三年上册重点句子练习.docx

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三年上册重点句子练习

1、一位植物学家把不同时间开放的花种在一起，组成“花钟”。

（改成“被”字句）

2、一天之中，不同的花在不同的时间内开放。

（缩句）

3、美妙的琴声打断了我的思路。

（改成“把”字句和“被”字句）

4、书被小男孩忘在家里了。

（改成“把”字句）

5、你不是一直想去伯伯家吗？

（改成不带问号的句子）

6、我们立刻马上去操场集合。

（修改病句）

7、他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

（用一个关联词语将这两句话合并成一

句话）

8、这种设计，在建桥史上是一个创举。

（改成反问句）

9、我把蒲公英的绒毛吹到了弟弟的脸上。

（改为“被”字句）

10、男孩把一簇簇槐米削了下来。

（改为“被”字句）

11、我吹飞了蒲公英的绒毛。

（改为“把”字句）

12、劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

（缩句）

13、一棵高大的白桦树上有三只灰雀在蹦来跳去。

（缩句）

14、灰雀歌唱。

（扩句）

15、是谁把它放在那儿的呢？

（改为“被”字句）

16、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

（改为“把”字句）

17、大石头把草地砸了一个很深的坑。

（改为“被”字句）

18、李四光是我国著名的地质学家。

（改为反问句）

19、我的家乡是湖北人。

（修改病句）

20、灰雀在枝头歌唱。

（扩句）

22、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

（缩句）

23、大雁撒下叮咛。

（扩句）

24、微生物是自然界的重要成员。

（缩句）

25、一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改为“被”字句）

26、蜜蜂飞回来了。

（扩句）

27、中午大概十二点左右，午时花开花了。

（修改病句）

28、灿灿学习非常刻苦。

灿灿取得优异的成绩。

（用关联词合成一句话）

29、男孩用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。

（缩句）

30、蒲公英很有趣。

（改为感叹句）

32、盘古创造宇宙。

（扩句）

33、孔子是我国古代伟大的教育家。

（缩句）

34、人们制服了猛兽。

（改为“被”字句）

35、学习难道不是一件快乐的事吗？

（改为陈述句）

36、岩石上长着珊瑚。

（扩句）

37、树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

（缩句）

38、我们在田野里拼命地奔跑。

（缩句）

39、这样迷人的秋色怎能不令人心醉呢？

（改为陈述句）

40、我们不能随地乱扔拉圾。

（改为反问句）

41、翠鸟叼起了小鱼。

（改为“把”字句）

42、湖面很平静。

（改为比喻句）

43、小鸟飞来飞去。

（扩句）

44、妈妈看书。

（扩句）

45、山羊吃草。

（扩句）

46、列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（改为“把”字句和“被字句”）

47、李四光是我国著名的地质学家。

（缩句）

48、菊花在点头。

（扩句）

49、我们立刻马上去操场集合。

（修改病句）

50、他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

（用关联词合并成一句话）

51、我推测蜜蜂可能一定找不到家。

（修改病句）

52、赵州桥因为十分坚固，所以非常美观。

（修改病句）

53、下课了，同学们有秩序地一下子走出教室。

（修改病句）

54、我家养了一只雪白的花鹅。

（修改病句）

55、我写完了作业。

（改成“把”字句）

56、红旗飘扬。

（扩句）

57、小明生病了。

小明没有来学校上课。

（用关联词连成一句话）

58、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。

（缩句）

59、造纸术是我国的四大发明。

（修改病句）

60、黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）

61、紫貂和黑熊躲进各自的洞里。

（改为双重否定句）

62、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？

（换个说法，使意思不变）

63、就是狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿角却被树枝挂住了。

（改成“把”字句）

64、鹿发现影子。

（扩句）

65、雪花纷纷扬扬地飘落下来。

（扩句）

66、我家养了一只雪白的小花猫。

（用修改符号修改病句）

67、英子变得自信了。

英子得到了同学们的两次掌声。

（把两句话合并成一句话）

68、爱因斯坦的学习态度感动了老师。

（改成“被”字句）

69、放学后，园园很快写完了老师布置的作业。

（改成“把”字句）

70、这件事你不应该做。

（变把反问句）

71、上课时，风趣的王老师举了许多令人发笑的例子和故事。

（用修改符号修改病句）

72、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）

73、松鼠站在枝头。

（改为拟人句）

74、海滩上有贝壳。

（扩句）

75、树下堆积着一层厚厚的鸟粪是非常宝贵的肥料。

（缩句）

76、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。

（改为“被”字句）

77、自卫，难道不是为了更好地进攻吗？

（改为感叹句）

78、周围的一切，不是都在起变化吗？

（改为陈述句）

79、他把一个木匣放进坑里。

（改为“被”字句）

80、木匣里盛着各种各样好玩的东西。

（缩句）

81、周围的一切，不是都在起变化吗？

（改为陈述句）

82、铁罐看不起陶罐。

（扩句）

83、池水很清。

（改为比喻句）

84、我经常回忆过去的往事。

（修改病句）

85、全班同学的目光一齐投向了那个角落。

（缩句）

86、英子得过小儿麻痹症。

英子腿脚落下了残疾。

（用关联词合并成一句话）

87、教育家拿出瓶子。

（扩句）

88、小铅锤被三个学生顺利地一个一个提了出来。

（改为“把”字句）

89、教育家问这个女孩：

“你刚才跟他俩说了什么？

”（改成转述句）

90、他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？

（改为陈述句）

91、我紧紧地拥抱着金吉娅。

（改为“把”字句）

91、我紧紧地拥抱着金吉娅。

（改为“把”字句）

92、教育家把三个小铅锤分给三个学生。

（改为“被”字句）

93、他的故事说得很好，声音也十分好看。

（修改病句）

94、英子走下了讲台。

（扩句）

95、这位教育家激动地抱起女孩。

（改为“把”字句和“被”字句）

96、树叶落了一地。

（扩句）

97、如果规定一个时间和地点进行交换，不就方便了吗？

（改为陈述句）

98、金色的阳光照遍了美丽的田野。

（缩句）

99、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

（缩句）

100、小红说：

“我必须把教室打扫干净。

”（改过转述句）