文明从我做起主题班会教案.docx

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文明从我做起主题班会教案

“文明，从我做起”主题班会教案

　　文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名同学,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

下面由我给大家带来“文明，从我做起”主题班会教案，一起来看看吧!

　　“文明，从我做起”主题班会教案1

　　班会时间：

10月十六日

　　班会地点：

教室

　　会场支配：

（略）

　　班会预备：

文明行为伴我行相关资料

　　黑板设计：

（略）

　　班会主持：

　　训练目的：

　　通过这次的班会，让同学了解文明礼仪的学问，了解文明礼仪都包括哪些方面：

语言上讲文明;行为上讲规范;生活中讲卫生;活动中讲参加;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;时时到处讲平安。

同时培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

让同学们对中国古代传统美德有所熟悉，并能够发扬优良传统，在详细行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的东莞人。

　　班会的形式：

　　歌舞、有关文字图片资料、讲故事、《三字经》《弟子规》《论语》片断、针对本班的实际事例争论。

　　活动过程：

　　一、熟悉古人的文明礼貌

　　主持人叶淑敏：

各位同学，上午好!

华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的傲慢和财宝。

时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

听着奥运会日渐接近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。

让我们共同参加文明从点滴做起，让我们做一个文明的东莞人!

　　（在老师与主持人的串联词中，留意文明礼貌用语的使用，既体现了本次班会的主题，又潜移默化地影响、训练着同学）

　　主持人叶梓锋：

其实文明礼仪是我们中华民族的传统美德。

下面我们有请我们班的刘雅楠同学为我们讲一个故事，让我们来熟悉一下古人的文明礼仪，听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。

大家欢迎。

（刘雅楠讲故事《刘备礼请诸葛亮》。

之后让同学们争论沟通谈自己的看法）

　　二、介绍文明礼仪学问：

　　叶淑敏：

尊师的礼仪：

敬重老师是每一个同学的起码礼貌。

路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行队礼。

进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。

在课堂上要注意礼仪，回答问题要自然大方，声音要清楚，做好上下课与课中的礼仪。

　　叶梓锋：

同学的形象礼仪：

学校生处于求学阶段，着装方面应朴实大方、活泼干净为主。

校内以校服为主。

女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。

男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。

不留长发、不染发。

平常不留长指甲。

　　叶淑敏：

对同学的礼仪：

相互敬重与关心。

要坦诚相见，相互沟通沟通，相互学习取长补短。

宽容理解，善为人意。

己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。

同学们之间讲究礼貌。

多用敬语，养成良好习惯。

同时优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。

　　叶梓锋：

家庭礼仪：

上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热忱地接待。

客人告辞时，应起身相送。

长辈休息时，不要轻易打搅他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

同样美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。

　　老师：

信任经过两位主持人的介绍，同学们肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。

我们在与别人交往时不要言而无信，不要恶语伤人，消失问题准时沟通，消退彼此的冲突。

这就是同学们之间交往的文明礼仪。

让我们一起来背诵《弟子规》中有关的文明礼仪。

使我们明礼仪，做文明的我。

在详细行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

　　三、校内文明大家谈

　　叶淑敏：

有谁觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

大家可也可以谈谈自己的看法。

（依据同学的争论，老师相机赐予教导）请观赏叶浩鑫与叶杰豪同学说的相声《说话》，从中你有什么看法。

同学们畅所欲言。

　　叶梓锋：

我们先看一下发生在我们身边的一些不文明行为的照片。

我们班的黑板报，记得上次学校评比我们班还得了第一名呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为同学弄脏了;再来看看我们的课桌，原来好好的课桌被我们同学贴得五花八门，还有被刻的痕迹，可能这桌不是你刻的，但它也反映了我们从前坐在这个座位上同学的不文明行为;下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课任凭讲话，甚至有的人不敬重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚踢.再看看我们校内的地面状况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，不过，我们学校这样的现象已经有很大的转变，但这以往这行为就反映出我们的一个不良习惯;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞，在公共过道上打球，你在打的时候可能很快乐，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校内里的一些不文明现象，大家是不是有所感受?

（同学活动、自由发言）

　　叶淑敏：

请同学们看一看我们身边有这样的事吗?

情景一：

叶建斌中午在教室做作业，佩婷从他身边走过，不当心把建斌的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，佩婷赶忙向他赔礼并声称过后买把钢笔赔他，建斌看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消逝得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了平常的安静。

情景二，佩婷并不向建斌赔礼，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”这样建斌强忍着的心中怒火最终点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声最终响了面对两种不同的情景你怎么看谈谈自己的想法。

也可以结合情景谈谈自己有哪些不文明行为，如何去改正。

　　“文明，从我做起”主题班会教案2

　　活动目的：

　　通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

让同学受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个同学成长的重要性。

　　活动预备：

　　1、开班会前，我们班开展一系列训练活动作为班会的前期铺垫：

搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明同学的做法。

　　2、环境布置（黑板、场地等）。

　　活动过程：

　　一、活动导入

　　主持人：

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!

现在我宣布：

《文明礼仪伴我行》主题班会现在开头。

　　二、活动开头

（一）、社会文明礼仪

　　主持人：

在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢?

　　主持人：

我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?

　　同学自由发言。

　　主持人：

说的好，信任你们做的更好!

咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!

（二）、家庭文明礼仪。

　　主持人：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的训练着我们。

同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

　　同学自由发言。

　　主持人：

现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?

　　同学自由发言。

　　主持人：

假如家里来了客人我们应当怎么做呢?

　　同学自由发言。

　　（三）、校内文明礼仪

　　主持人：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

　　主持人：

中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?

谁情愿说给大家听?

　　主持人：

规范的校内礼仪是怎样的呢?

　　同学自由发言。

　　主持人：

这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《学校生日常行为规范三字歌》

　　朗诵《学校生日常行为规范三字歌》

　　同学自由发言。

　　（四）、文明用语不离口

　　主持人：

我们知道了礼仪对于我们学校生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了?

　　主持人：

谈吐很能反映一个人的文化教养。

作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化，还要区分场合、留意分寸、言辞得体。

讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。

要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

　　主持人：

人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

　　主持人：

同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。

生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从学校做人的很重要的一项道德修养。

请看我们班同学对文明用语的体会：

　　三、活动总结。

　　主持人：

同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。

　　“文明，从我做起”主题班会教案3

　　活动目的：

　　通过本次德育活动课，使低班级同学对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。

在日常生活中会正确运用礼貌用语，培育同学从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

　　二、活动预备：

　　1收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。

　　2排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

　　3布置教室。

　　二、活动过程：

　　1、宣布开头

　　2、报告人数（中队长：

“各小队报告人数。

”）

　　3、出旗

　　4、中队辅导员讲话

　　5、中队活动过程

　　男主持：

朝霞托着红日，缓缓从东方升起。

　　女主持：

一个绚烂的日子，撒满大地。

　　男主持：

春风吹，阳光照，语言美，行为美，

　　女主持：

尊师长,爱同学。

　　男主持：

文明礼仪我做到

　　合：

让我们从小讲文明，讲礼貌，二

（2）班文明礼仪我做到主题班会现在开头。

　　男主持：

友爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高兴奋兴地来到学校的时候，我们就成为一名学校生了，就应当遵守《学校生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好同学，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?

他们这样用对不对?

（一）小品

（二）相声《说话》

　　（三）集体拍手儿歌

　　（四）朗诵儿歌《校内美》

　　（五）现场采访

　　（六）文明礼仪小标兵活动启动仪式

　　（七）齐唱歌曲

　　6、辅导员讲话

　　7、呼号

　　8、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐鸣。

）

　　9、宣布活动结束。

　　“文明，从我做起”主题班会教案4

　　活动目的：

　　1、通过看录像、听录音、阅读材料、争论等系列活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个同学成长的重要性。

　　活动预备：

　　1、开班会前，做好前期铺垫：

搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明同学的做法。

　　2、关于学校生礼仪的音像、文字材料。

　　3、环境布置（黑板、场地等）。

　　4、组织同学预备有关节目。

　　活动过程：

　　一、活动导入（班主任）

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!

现在我宣布：

《文明礼仪伴我行》主题班会现在开头。

　　二、活动开头

（一）、家庭文明礼仪。

　　张：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的训练着我们，下面请听历史故事：

《孔融让梨》（刘宇佳）、《黄香诚意敬父母》（刘新培）。

　　孔融小时候聪慧好学，才思灵敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。

4岁时，他已能背诵很多诗赋，并且懂得礼节，父母亲特别宠爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：

“我年纪最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后非常惊喜。

孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终流传下来，成了很多父母训练子女的好例子。

　　过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。

他九岁时，已经懂得了侍侯父母的道理。

每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子凉爽爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡;到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子温和，让父母睡得温和。

于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。

　　尹：

看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

（小组争论一下）同学自由发言。

（表演结束）

　　张：

通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?

　　同学自由发言。

张皓波

　　尹：

假如家里来了客人我们应当怎么做呢?

下面请观赏小品《家里来客了》李雪莹

（二）、校内文明礼仪

　　张：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

　　张：

中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?

谁情愿说给大家听?

　　同学自由发言。

　　尹：

规范的校内礼仪是怎样的呢?

下面请观赏（岳炀）表演的几种最基本的礼仪形式。

　　表演校内礼仪：

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

　　张：

这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《学校生日常行为规范三字歌》

　　同学朗诵《学校生日常行为规范三字歌》课件出示

　　尹：

我们共同生活在这所漂亮的校内里，我们应当和谐相处。

在前段日子里，我们班里消失了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

　　（表演结束：

张：

同学们对这种现象有什么看法?

我们应当怎么做?

　　同学自由发言。

　　（表演结束）尹：

依据我们的资料和调查，总结了简洁易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。

（同学齐读）

　　三、活动总结。

　　张：

同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。

　　四、班主任讲话：

　　友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名同学，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!

盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会!

　　五、活动结束。

　　文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。

那么就让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仪与我们同行!

　　尹：

“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

”

　　“文明，从我做起”主题班会教案5

　　活动目的：

　　1、通过看录像、听录音、阅读材料、争论等系列活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个同学成长的重要性。

　　活动预备：

　　1、开班会前，做好前期铺垫：

搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明同学的做法。

　　2、关于学校生礼仪的音像、文字材料。

　　3、环境布置（黑板、场地等）。

　　4、组织同学预备有关节目。

　　活动过程：

　　一、活动导入（班主任）

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!

现在我宣布：

《文明礼仪伴我行》主题班会现在开头。

　　二、活动开头

（一）、家庭文明礼仪。

　　张：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的训练着我们，下面请听历史故事：

《孔融让梨》（刘宇佳）、《黄香诚意敬父母》（刘新培）。

　　孔融小时候聪慧好学，才思灵敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。

4岁时，他已能背诵很多诗赋，并且懂得礼节，父母亲特别宠爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：

“我年纪最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后非常惊喜。

孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终流传下来，成了很多父母训练子女的好例子。

　　过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。

他九岁时，已经懂得了侍侯父母的道理。

每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子凉爽爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡;到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子温和，让父母睡得温和。

于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。

　　尹：

看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

（小组争论一下）同学自由发言。

（表演结束）

　　张：

通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?

　　同学自由发言。

张皓波

　　尹：

假如家里来了客人我们应当怎么做呢?

下面请观赏小品《家里来客了》李雪莹

（二）、校内文明礼仪

　　张：

中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

　　张：

中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?

谁情愿说给大家听?

　　同学自由发言。

　　尹：

规范的校内礼仪是怎样的呢?

下面请观赏（岳炀）表演的几种最基本的礼仪形式。

　　表演校内礼仪：

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

　　张：

这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《学校生日常行为规范三字歌》

　　同学朗诵《学校生日常行为规范三字歌》课件出示

　　尹：

我们共同生活在这所漂亮的校内里，我们应当和谐相处。

在前段日子里，我们班里消失了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

　　（表演结束：

张：

同学们对这种现象有什么看法?

我们应当怎么做?

　　同学自由发言。

　　（表演结束）尹：

依据我们的资料和调查，总结了简洁易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。

（同学齐读）

　　三、活动总结。

　　张：

同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。

　　四、班主任讲话：

　　友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名同学，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!

盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会!

　　五、活动结束。

　　文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。

那么就让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仪与我们同行!