在学生会工作中的自我评价.docx

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在学生会工作中的自我评价

在学生会工作中的自我评价篇一

在过去的一年中。

在系学工处老师和主席团的指导下，以“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，开展活动，为我系的学术建设和文化建设做出了应有的贡献。

首先，在进入学生会，我大胆尝试，策划并举办了“首届”、“第二届”“美丽杯”卡拉ok大赛，且配合其他部门举办了各种活动，受到了老师和同学的一致好评。

第二，在部门内部加强自身约束，自身管理，尝试并建立了一套内部管理机制，提高了部门成员的自身素质，取得了一定的效果。

第三，立足于部门特色，为广大女性服务，我们充分发挥部门特色，在女生生日的那天，送给一些小的礼物，并坚持出版女生报。

在自我管理上，我抓住当部长这一个机会。

在态度上，严格要求自己。

在知识上，努力拓展自己。

在部长期间，阅读大量与人相处，如何打造一支优秀团队的书籍。

不仅在学识上丰富了自己。

更在能力上提高了自己。

但也同时暴露出一些问题。

我想，这些问题应该引起足够的重视，希望在以后的学习/工作/生活中做得更好!

在学生会工作中的自我评价篇二

我的理念是：

在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。

我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

时光如梭，岁月流逝，转眼间，过去半年多了。

回顾自己这半年多的工作，自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦，又常常有感到不足的失落。

从进入生活部的那一天起，我就把自己融入到社会的大家庭里，，以自己为责任。

我将这种意识贯彻到日常的点滴中，渗透到自己的言行里。

工作中，我严格遵守学校制订的一切规度，以自己的严要求来维护它的严肃性，不迟到，不早退，不无故请假，不斤斤计较自己工作时间的付出。

对工作组织的各项活动，我都能积极主动地参与，热爱工作，并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事，多苦多累的工作都很开心，对工作组织的政治理论学习和教育理论学习，能做到按时参加，仔细聆听，认真做好笔记，在会后有自己的反思和体会。

在工作中，能从工作大局着眼，服从安排，对自己的工作尽职尽责，尽心尽力，心中装有学习，，心中装有工作。

不吝啬自己精力与时间的付出，每天，积极认真工作，思考自己工作中的问题，晚上，继续学习，虽然忙碌，却能觉得充实，尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟，更是有漫溢的满足。

但是，年轻的自己终究是不成熟的。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。

自己对业务学习抓的不紧。

虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

在实际工作中常常以工作时间紧为由，放松了自己的学习，在作方面存有依赖性，认为上级会有具体的指示，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。

在学生会工作中的自我评价篇三

在院领导和团委老师的指导下，在学生会全体同学的努力下，我们经管学生会锐意开拓、积极进取，圆满的完成了本学期的工作，切实做到了“从同学中来，到同学中去”的宗旨;学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉博，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

在开展各项工作的过程中，我们紧密围绕党和国家的方针和政策，密切配合校团委、学生会及我院团总支各个时期的工作，有效地开展了各种活动，现将工作情况总结如下。

一、组织建设：

为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，我们院学生会进行了一系列的调整和改革，主要有：

1、成员调整：

九月开学初，针对各种实际情况，我学院学生会主要成员进行了大调整，选出主席一名，副主席三名，团委副书记___名，___名，各部部长25名。

2、完善制度：

为了使我院学生会工作规范化、制度化，我们制定了新的学生会工作章程，同时还制定了一系列制度，如《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》等。

二、校园文化

为了丰富我院学生的文体生活，我们院结合事实，开展了一系列比较有影响力体育活动、学术讲座、学术交流、文艺活动等，都取得的比较好的效果。

文体活动

1、体育节活动：

___月份，我们院体育部参加了校组织的体育节比赛。

活动前院体育部对部分人员进行了简单的培训，保证了活动的顺利开展，特别是调动了女生参与活动的积极性，并从大一大二学生中选出了一批较为出色的队员。

成绩如下：

体育节获得足球赛冠军，拔河比赛二等奖，洗衣服比赛二等奖，男篮精神文明奖，女篮三等奖等一系列好的成绩。

羽毛球方面我院获得男单第一，男双第二，女单第二，女双第三的好成绩。

2、迎新晚会：

___月___日我院文艺部在科学会堂组织开展了___级迎新晚会活动，活动旨在充分展现我院学生的青春活力，同时也是给___级新生的一份礼物。

晚会共有___个节目，涉及舞蹈，独唱，小品，相声，时装表演，情歌对唱等，形式多样而不失新颖，充分体现了经管学院多才多艺和蓬勃向上的精神风貌。

3、三星mtv校园歌手大赛：

在校学生会的倡议下我们经管学院参加了三星mtv校园歌手大赛最后由我院___级王朕同学获得优秀歌手奖。

4、礼仪风采大赛：

组织参加校团委“礼仪风采大赛”,一名同学获三等奖，四名同学选进礼仪队。

学术讲座与交流

1、新老生交流会：

为了激发大一学生在学习上的自主性，鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己，并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围，我院学生会于___月___号在经管区楼b区402教室组织了院新老学生学习经验交流会，交流会组织___级获一等奖学金的同学给___级同学做了学习报告会，谈谈他们在大学生活的心得体会，并对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答，活动采取互动的方式，进行交流学习。

大一同学对选修，副修等学习方面的话题十分关注，并对如何应对英语等级考试进行了交流，同时又就就业，考研等方面提出了不同问题。

通过这次交流，在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。

3、“游知识海洋，展理工风采”百科知识辩论赛：

在声势浩大的世界大学沈阳行的活动中，在沈阳理工大学“振兴之旅青春之约”

主题的号召下，为了丰富同学们的课余生活，促进各分院之间的交流。

展现理工大学学生良好的精神面貌。

在家表现家长评语小班：

___是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。

你在活动中的大胆表现令大家欣赏:

听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮!

这就是你——可爱的小苏苏。

相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗?

欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。

老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。

现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。

以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。

在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。

看到你一天天长大，老师真为你高兴。

如果学本领时，你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明!

你胆子大了，说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。

如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。

可爱的心怡，现在的你进步可真大:

再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。

你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你!

相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗?

轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小:

能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。

老师还想跟你说句悄悄话:

饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮!

琳琳，你是个聪明能干的小女孩。

活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒!

你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱-衣服，自己整理玩具。

长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗?

启奥的聪明，大家喜在心里。

启奥的可爱，大家喜在眉梢。

今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。

绘画纸上，从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。

老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?

相信你一定会的，加油吧启奥!

可爱的晓晓，大家都很喜欢你。

喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

老师告诉你一句悄悄话:

多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦!

漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐!

活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画、做手工样样都行。

现在还学会了自己穿鞋子，真能干!

爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明!

丁兴扬：

小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：

开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：

“老师，我要做爸爸。

”

爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，老师真为你的进步而高兴!

相信我们的扬扬会更大胆、活泼!

在家表现家长评语小班精选：

___最近进步很快，能大方表演自我介绍，还会背诵一段三字经和许多儿歌，确实在幼儿园收获不小。

现在动手能力更强了，能自己拆装小汽车，学会穿套头衣服，完全是自己学，自己穿的;吃饭也很自觉，一边念叨"吃饭不挑食"，一边大口吃，可棒了!

还养成了讲卫生的好习惯，垃圾扔到桶里，吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。

不过就是喜欢生气使小性子，当某个要求没有满足时就会大发脾气，不达目的不罢休，希望乐乐以后能够改正这个毛病，作个可爱的好宝宝。

亲爱的宝宝，你能亲身体验洗碗的艰辛，并能联想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法，充满爱心!

学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一，让广大家长看到了学校教育思想的变化，看到了幼儿园教育观念的创新与升华。

如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校，则中国的教育迎来了光明!

孩子有幸!

家长有幸!

外婆常常疑惑的问妈妈：

“这个孩子是不是不会哭啊?

”的确，你将欢乐撒满了整个家。

每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈，阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。

下班回家，你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱，用分不清t和d的口音给念儿歌，讲故事，断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。

宝贝，你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到：

“我一天天长大你一天天老，世界也变得更辽阔，从今往后让我牵你带你走，妈妈是我的宝贝”。

对一个小班的孩子而言，他一定无法确切理解孝的含义，但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱，也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。

宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。

听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。

老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。

妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗?

十分感谢老师们对孩子的无私教育!

你是个好学、懂事的小女孩。

很有礼貌。

尊敬长辈。

你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。

进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!

希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!

因为平时我们工作都比较忙，缺少了带___走进大自然的机会，对于许多的课外知识缺少了与昊男之间的更多的交流与语言培养。

孩子升入大班后，学到了许多的知识，开阔了孩子的思想。

在家中经常会说一些大人有些惊讶的话。

比如：

空气污染太厉害了要多坐公交车;月亮上的嫦娥;黄豆要怎样才能发芽;八国联军;地球不久就没有煤矿了等等这样的话题。

知识学的多了，问的问题也经常难倒我们。

希望___以后能够大胆的多与老师和小朋友们互相交流，提问。

能够更全面、更多、更大胆的想像、探索这奇妙的世界!

每一个父母心中都会有“望子成龙、望女成凤”的梦想，但我们的心中更会有儿女长伴左右、承欢膝下的期盼。

伴着孩子慢慢长大，将自己的无私付出内化成孩子的反哺之情一定是生活最大的快乐。

进入幼儿园进入自己小小的社会，在老师的引导下，儿子渐渐有了爱父母、爱他人、爱生活的意识，小小男子汉的一举一动常常带给我们许多欢乐和感动。

虽然你还不懂得家务的烦琐，但是你看得见爸爸妈妈忙碌的身影。

一旦看到大人拿起拖把扫帚，你会自觉的拿起小拖把、小抹布，这里拖拖，那里擦擦，和妈妈比比谁把我们的家打扫的更漂亮，一边还开心的分享劳动的喜悦，骄傲的说“我是勤劳的小帮手，哪里脏了擦哪里”。

帮奶奶洗手帕、切黄瓜、叠被子都是你乐衷的事情。

玩的满地都是的玩具在妈妈下令玩具要回家时你立马就会收拾的干干净净。

爸爸下班累了的时候，你会利索的跳上沙发，捏一捏揉一揉，攥起小拳头敲一敲，再献上甜甜的吻，爸爸立马会充满能量的从沙发上弹起。

无论是在超市买东西还是你用橡皮泥煮出来的菜，你都会给长辈留一份。

就在最近一次的家长开放日上，老师为了让小朋友们知道如何管住自己的嘴巴，不多吃零食，每人发了一粒巧克力豆，只有忍住不吃的孩子才能再得到一粒。

你管住了自己心中那只呼之欲出的馋小鸟，得到了四粒巧克力豆。

当老师说小朋友们可以一起吃掉的时候，你看看手里已经开始融化的巧克力，转身塞了两粒到妈妈的嘴里。

妈妈吃到了比巧克力更加甜的味道。

还有一次妈妈给你洗小脚丫的时候，你搂着妈妈的脖子说，以后我也会给妈妈洗脚的。