活动宣传稿格式.docx

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活动宣传稿格式

活动宣传稿格式

篇一：

工会活动宣传稿

某某分工会开展秋季登山活动

为进一步提高教职工身体素质增强教职工健身意识在保证各项工作正常运转的前提下某某分工会于2000年11月5日、6日分两批次开展了秋季登山活动。

此次活动的地点位于房山区周口店附近的坡峰岭景区。

晚秋的山脚下聚集着等待登山的人徐徐向着山上移动。

偶尔遇到的红叶树旁拍照留念的游人也更加活跃一些。

站在半山腰向远处眺望还能透过依稀的薄雾看见对面山峰的样貌阳光洒在大家的脸上也赶走了身上的寒气。

通过这次登山活动既锻炼了身体、磨练了意志又陶冶了情操增强了团队合作精神使大家热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。

不仅增进了凝聚力培养了彼此间的默契更促进了大家的协作意识锻炼了团队精神。

大家互相协助共同努力更好的完成各项工作。

某某分工会

2000年11月15日

篇二：

活动类通讯稿写作方法

通讯稿格式：

标题

（标题可有可无若活动有鲜明的主题可以作为标题）

第一段：

介绍活动的时间、地点、主办方以及活动。

第二段：

简单介绍一下活动的流程运用一些形容词对活动的热烈情况进行描述。

同时写明具体的开始时间和结束时间。

可以通过描写一个细节突出活动特点。

多运用连接词。

第三段：

主要写这三个方面：

对活动给予好的评价活动对大家的意义寄予对每个人的期望或对未来的向往。

天行健君子当自强不息

——自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛

20____年12月1日晚在我校综合餐厅三楼的多功能厅由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。

晚上7：

00比赛开始。

选手们全力以赴演讲的潇洒自然、激情四射。

现场气氛热烈加油声、呐喊声不绝于耳！

比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。

评委先后给选手们打分并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。

晚上9：

00比赛结束。

正如这次演讲比赛的主题天行健君子当自强不息认真对待生活和学习全力以赴面对各种困难和挑战期待我们每一个人都可以实现自己的梦想拥有彩虹般的未来！

“学雷锋树新风”团活动

3月份期间统计学系为学习和发扬雷锋精神以班级为单位举办了“学雷锋树新风”主题团日活动。

统计学系的同学们纷纷走出校园走上街头展开一系列“学雷锋”活动。

为了弘扬雷锋乐于助人无私奉献的精神彰显新一代大学生的精神面貌为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神统计学系的各个班级分别组织了多种多样的“学雷锋”主题团日活动。

一些同学走上街头帮助指挥交通清除街道两旁小广告；一些同学在校园内做起志愿者服务；一些同学通过演讲和视频的形式宣扬和传承雷锋精神。

形式多样活动内容丰富而充实。

“学雷锋”活动的成功举办展现了我们大学生关爱社会服务社会的热情和爱心。

也表现出了同学们对雷锋精神的真正理解。

在实践中同学们切身感受学习雷锋的荣誉感。

也标志着向雷锋同志学习已成为当代大学生以及全社会发扬互助精神的生动实践有力的促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成进一步弘扬了雷锋精神。

篇三：

宣传稿写作标准

关于宣传稿的规章准则

（一）总体要求

1、全部宋体标题二号字正文三号字首行缩进2字符间距2倍。

2、严格遵守倒金字塔结构。

导语不得超过50个字。

3、导语中选用的事实必须是到了非要写出来与大家分享不可的地步。

4、导语要有一个兴奋点或卖点;导语要调动读者的情绪而不是他的大脑。

5、导语最好具有视觉感让读者摸得着看得见。

6、尽量使用直截了当、生动的、不拘形式的语言和短句子。

7、稿件内容尽量分为三段。

8、正文中的所有数字和英文一律采用半角所有标点为中文标点。

（二）校园新闻写作规范

一、活动类的新闻稿写作

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。

一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。

所以活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是：

第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程活动现场以及现场观众、青年学生的反应。

第三段则评论开展本次活动的意义。

?

写此类新闻时必须注意以下几点：

1、活动的参与人员的介绍要有层次感

例子：

“校领导_______x、《__日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便给人的感觉是人员很杂反而看不到活动的覆盖面之广。

所以一般的写法如“校党委副书记_______x、副校长_______x出席了活动《__日报》、__电视台等媒体朋友参加了活动我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。

”

2、写作要紧扣活动主题

3、活动程序要分清主次

活动都有主体部分主体部分才是报道的重点就如一场晚会节目的表演才是写作的重点而像现场的互动环节则是次要的一般一句话带过即可。

4、活动意义要围绕校园文化建设这一方向

举办活动一般就为了活跃校园的文化所以在谈及活动意义的时候要以校园文化建设为主线有层次地概括活动的意义。

二、竞赛类新闻写作

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方但是因为是竞赛方面的活动它又有与一般活动不一样的地方在新闻稿中也要有所不同所以特地分出一个大类出来。

竞赛类新闻稿的一般结构是：

第一段写导语介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

写此类新闻时必须注意以下几点：

1、介绍评委要有所选择

竞赛类的新闻稿中有时有必要提下嘉宾评委像教授之类的权威人士我们就有必要介绍下可以体现竞赛的层次与水平重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。

而像学生评委之类的则可以不介绍邀请学生担任评委本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。

2、比赛中同学们的参与情况有必要体现

一场比赛同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量所以如果收到良好效果的比赛往往要体现下同学的参与积极性而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现

竞赛类活动的主角是参赛选手所以现场的描写当然得从他们入手可以说他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。

需要注意的是对参赛者比赛情况的描述需要概括。

4、公布比赛结果

这是这一类新闻稿中很重要的一个部分。

在写获奖情况的时候要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。

同时视篇幅情况公布获奖情况一般公布到三等奖的名单如果篇幅不够的话则仅仅公布一等奖即可如果篇幅有待扩充的话也可将优秀奖刊登上去。

三、表彰类新闻稿写作

表彰类新闻稿比较特殊大部分时候是一种静态的新闻稿是没有现场的新闻稿只能通过材料、采访来收集新闻点然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定而且部分新闻稿是不需要分段的。

分段的新闻稿的主要写法：

第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

写这类新闻稿需注意以下几点：

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称

我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰内容信息写全了才不会让读者怀疑真实性我们的宣传也比较有效果。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处要体现事迹的教育性

一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的但是作为新闻背景介绍下受表彰单位、个人的事迹这也是宣传的重点所以作者有必要对此作下介绍。

介绍事迹要注意符合奖项的内容比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。

3、受表彰对象的感言要有针对性颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模大力弘扬“万众一心、众志成城不畏艰险、百折不挠以人为本、尊重科学”的精神大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。

”

四、会议类新闻稿写作

会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨语言逻辑要求最高的一类。

这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。

这一类新闻稿的结构一般是：

第一段写好导语点明与会人员、主持人；第二段提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段理清会议的程序；第四段介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时必须注意一下几点：

1、标题要恰当符合会议的规格

校园内的会议很多类型也很杂。

参与对象很不固定有的会议纯粹是几名学生的会议有的是学生干部的座谈会还有的是党政机关的会议比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。

不同的会议写的通讯稿不同首先就体现在标题上会议的标题要尽量符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语导语写得好通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。

所以写导语的时候不能过于省略而必须正式一点要把会议全称、举办地点等要素写清楚。

3、写清出席的领导姓名、职称注意领导的排序问题

介绍出席的领导的时候要特别注意写清楚领导的职位而且职位要在姓名之前如“我校副校长______________”是常规用法而不是“我校_______x副校长”。

如果有多个领导出席的话新闻中还存在介绍领导的先后问题奉行的原则就是“来宾位于最前综合级别、资历来排序”。

4、领导讲话内容的提炼

提炼领导的讲话内容要注意措辞用词简练要体现出层次感一些理论方面的提法要准确要提高理论的高度。

领导讲话都是很有逻辑性的将各层次的内容用一两句话提炼出来再按顺序组合就能把领导的讲话的精髓囊括了。

5、介绍会议的程序要有主次

领导讲话结束后要介绍整个会议的流程会议上进行的活动可能有很多这就要求作者要注意分清主次跟会议主题联系紧密的重点介绍而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛

会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度了解会议的反响奠定会议的基调是宣传会议的一个重要部分。

一般情况下会场气氛往往是热烈的主要从与会人员的反应中获得信息如“_______x的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义

新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义意义同样要注意层次感。

一般分成三个部分来写会议的意义首先是对培养青年学生的意义其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义最后则是对学校整体建设的意义。

（三）写校园简讯的几点建议

1、连贯简短。

简讯要具备新闻的六要素：

时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

简讯为了简明扼

要地表达往往略去起因。

基本模式是“_______月_______日由_______x（举办方）主办的______________（事件）在_______x（地点）举行。

”

如果超过了这个限度读者就感受不到简讯所具有的信息收取的方便冗长现象比较经常出现在比赛类的简讯上因为比赛类的简讯要公布比赛结果往往比赛结果就要占据很大的篇幅遇到这种情况就要挑选有代表性意义的获奖结果公布。

2、精炼突出

精炼包括两个方面的内容一是“精”即精辟用精辟的语言把事实呈现出来往往能够达到传神的效果使读者感同身受。

二是“炼”也就是要反复锤炼语言尽量用最短的话传达最多的信息。

“精炼”所达到的效果是“一语抵万言”。

在精炼方面标点符号有时可以起到很大的作用。

尤其是冒号最为突出如“决赛共设四个环节：

自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。

”冒号代替的短语是“这四个环节分别是”。

“突出”就是要以最简练的语言将事件的特色报道出来。

3、高量高速

拒绝文艺范儿流水账在保证速度的同时也要保证质量切记文章中不可出现错别字且稿件的字数控制在200-300字间。

4、时效性

通讯稿的内容必须要更新的及时如同所有的新闻稿件一样一旦过时就失去本身的意义。

5、图片新闻写法

发稿时标题上注明（图）或者（多图）。

选择信息量大、清晰、明亮、优美、有冲击力的图片。

正面照工作照以及出席重要场合的场景照。

6、文字及用语

不要滥用高级形容词和带有较强感情色彩的词汇如“重要”、“著名”、“隆重”、“热烈”、“亲自”等。

不要使用“练摊”、“侃”、“歇菜”等有俗滑特点的语言也不要用“老板”等一类社会上俗传的称呼（可用具体的职务）

数量用语要完全。

如“20万元”、“一亿元”不要写成“20万”、“一个亿”。

稿件中某个人的名字在稿件中首次出现时要写明此人的具体身份、社会职务。