己的措施，在空袭结束后，班长组织有序的快速的离开建筑物。

演练结束后班级的同学都觉得受益匪浅。

通过这次演练，不仅提高和认知了灾害来临的应急和方式，也提高和班级的国防意识和班级的凝聚力。

这是一次受益良多的活动

【篇2：

吴嘉怡防空演练心得体会】

防空演练心得体会

吴嘉怡202124010125

今天，我们英语一班全体进行了一次防空演练。

下午，我们全都在宿舍静坐，听到警报声响后，我们反应迅速，立刻拉闸断电，关好门窗，背上自己的书包，听从班长的命令，快速而有秩序地向安全出口逃跑，整齐地跑下楼道。

一路上，我们严肃镇静，排成两列，一个紧跟着一个地跑。

在班长的引导下，我们跑到了防空洞，立即蹲在地上，双手抱头。

我们全程花了不到5分钟，整齐有秩序地安全撤离，没有发现任何推搡的现象，也没有同学受伤。

这对于我们不仅是一次活动，更是一个考验。

我们在这次考验中达到了速度快、队伍齐、效率高，我为自己和整个班感到欣慰与自豪。

1931年9月18日，日本袭击中国东北，这震惊中外的‘九一八事变’，不仅是日本侵略中国的开始，也是我们中国不能忘记的国耻。

居安思危，为了振兴我们中华民族，有效增强人民的国防意识，并进一步提高全校师生的防空防灾意识，举行防空演练活动是十分有必要的。

通过这次活动，我预先学习到了一些基本的防空防灾知识和技能。

例如：

防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报这三种。

预先警报鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。

市民立即停止一切“工作”，把家中电源拉闸断电，关好煤气、熄灭火种、关好门窗，携带有效证件，生活必需品及防护器材，迅速撤离到附近地下防空避难所，人防工程、防空洞。

空袭警报鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。

无法进入地下防空避难所，人防工程、防空洞，市民利用地形地物就近隐蔽,趴在地上双手抱头。

解除警报连续鸣响一长声，时间3分钟，市民可以走出地下防空避难所，人防工程、防空洞，恢复正常“工作”。

所以，我和同学们在演练中也能迅速而有秩序地完成撤离。

在这过程中，我心中保持了一种危机感和紧迫感，情不自禁地想起，以前我国在战争中人民躲避空袭的情景，更加觉得自己应该好好完成演练，体会当时人民的心情，提高自己平时的安全意识。

但我也问自己：

如果真的发生空袭，我们真的能如此沉着冷静，有序逃跑吗？

我们真的能把逃生知识记在心上，及时运动？

我们真的能逃出生天吗？

我不敢肯定。

或许这就是这次防空演练的意义所在吧！

我们需要不断强化自己的忧患意识和防护能力，增强自己的国防观念和防空意识，树立居安思危、常备不懈的思想，学习各种安全知识，掌握应急避险技能，提高自己应对各种突发事件的处置能力，培养良好的行为习惯。

只有真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，我们才能在危险中沉着应对，保护好自己与他人的生命，机智地逃生。

和平与发展是当今时代的主题，但事实证明，和平与战争只是转眼之间。

国歌中也提到：

“中华民族到了最危险的时候”就是要提醒我们居安思危。

烈士们为了我们今天的安居乐业付出了生命，所以我们更应该珍惜当下的国家，当下的社会，当下的我们自己。

勿忘历史，勿忘国耻，珍惜生命。

更应提高国防意识，增强安全防御意识，培养好习惯。

这次的防空演练，使我获益良多！

【篇3：

防空演练总结】

防空演练活动小结

甘谷县十里铺初级中学

二零一五年九月十八日防空演练活动小结

为了使全体师生进一步熟悉防空警报和紧急疏散隐蔽的方法，推进人防安全知识技能在学校中得到普及，有效增强国防意识，并进一步提高全校师生的防空防灾意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，按照省、市、县人防办的统一部署，2021年9月18日16:

30-17:

00，甘谷县十里铺初级中学组织师生参加防空防灾应急演练活动。

李强强调，这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。

不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

达到了教育一个孩子，带

动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安的安全教育目的。

演习掠影：

紧急集合训练有素

速度就是生命到达安全区域

“轰炸的飞机来了，快点卧倒”

防空演练心得体会作文【篇1：

防空演练总结】

防空演练活动小结

甘谷县十里铺初级中学

二零一五年九月十八日防空演练活动小结

为了使全体师生进一步熟悉防空警报和紧急疏散隐蔽的方法，推进人防安全知识技能在学校中得到普及，有效增强国防意识，并进一步提高全校师生的防空防灾意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，按照省、市、县人防办的统一部署，2021年9月18日16:

30-17:

00，甘谷县十里铺初级中学组织师生参加防空防灾应急演练活动。

演练活动结束后，副校长兼总务主任李强作了重要讲话，他指出，此次参演的师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。

学生反应迅速，都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生，疏散中也无一学生出现伤情。

学生从教室撤离到安全区域，只用了不到2分钟时间。

安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。

李强强调，这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。

不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

达到了教育一个孩子，带

动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安的安全教育目的。

演习掠影：

紧急集合训练有素

速度就是生命到达安全区域

“轰炸的飞机来了，快点卧倒”

【篇2：

九一八防空演习有感】

九．一八防空演习有感

昆明市实验中学初一（12）班吴秋林

九一八事变相信大家都应该清楚吧？

它是指1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件，当这一事件爆发后，由于蒋介石的不抵抗政策，到1932年2月5日占领哈尔滨为止，仅四个多月时间东北三省全部被日军占领。

因此被中国民众视为国耻，直至今日，9月18日又被成为“国耻日”。

既然发生了九一八事变，那么每年的9月18日必然会开展一些活动，以便让我们勿忘国耻，从而增强全国防空意识。

我们学校也进行了一次防空演练，这次演练至今还让我难以忘怀。

“勿忘国耻，强我国防，壮我国威”将会永远地延伸下去。

而我通过这次的防空演习，我的感触极为地深刻，特别是在原来我们学习《卢沟桥烽火》这篇课文时，我十分地痛恨日本鬼子和杀害我们的同

胞的人。

当我看到那些关于防空演练的知识时，我的信心又增加了一倍，我认为这次防空演习的意义很大，也让我从中受到了很多的启发，领悟了很多知识。

我还认为今后应多开展这样的活动，让中国人“勿忘国耻，强我国防，壮我国威！

”

【篇3：

防空知识教育的心得】

防空知识教育的心得

近几年来，在经济建设的快速发展，城市建设步伐加快的同时，人们忽视了城市建设与人防的有机结合，建房时不注重地下防空设施的建设，特别是中学房屋建设，基本没有防空设施，学生们对人民防空意识谈薄，甚至根本不了解。

虽然现在是和平时期，但加强城市中学人防教育，还是很有必要的。

要加强城市中学人防教育，主要抓好以下几个方面的工作：

一是以中学国防教育为契机，努力推进人防教育。

人民防空是国防的重要组成部分，人防教育应当与国防教育结合起来，中学教师应结合国防知识教育，自觉把人防教育贯穿于国防教育中，努力让学生认识到国不可一日无防，国强则民安，这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。

老师们还可以利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学，这样既可拓展学生的知识面，又能激发同学们的学习兴趣，祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强，同时更能激发学生们的爱国主义热情。

二是坚持理论教育与实际演练相结合。

加强中学人防教育，具有很高的战略意义，同时加强学生的实际演练，也很有现实意义。

有条件的城市，可利用抗战时期的防空洞，增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练，这样既突破了课堂教学的局限，又提高了学生学以致用的实际动手能力。

还可利用城市附近大厦的防空地下室进行人员疏散隐蔽演习，开展人防实际演练，让学生得到真切的感受。

三是在开展民防知识教育的同时，加强人防知识教育。

现在的中学生，没有经历过战争的硝烟，战争离他们太遥远，即使象伊拉克这样的战争，也很难拉近战争与学生们的距离感和真实感。

因此，必须结合民防教育中的消防与逃生、触电与紧急救护、非气象灾害与紧急疏散等，教同学们日常生活中经常会用到的防护知识与自救互救技能，提高学生们的人防知识学习兴趣，丰富学生们的人防教学内容，使原来单纯的课本知识学习，变成与学生们的生活和家庭密切相关的实用知识。

四是积极开展人防进社区工作，推进人防教育。

学生的生活离不开社区，在校是学生，在家是社区居民。

可以针对这一特点，在社区尝试开展形式多样的“人防知识进社区”教育活动，在对社区居民进行国防观念和人防意识教育的同时，巩固和强化中学生们的课堂内容。

同时可以利用城市开展防空袭警报试鸣演习，增强学生们面临紧急情况逃生和自救互救的基本技能，推进人防教育。

人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全，始终受到党和国家的高度重视。

五十年来，党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。

江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：

“加强国防和军队建设，是国家安全和现代化建设的基本保证。

”人民防空是国防的组成部分，又是国家经济建设、城市建设的组成部分，是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争，保护人民生命财产安全，减少国民经济损失，保存战争潜力，赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。

在以经济建设为中心，建立社会主义市场经济的新形势下，我们还应引导广大人民群众“居安思危”，把爱国主义教育与关心国防建设结合起来，抓住历史机遇，加大对《中华人民共和国人民防空法》的宣传力度，进一步加强人民防空的各项建设。

高二（3）班

马强

新洋大地艺术幼儿园2021年度

防空演练总结

为了认真做好本次防空演练演练，我园安全领导小组召开会议，精心制定演练方案，制定详细疏散预案，周密部署各项应急措施。

我园专门召开班主任会议，专项部署演练工作，提醒各班主任带领好本班级学生的有序进行疏散，稳定学生的情绪，确保不出安全事故。

学校教职工利用教工大会时间，学习紧急情况应对的方法和知识，熟悉应急疏散路线，明确各岗位职责。

演练结束后，由林丽娜园长认真总结演练的经验和教训，及时针对演练活动暴露出的问题和不足进行反馈，并提出整改意见，确保演练工作科学、规范、严密、有效。

这次演练活动，达到了预期效果，增强了师生面对紧急情况的防范意识与能力。

师生们纷纷表示，这样的演练真正做到了防患于未然，应当常开展、常演练。

新洋大地艺术幼儿园

2021.09.18

军事理论作业

2021年9月20日是全民国防教育日，当天我们班级组织了一次防空袭演练，意义在于让我们在这次演练中弘扬爱国主义精神，接受国防教育，增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。

经过了这次演练，我意识到了国防的重要性，国无防不立，民无防不安。

作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。

一个是发展问题，一个是安全问题。

国防是人类社会发展与安全需要的产物。

它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争，是国家安全保障，国家独立自主的前提，国家繁荣发展的重要条件。

强大的国防，是国家、民族生存与发展的基本条件；

正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提；

科学技术是建设强大国防的根本动力；

人民群众是建设强大国防的力量源泉；

坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。

经济发展是国防强大的基础。

政治昌明是国防巩固的根本。

国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

中国是一个拥有56个民族的多民族的人口大国。

中华民族五千年的发展历史证明，民族的团结和统一既有利于边疆少数民族地区的开发和发展，也有利于整个中华民族的生存与发展。

但是，由于国际气候的影响，特别是外国敌对势力的插手、干涉，使极少数民族分裂主义分子与外国势力相勾结，时而蠢蠢欲动，企图制造民族纠纷，分裂国家。

这种情况，不仅严重干扰我国经济建设的大局和改革开放的深入发展，影响整个社会的稳定，而且威胁到国家的主权和安全。

维护多民族国家的统一，反对国家和民族的分裂，是党的一贯主张，是国家的一贯政策，也是国防的一项职能。

当外国敌对势力插手我国的民族事务，破坏我国的民族团结，危及国家的安全时，国防力量必须予以坚决打击，发挥其维护国家团结、统一和稳定的职能作用。

国家的统一与国家的主权、领土完整和安全，都有着紧密的联系。

因此，捍卫国家的统一，必然是国防的重要任务。

维护国家利益，一是要始终把维护国家的主权、统

一、领土完整和安全放在第一位，把保卫祖国、抵抗侵略、维护统

一、反对分裂、作为国防政策的出发点和立足点；

二是要为国家的改革开放和发展提供一个和平稳定的内外环境。

中国是社会主义国家，并处在社会主义的初级阶段。

中国根据自己的国情所选择的社会制度、发展战略和生活方式，不会产生对外侵略扩张的因素，因而也就不会制定扩张性的国防政策。

中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策，不同任何国家或国家集团结盟，主张通过协商和平解决国家间的纠纷和争端，主张在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系。

因此，中国不会对任何别的国家构成威胁，而只能是维护世界和平和地区稳定的重要力量。

这一次防空袭演练让我学到了很多，国防并不只是军人的事，而是我们每一个中国人的事，并不是说我们没有服兵役就没有责任。

实际上，国防与我们的生活息息相关，只要我们平时多一点去了解国防知识，我们就会发现国防是如此的普遍。

我们大学生会不断为国家注入新鲜血液，为国家防御贡献力量，保家卫国，我们一定要努力学习军事知识，等到有需要的时候，我们就将发挥自己的作用。

防空演练实践活动总结

踏入大学的殿堂，我们第一次接触到了军事理论这门独特的课题，在这门课里我们知道了许多，例如什么是国防。

学校为了加强我们的国防意识，已经《中华人民共和国防空法》的有关规定，要求我们开展防空实践活动，接到这个任务我们全班既兴奋又带有些不安。

我们演练的目的是以空袭事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练空袭的时候倒塌等灾难事故的班级应急疏散的基本方法。

通过演练进一步完善我们的空防应急能力。

我们的演练地点在宿舍，在演练前我们给班上的同学演示了正确的躲避方法和逃离建筑的方式，并且组织了预演，提醒同学们不要再过程中慌张，挤闹。

要冷静从容完成演练。

演练开始后同学们先是模拟日常的生活，当模拟孔子信号发出后，同学们纷纷作出各种保护自己的措施，在空袭结束后，班长组织有序的快速的离开建筑物。

演练结束后班级的同学都觉得受益匪浅。

通过这次演练，不仅提高和认知了灾害来临的应急和方式，也提高和班级的国防意识和班级的凝聚力。

这是一次受益良多的活动

防震演练心得体会

消防安全演练心得体会

消防演练心得体会（共10篇）

防震演练心得体会（共10篇）

防火演练心得体会（共4篇）