第3章SPSS的基本语法和基本统计知识.docx

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第3章SPSS的基本语法和基本统计知识

第3章-SPSS的基本语法和基本统计知识

第3章SPSS的基本语法和基本统计知识

3.1SPSS的基本语句

3.2数据的编码

1.编码的作用

图3-1SPSS的DataEditor窗口

2.编码注意事项

3.3SPSS变量属性的定义

1.个案（case）

2.变量（Variable）

3.变量名

4.变量值（Value）

3.4SPSS数据的格式

1.数据的固定格式

2.数据的自由格式

3.5SPSS数据格式实例

3.6建立SPSS的命令文件

3.74种SPSS命令文件的格式

1.固定嵌入式的命令文件

2.固定分离式的命令文件

3.自由嵌入式的命令文件

4.自由分离式的命令文件

3.8编辑SPSS新命令文件实例

1.编辑的工具

2.SPSS的主要命令行

3.一个SPSS文件的编辑实例

图3-2SPSS的编程窗口

图3-3Syntax窗口中的文件A:

\\2fixed.sps

图3-4存储文件的菜单

图3-5存储文件MYFILE1.sps

4.正确编辑SPSS原始数据文件的方法

3.9利用新命令文件进行统计分析

图3-6统计之前要“高亮显示”的数据

图3-7可被SPSS统计分析的目标数据窗口

图3-8DescriptiveStatistics（描述性统计）命令按钮

图3-9在Frequencies窗口中准备统计sex变量

3.10调用已有命令文件进行统计分析

3.11统计分析的最佳方案

3.12总体与样本

3.13参数与统计量

1.参数

2.统计量

3.均值

4.标准偏差

5.方差

3.14SPSS描述性统计常识

3.14.14种测量水平

1.标称测量

2.次序测量

3.区间测量

4.比例测量

3.14.23种综合统计量

1.集中趋势的统计量

2.离散趋势测量

3.形状测量

3.15正态分布的重要特征

3.16正态分布的经验规则

1.经验规则

2.举例

3.17正态性的假设与检验

3.17.1正态性检验

1.图示法

图3-10学生高考成绩的偏离正态Q-Q图

图3-11学生高考成绩的正态Q-Q图

2.显著性水平检验法

3.17.2检验正态性的其他附加方法

3.18显著性水平与临界域α值

1.临界域α值的选择

2.实际的显著性水平

3.第一类错误

4.第二类错误

习题3

1.下面是每周去图书馆学习次数的编码方案：

1=每天去1次；

2=每周去2次或2次以上；

3=每周去3次或3次以上；

4=每周去4次或4次以上。

（1）如此编码,有无错误？

为什么？

（2）请写出正确的编码方案。

2.表3-15是年龄、职业、颜色爱好3个变量的编码方案及其栏目位置：

请问该编码有什么问题？

并加以更正。

3.下述字符组合可以用作SPSS的变量名吗？

为什么？

（1）Occupation。

（2）1age。

（3）SaLary。

（4）First#。

4.请指出下列命令格式的错误之处：

（1）DATALISTFILE=′Myf1.Dat′/v11-2v23

（2）DATALISTFILE=Myf1.Dat/v11-2v23

（3）DATALIST/v1Tov1210-34.

（4）VALUELABELvf1′工人′2′农民′3′教师′4′医生′

（5）VALUELABELvf1′工人′2′农民′3′教师′4′医生′5′干部′

（6）MISSINGVALUEv1Tov100-10.

（7）VARIABLELABELscore1,score2,score3′三次考试的成绩′。

5.有以下程序。

程序3.2：

DATALISTFIXED/id1-2Locaton4age6-7Vf9Vm11height

13-15

（2）/score11-3score25-7.

VARIABLELABEL/location1′家住城市′2′家住农村′

/v1′父亲职业′/v2′母亲职业′

/score1′高考得分′/score2′高考满分′.

VALUELABELvf,vm1′工人′2′农民′3′教师′

4′医生′5′干部′.

MISSINGVALUEage（00）,VfVm（0）.

BEGINDATA.

0112344165

520640

0212251170

497640

0612151175

500640

0812140176

500640

1222122168

505640

ENDDATA.

LISTVARIABLE=idageheight.请回答以下问题：

（1）请列出此文件的前5个个案。

（2）哪位学生有最高的score1（高考得分）？

（3）哪位学生家住农村？

（4）在vm变量中,有多少个个案的数据有效？

6.指出以下程序的错误？

DATALISTFILE=′Mydata′Fixed

/Name1-20Aheight21-23weight25-27Eyecolor29

Haircolor31.

VARIABLELABELWeigh′体重：

单位用公斤′

/height′身高：

单位用厘米′.

VALUELABELEyecolr1′Brown′2′Blue′3′Green′

4′Hazel′

/Haircolor1′Black′2′Brown′3′Blonde′

4′Red′.

MISSINGVALUEheightweightage（-1）.

LISTVARIABLE=EyecolorToheight.

7.以下程序有何错误？

请更正。

DATALISTFIXED/id1-2sex4（A）age6-7.

BEGINDATA.

01M15

02F09

03M18

04M20

05FLl

ENDDATA.

8.总体与样本有何本质区别？

9.参数与统计量有何本质区别？

10.在SPSS统计分析软件中，均值、标准偏差、方差这3种测量值分别有什么含义？

11.什么是正态分布？

它有什么特征？

12.服从正态分布的数据有哪些经验规则？

13.检验数据正态性的主要统计量有哪些？

14.检验正态性的其他附加方法有哪些？

15.理论的临界域（α值）是什么？

它有几种选择？

16.什么是实际的显著性水平？

17.什么是“第一类错误（typeⅠerror）”？

18.什么是“第二类错误（typeⅡerror）”？