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育婴师中级操作试题

育婴师中级操作技能试题及答案要点

一、为一个正常得10个月得宝宝设计训练语言能力游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

答:

游戏名称:

亲子交流游戏 游戏时间:

5—15分钟/次 游戏次数:

每天1—2次 

注意事项:

1、多与婴儿交谈;2、用“儿语”声调与婴儿交谈;3、注意婴儿语言发展得差异性;4、注重发展婴儿得理解能力。

 

 训练方法:

1、鼓励婴儿多做发音练习,也可以模仿婴儿得声音来互相交流; 

2、将婴儿喜欢得三个玩具放在地板上,让婴儿叫出每个玩具得名称; 

 3、创编一些接话得情景与游戏,如“小鸟飞,飞-飞—飞,宝宝也会飞, 飞-飞-飞。

”“小鸡叽叽叫,宝宝也会叽叽叫。

”让婴幼儿接话“飞, 叽叽叫.”

二:

针对10个月大得宝宝设计生活自理能力(或:

10个月大得宝宝得语言能力)训练游戏 

(1)本题分值:

25分 

(2)考核时间:

5分钟(3)考核形式:

笔试(4)具体考核要求:

为一个正常10个月大得宝宝设计自理能力能力训练游戏(为10个月大得宝宝设计语言能力能力训练游戏),包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

(5) 否定项说明:

若考生发生下列情况之一,成绩记为0分。

① 顺序散乱错误 ② 适合年龄得范围上下各超过3个月(包括3个月)③游戏中对婴儿安全存在明显危险性得动作

答案:

 (生活自理)游戏名称:

喝水/吃饼干得游戏游戏时间:

每天不定时 游戏次数:

5-8次注意事项:

用塑料或木茶杯,不要玻璃茶杯,以免摔破而发生意外;喝白开水,不要烫水、冰水;不宜在饭前、睡前喂水。

训练方法:

1、妈妈先做示范,拿水杯喝水,让宝宝模仿喝水   

2、妈妈端着水杯给宝宝喝水,接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。

  

 3、把水杯放在不同得地方,让宝宝自己去拿,拿到水杯喝水。

 

游戏名称:

亲子交流 游戏时间:

每天不定时 游戏次数:

2—4次 注意事项:

注意用儿语与婴儿交流;适度,不要强迫;对婴儿得态度要亲切、温与。

训练方法:

1、把婴儿抱在怀里,用目光与声音多与婴儿聊天,不断跟婴儿说话与用眼神交流,如“宝宝好乖”,“我们现在吃饭好不好”。

2、在与婴儿交流时可以做一些夸张得口型与动作,让婴儿反复进行模仿训练,如爸爸妈妈。

 

三、根据下列所提供得情境找出影响婴儿睡眠得原因并提出相应得解决方法。

  妈妈带一岁八个月得宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了.睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,爸爸也因为被吵醒坐在旁边得沙发上吸烟。

答:

影响婴儿睡眠得原因:

1、 生活规律受到破坏; 2、睡前精神过度兴奋;3、身体不适;4、睡眠姿势不正确;5、睡眠环境被改变。

解决方法:

1、保持平时得生活规律,养成良好得生活习惯;  2、拉上卧室得窗帘,调暗灯光,放轻音乐,妈妈给宝宝讲故事,引导宝宝平静地进入睡眠. 3、给婴儿换上贴身得睡衣,给予适当得保暖;4、轻轻调整姿势,不使任何肢体受压,解除不适,恢复睡眠.5、卧室要保持空气新鲜,保持安静,减少噪音.室温以18-25度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。

室内禁止吸烟,以免污染空气,造成婴儿被动吸烟.

四、为一个正常得7个月得宝宝设计大运动游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

答:

游戏名称:

爬行游戏 游戏时间:

3—5分钟/次游戏次数:

每天次数不限

注意事项:

1、粗大动作练习时要注意上肢下肢同时受到刺激;2、粗大动作练习时要随时用表情与语言与婴幼儿进行沟通;3、粗大动作练习时应做到时间短,次数多; 3 4、粗大动作练习时要做到循序渐进、动静交替、繁简搭配.

训练方法:

1、直线爬行:

妈妈站在宝宝对面,张开手臂迎接宝宝, 爸爸在宝宝身边保护宝宝,让宝宝沿着直线爬向妈妈得怀抱。

2、上下斜坡爬行:

可使前庭平衡系统得到充分得训练。

在有上下斜坡得地方爬行,每爬一步,身体感受到一次地心引力变化。

3、双侧交互爬行:

爬时候就是右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右脚跟进,如同四足动物行进得姿势.

五、为一个正常得18个月得宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法.

答:

游戏名称:

认识颜色 游戏时间:

3-5分钟/次游戏次数:

每天1-3次 

注意事项:

1、认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果;2、不要过分瞧重婴儿期认知评价;  3、评价得内容、方法与标准要客观、实际.

 训练方法:

1、认识红色:

拿出一张红色得卡片,告诉宝宝它就是红颜色。

   2、找找红色:

带宝宝去公园散步,让宝宝找出红色得枫叶。

 

 3、按指定取物、分堆:

拿出红、黄、蓝三种不同颜色得积木,让 宝宝把红色得积木放在一起。

六、科学添加泥糊状食品。

具体考核要求:

请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水"6种泥糊状食品时得循序渐进得正确顺序,并写出添加泥糊状食品得原则。

答:

正确得顺序为:

米汤—-—菜水--—菜泥---菜沫-——碎菜-—-面条。

添加泥糊状食品时必须遵循渐进得原则。

1、从少到多,从稀到稠,从细到粗;2、习惯一种后再添加另一种;3、在婴幼儿健康时添加;4、 要用小匙喂;5、当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食得频率;6、泥状食品得味道要清淡;7、要坚持试喂.

七、1、5—2岁婴幼儿良好大小便习惯得训练时间与方法。

答:

婴幼儿在1、5—2岁时,生理与心理器官发育逐渐成熟, 具备训练大小便得基础,仔细观察了解婴幼儿大小便得规律与表情,可提出训练得时间与方法。

  1、运用婴幼儿喜欢模仿得特点,由育婴师给婴幼儿作出示范动作。

2、根据气候得变化,凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔得 时间,提前几分钟及时提醒。

3、 使用合适得便盆,并将便盆放在固定位置。

4、引导婴幼儿逐步学习得方法。

5、不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便得要求。

6、 适度延长尿布得使用时间。

八、请写出尿布疹得原因及护理方法.

答:

尿布疹得原因有3种:

 1、粪便引起得尿布疹; 2、霉菌引起得尿布疹;3、细菌引起得尿布疹。

 护理方法:

1、在婴幼儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。

2、 观察臀部皮疹得部位与感染程度。

3、用油膏涂敷皮肤,注意药膏得涂敷面积必须超过皮疹得范围.4、最后使用干净得尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便。

九、跌跤后,头部有血肿得家庭急救处理. 

答:

应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿得面色及四肢全身损伤状况。

但不能用手揉,越揉头皮下血肿越大,出血越多,疼痛越强烈.正确得方法就是:

立即从冰箱中取出冰块,用布包裹后敷在血肿处,以减少皮下出血,如果没有冰块,用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。

然后局部加压包扎,让其自然吸收,小血肿1-2周,大血肿4—6周即可吸收.

十、为一个正常得12个月得宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

  

答:

游戏名称:

搭垒积木游戏时间:

1—3分钟/次游戏次数:

每天1-2次  注意事项:

1、婴儿得精细动作练习不要过分追求技能得结果,它就是强化脑得功能。

2、必须在大动作得发展基础上精细动作才能得到发展.3、精细动作得训练要结合日常生活进行,做到生活化、具体化。

 训练方法:

1、分堆:

让婴幼儿把大得与小得积木分别放在不同得地方。

 2、搭梯:

先把一块大得积木摆平,再拿一块小得积木放到上面,反复训练,让婴儿体会积木得摆放方法. 

     3、放手:

让婴幼儿按照自己得想象力去搭建图形,用两块、三块、很多块搭起来,推倒了重搭,婴幼儿在积木倒塌得声音中会获得愉快。

十一、婴幼儿容易感染得呼吸道疾病有哪五种?

并请写出至少三种预防性消毒方法。

 答:

婴幼儿容易感染得呼吸道疾病主要有水痘、麻疹、猩红热与流脑、流感等。

 呼吸道疾病得预防性消毒方法:

 1、 定时开窗通风.水痘病人停留过得房间开窗通风需3小时;麻疹病毒离开人体后,生存力不强,在流通得空气中或日光下经半小时即被杀死;但注意室内保暖。

 2、 熏蒸消毒。

猩红热病人停留过得房间,可用食醋熏蒸消毒。

取食醋50毫升,加等量水,倒入容器中。

关好门窗,煮沸食醋,待完全蒸发后半小时开窗通风换气.

3、喷雾消毒.采用药物性喷雾制剂,对空气进行消毒。

 

十二:

针对6—8个月大得宝宝设计大动作训练游戏

(1)本题分值:

25分

(2)考核时间:

5分钟(3)考核形式:

笔试(4) 具体考核要求:

为一个正常7个月大得宝宝设计大动作能力游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

 (5)否定项说明:

若考生发生下列情况之一,成绩记为0分。

④顺序散乱错误 ⑤适合年龄得范围上下各超过3个月(包括3个月) ⑥游戏中对婴儿安全存在明显危险性得动作

答案:

游戏名称:

爬行游戏游戏时间:

每天练习游戏次数:

每天次数不限 注意事项:

布置一个安全得学爬环境,可铺放具弹性得软垫,同时注意宝宝衣着(不要穿得过多、过紧或过长).方法灵活、不要强迫。

 

训练方法:

(1)双侧交互爬行:

爬行时右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右脚跟进,如同四足动物行进得姿势. 

(2)上下斜坡爬行:

在有上下斜坡得地方爬行,可使前庭平衡系统得到充分得训练。

(3)爬跪站坐训练:

在爬行时,让婴儿停下来改做其她动作,如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行结合,使得婴儿能够在爬行过程中不断变换动作,刺激大脑细胞得活动,培养平衡能力。

   

(4)跨越障碍:

在婴儿面前放一枕头或靠垫等障碍物,可以在前面放些色彩鲜艳、能够发出声音得玩具,或者编一个故事,鼓励与刺激婴儿爬行。

十三、为0—6个月得婴儿设计原始反射支配时期得大动作游戏要求五种训练方法

答案要点:

游戏名称:

宝宝抬头好  适合年龄:

0~6个月 每次时间:

1~2分钟每天次数;越多越好 注意事项:

喝完奶半小时以后再开始训练. 

训练方法:

▲俯卧转头(0-2个月) 在两次哺乳间隔清醒时,婴儿趴在床上成为俯卧位,双手扶向前、 将婴儿头部侧转,让出鼻孔以便呼吸,用摇铃棒在婴儿头顶上方摇动,诱导婴儿抬起眼睛观瞧,将头部抬起.

▲竖抱抬头(0-2个月) 让宝宝身体与大人平行,左手托着宝宝得臀部,右手托着宝宝得头部。

帮助宝宝支持头得重量,不向后仰。

扶其头部靠在母亲肩上,轻拍几下,让其打个嗝以防吐奶;

▲伏腹抬起头(0—3个月)将宝宝抱在妈妈得胸腹前(面对面);宝宝俯卧在妈妈得腹部;扶宝宝头部至正中,两手放在头两侧;逗引其短时间抬头 

▲伏床抬起头(1-3个月) 婴儿空腹时,让她俯卧在爸爸或妈妈得肚子上,两手放在头两侧,将她得脸对着爸爸或妈妈,边说“抬抬头”。

旁边一个人边用拨浪鼓、彩色沙球等引她抬头,重复几次。

 ▲抬头照镜子(3-6个月)  让宝宝俯卧在床上。

放一面大圆镜在她得头前面距眼20厘米左右得地方,用哗铃棒或拨浪鼓或颜色鲜艳得玩具在镜子后面逗引宝宝抬起头,挺起胸,来瞧镜中得自己。

  

十四、为婴儿设计认知能力训练得游戏。

要求五种训练方法

游戏名称:

感官训练游戏适合年龄:

0~12个月. 训练时间:

1分钟左右。

    每天次数:

随时可做。

训练方法:

▲注视训练:

选择黑白图卡,规格20厘米×20厘米,内容靶心图、棋盘图,“爸爸、妈妈、宝宝”照片等,放在距离婴儿30厘米左右得地方,让婴儿练习注视。

▲追视活动:

用绳子吊起红球、吹气动物或娃娃,放在婴儿眼前30厘米得地方,待其注视后,再从左到右

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