环境工程专业生产实习报告.docx
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环境工程专业生产实习报告
江汉大学文理学院
生产实习报告
部(系)生物与环境工程学部
专业环境工程
姓名
学号
指导教师
2012年6月
认识实习报告
1前言
1.1实习目的
1.提高给水污染控制工程,环境化学基础的感性认识。
2.扩大专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3.了解和掌握污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。
4.了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。
1.2实习要求
熟悉工艺知识、技术资料,记录讲解内容。
2实习内容
2.1实习简介
本次实习是一次认识实习,实习时间为两周,目的在于让学生更深刻的了解专业知识,亲身感受我们所学的专业需要掌握哪些技能,锻炼我们的动手操作能力。
通过实际操作与亲身感受,加强我们对书本上所学的理论知识的理解与记忆,掌握污水处理工艺原理与流程;通过自己对所测数据的分析,了解各设备的处理能力与优缺点,从而分析出改善设备的方法。
认识实习是一次难得的经历,能增加我们对专业的认识,对我们的人生择业起到了关键作用。
2.2实习单位简介
武汉格林环源净化工程有限公司成立于2000年,注册资金1000万元。
是专业从事水处理设备及工程、空气净化设备及工程、各种消毒设备与环保设备的设计、制造和安装、运营管理的高新技术企业。
公司具有国家级环境工程设计(废水)乙级资质、环保设施运营管理(工业废水)甲级资质。
本次实习的地方是湖北新业烟草薄片开发有限公司所属的污水处理站,负责湖北新业烟草薄片有限公司污水处理站的武汉格林环源净化工程有限公司是专业从事水处理设备及工程、污水处理设备及工程、各种消毒设备与环保设备的设计、制造和安装的高新技术企业。
2.3实习项目基本情况
该污水处理系统采用活性污泥工艺,对烟厂生产过程中产生的污水进行处理,污水处理站共有员工19名,分别分管不同职位,形成了一个良好的风作集体,实习期我们每天的工作是化验员,检测该污水处理系统中各段污水的COD值、温度与PH值。
2.4污水进水水质特点
该污水水质差,COD值较大,水体浑浊,颜色为暗黄色。
2.5国家污水综合排放标准
表1第一类污染物最高允许排放浓度 单位:
mg/l
序号
污染物
最高允许排放浓度
1
总汞
0.05
2
烷基汞
不得检出
3
总镉
0.1
4
总铬
1.5
5
六价铬
0.5
6
总砷
0.5
7
总铅
1.0
8
总镍
1.0
9
苯并(a)芘
0.00003
10
总铍
0.005
11
总银
0.5
12
总α放射性
1Bq/L
13
总β放射性
10Bq/L
表2第二类污染物最高允许排放浓度单位:
mg/L
序号
污染物
适用范围
一级标准
二级标准
三级标准
1
pH
一切排污单位
6~9
6~9
6~9
2
色度(稀释倍数)
染料工业
50
180
—
其他排污单位
50
80
—
采矿、选矿、选煤工业
100
300
—
脉金选矿
100
500
—
3
悬浮物(SS)
边远地区砂金选矿
100
800
—
城镇二级污水处理厂
20
30
—
其他排污单位
70
200
400
甘蔗制糖、苎麻脱胶、湿法纤维板工业
30
100
600
4
五日生化需氧量(BOD5)
甜菜制糖、酒精、味精、皮革、化纤浆粕工业
30
150
600
2.6实习项目污水处理的工艺路线
2.7主要构(建)筑物
2.7.1微滤机
微滤机是采用80~200目/平方英寸的微孔筛网固定在转鼓型过滤设备上,通过截留养殖水体中固体颗粒,实现固液分离的净化装置。
并且在过滤的同时,可以通过转鼓的转动和反冲水的作用力,使微孔筛网得到及时的清洁。
使设备始终保持良好的工作状态。
2.7.2调节池
对于有些反应,如厌氧反应对水质、水量和冲击负荷较为敏感,所以对于工业废水适当尺寸的调节池,对水质、水量的调节是厌氧反应稳定运行的保证。
调节池的作用是均质和均量,一般还可考虑兼有沉淀、混合、加药、中和和预酸化等功能。
2.7.3初沉池
初沉池可除去废水中的可沉物和漂浮物。
废水经初沉后,约可去除可沉物、油脂和漂浮物的50%、BOD的20%,按去除单位质量BOD或固体物计算,初沉池是经济上最为节省的净化步骤,对于生活污水和悬浮物较高的工业污水均易采用初沉池预处理。
初沉池的主要作用如下。
(1)去除可沉物和漂浮物,减轻后续处理设施的负荷。
(2)使细小的固体絮凝成较大的颗粒,强化了固液分离效果。
(3)对胶体物质具有一定的吸附去除作用。
(4)一定程度上,初沉池可起到调节池的作用,对水质起到一定程度的均质效果。
减缓水质变化对后续生化系统的冲击。
(5)有些废水处理工艺系统将部分二沉池污泥回流至初沉池,发挥二沉池污泥的生物絮凝作用,可吸附更多的溶解性和胶体态有机物,提高初沉池的去除效率。
2.7.4气浮
使悬浮物附着气泡而上升到水面,从而分离水和悬浮物的水处理方法。
也有使水中表面活性剂附着在气泡表面上浮,从而与水分离,称为泡沫气浮法。
气浮法使用的设备,包括完成分离过程的气浮池和产生气泡的附属设备。
水处理中,气浮法可用于沉淀法不适用的场合,以分离比重接近于水和难以沉淀的悬浮物,例如油脂、纤维、藻类等,也可用以浓缩活性污泥。
2.7.5水解酸化池
水解是指有机物进入微生物细胞前、在胞外进行的生物化学反应。
微生物通过释放胞外自由酶或连接在细胞外壁上的固定酶来完成生物催化反应。
酸化是一类典型的发酵过程,微生物的代谢产物主要是各种有机酸。
从机理上讲,水解和酸化是厌氧消化过程的两个阶段,但不同的工艺水解酸化的处理目的不同。
水解酸化-好氧生物处理工艺中的水解目的主要是将原有废水中的非溶解性有机物转变为溶解性有机物,特别是工业废水,主要将其中难生物降解的有机物转变为易生物降解的有机物,提高废水的可生化性,以利于后续的好氧处理。
考虑到后续好氧处理的能耗问题,水解主要用于低浓度难降解废水的预处理。
混合厌氧消化工艺中的水解酸化的目的是为混合厌氧消化过程的甲烷发酵提供底物。
而两相厌氧消化工艺中的产酸相是将混合厌氧消化中的产酸相和产甲烷相分开,以创造各自的最佳环境。
2.7.6厌氧池
厌氧池主要是用于厌氧消化,对于进水COD浓度高的污水通常会先进行厌氧反应,提高COD的去除率,将高分子难降解的有机物转变为低分子易被降解的有机物,提高BOD/COD的比值。
而且在除磷工艺中,需要厌氧和好氧的交替条件。
2.7.7好氧池
好氧池的作用是让活性污泥进行有氧呼吸,进一步把有机物分解成无机物。
去除污染物的功能。
运行好是要控制好含氧量及微生物的其他各需条件的最佳,这样才能是微生物具有最大效益的进行有氧呼吸。
2.7.8二沉池
二沉池是活性污泥系统的重要组成部分,其作用主要是使污泥分离,使水澄清和进行污泥浓缩。
将二沉池来水中的活性污泥与水进行分离并将分离出的污泥大部分泵送回曝气池,小部分泵送去污泥脱水工段
2.8各污染处理单元的工况指标
工段
工艺技术标准
技术参数
集水井
均匀提升,两台提升泵无异常响动,格栅网内午粗渣
1.进水COD≥12000
2.SS去除率≥50%
微滤机
无异常响动
SS去除率≥30%
调节池
确保连续、小流量向初沉池进水,可通过调节集水井、带机等其他工段保证不浸池
COD≤9000
初沉池
均匀进出水;均匀排泥,表面无堆积污泥
1.COD≤8000
2.SS去除率≥50%
一级气浮
均匀进水;水停设备停药停,液面低于中心桶1cm,溶气泵正常运行,表面无堆积污泥。
COD≤6000
酸化池
厌氧均匀进水,开泵时需开回流,酸化池液面不低于池面40公分。
1.酸化池水温度,不低于29℃
2.PH不低于7
3.COD≤5000
厌氧池
均匀进水,出水颜色显亮绿色
1.出水COD≤1300
2.二十根布水管全部畅通;
3.水温度,不低于30℃
好氧池
液位保持在曝气管弯角处,低于池面80cm,(可适当补水,可与二沉池回流,三台风机曝气,3#向1#二台泵回流)
1.出水COD≤600
2.沉降比在25%左右
3.1#好氧池溶解氧≥0.6、2#好氧池溶解氧≥2.0、3#好氧池溶解氧≥2.0
二沉池
液面亮滗水器2cm,6个排泥阀均保持畅通。
1.出水COD≤600
2.SS出水率≥30%
二级气浮
均匀出水,水停药听,释放头出气均匀,有无堵塞定期排泥。
1.COD≤400
2.pH6-9
污泥池
无粗渣及杂物
出泥含水率应控制在95~97%
带机
污泥含水率
60~70%
配药
按公司要求配制各种药剂时戴口罩,保证运行要求,不断药
1.225kg聚合硫酸铁固体药剂配制成1000L聚合硫酸铁溶液
2.13kg聚丙烯酰胺固体药剂配制成5000L聚丙烯酰胺溶液
2.9工程造价;
总工程造价2000万。
因为该污水处理站使用了两个污水处理系统,旧系统800多万,新系统1000多万。
2.10实习岗位的操作规程。
2.10.1白班
(1)确保污水站安全、经济、达标运行;
(2)做好水量,药剂量统计工作,协助化验室采样;
(3)巡查、运行状况、排除运行隐患,按要求完成设备,设施的维护,确保设备处于一用一备状态;
(4)交班时做到:
a、药管、初沉池泥管、二沉池泥管、厌氧池布水管畅通;
b、二沉池斜管至少已冲洗两次;
c、污泥池、调节池液面处于池深1/2以下;
d、所配药剂余量,足够夜班使用,酰胺至少可延用3小时;
(5)主动与当班调度、班长联系,注意污水站进、出口管网畅通情况,文明操作,保持现场和操作间干净、整洁。
(6)准点接班,填写完整的运行记录,优质交班。
2.10.2夜班
(1)确保污水站能安全、经济、达标运行;
(2)做好水量,药剂量统计工作,协助化验室采样;
(3)密切注意设备运行状况,异常情况当班无法排除,若不影响设施安全及出水达标,可留给白班处理,情况严重应及时向站长汇报;
(4)准点接班,填写完整的运行记录,认真交班。
2.10.3运行人员工作要点
(1)时刻关注常用设备是否正常,是否有备件。
集水井、调节池、污泥池保持低液面状态,能保证设施安全运行;
(2)确保厌氧池布水管、二沉池污泥回流管、初沉池污泥管畅通,二级气浮装置水气比适中,初沉池、一级气浮均匀进水,能促进设施达标运行;
(3)根据进水水质、水量、出水水质水量、好氧水质状况及酸化池浊度、污泥池污泥浓度等参数适时调整加药计量泵,有利于设施经济运行;
(4)文明操作保持污水站干净整洁,关注车间排口,在线监测出口是否畅通,准确及时给当班调度反馈信息。
2.11该项目目前存在的问题;
国家要求一级污水排放标准为PH为6—9,悬浮物的浓度≤20㎎/L,BOD5≤20㎎/L,COD≤100㎎/L,但是该污水处理站出水只能达到国家标准的二三级水平,达不到国家要求的一级排放标准。
COD≤500以下(国家要求的是100以下)、SS≤30、BOD≤20、PH约为6—9。
2.12对该项目处理方法(技术)、工艺进行讨论
该污水处理站主要采用的方法有活性污泥法、气浮沉砂法、生物接触氧化、絮凝沉淀法等。
2.12.1活性污泥法
活性污泥法是以活性污泥为主体的废水生物处理的主要方法。
活性污泥法是向废水中连续通入空气,经一定时间后因好氧性微生物繁殖而形成的污泥状絮凝物。
其上栖息着以菌胶团为主的微生物群,具有很强的吸附与氧化有机物的能力。
在人工充氧条件下,对污水和各种微生物群体进行连续混合培养,形成活性污泥。
利用活性污泥的生物凝聚、吸附和氧化作用,以分解去除污水中的有机污染物。
然后使污泥与水分离,大部分污泥再回流到曝气池,多余部分则排
排出活性污泥系统。
2.12.2气浮沉砂法
气浮法用来制作OLTE气浮机使用,通常作为对含油污水隔油后的补充处理。
即为二级生物处理之前的预处理,隔油池出水一般含有50~150mg的乳化油,经过气浮处理,可将含油量降到30,再经过二级气浮处理,出水含有可达到10以下。
主要目的:
作为二级生物处理的预处理,保证生物处理进水水质的相对稳定,或是放在二级生物处理之后作为二级生物处理的深度处理,确保排放出水水质符合有关标准的要求。
除了用于去除污水中处于乳化状态的油以外,气浮法还广泛应用于除去污水中密度接近于水的微细悬浮颗粒状态的杂质。
2.12.3生物接触氧化池
接触氧化法是一种兼有活性污泥法和生物膜法特点的一种新的废水生化处理法。
这种方法的主要设备是生物接触氧化滤池。
在不透气的曝气池中装有焦炭、砾石、塑料蜂窝等填料,填料被水浸没,用鼓风机在填料底部曝气充氧,这种方式称谓鼓风曝气装置;空气能自下而上,夹带待处理的废水,自由通过滤料部分到达地面,空气逸走后,废水则在滤料间格自上向下返回池底。
活性污泥附在填料表面,不随水流动,因生物膜直接受到上升气流的强烈搅动,不断更新,从而提高了净化效果。
生物接触氧化法具有处理时间短、体积小、净化效果好、出水水质好而稳定、污泥不需回流也不膨胀、耗电小等优点。
优点:
(1)容积负荷高,耐冲击负荷能力强;
(2)具有膜法的优点,剩余污泥量少;
(3)具有活性污泥法的优点,辅以机械设备供氧,生物活性高,泥龄短;
(4)能分解其它生物处理难分解的物质;
(5)容易管理,消除污泥上浮和膨胀等弊端。
缺点:
(1)滤料间水流缓慢,水力冲刷力小;
(2)生物膜只能自行脱落,剩余污泥不易排走,滞留在滤料之间易引起水质恶化,影响处理效果;
(3)滤料更换,构筑物维修困难。
2.12.4絮凝沉淀
絮凝沉淀是颗粒物在水中作絮凝沉淀的过程。
在水中投加混凝剂后,其中悬浮物的胶体及分散颗粒在分子力的相互作用下生成絮状体且在沉降过程中它们互相碰撞凝聚,其尺寸和质量不断变大,沉速不断增加。
悬浮物的去除率不但取决于沉淀速度,而且与沉淀深度有关。
地面水中投加混凝剂后形成的矾花,生活污水中的有机悬浮物,活性污泥在沉淀过程中都会出现絮凝沉淀的现象。
3实习小结
本次实习一共持续了2周,在这2周的时间里,我每天按时上下班,按照规范操作每一台仪器,真实记录每一个数据,做一名合格的实习工。
在这段实习期内,我主要学会了以下几点:
1、要学会虚心。
只有虚心请教,不厌其烦才能学到真正的东西,也只有虚心请教才能让自己充实。
平常老师授课的内容大多根据书本,注重理论知识的灌输,在污水处理厂,易站长的讲解很深刻,对照工艺流程,每一道程序都很详细到位,同时因为,眼前能看见实物,所以理解的也深刻细致,易于掌握。
虚心请教的同时,还应该,多听多看多问多想,多思考,理论联系实际才能发挥理工科学以致用的本质。
2、要加强实际操作动手能力。
理论知识不等于实际操作,污水处理厂的一些工人并未经过环境方面的高等教育,可是他们在取样、检验与分析的时候,操作规范和严谨,有些动作比我们平常在学校做实验还要正确到位,这值得我们学习。
同时,我们也要在以后的学习中不断的改进,不停的向周围的人学习,提高自己。
3、环境专业知识的学习,在注重理论的同时,应该与实际多多结合。
一方面增大学习的兴趣和的能动性,另一方面,使认识更加深刻,清晰明了的懂得各种污水处理的工艺和流程。
没有实践,仅靠书本的理论,是无法达到的。
同时我们在学习的过程中,也应该有意识的去联系各种知识。
4参考文献
[1]高廷耀,顾国维、周琪,水污染控制工程,高等教育出版社,2007.
[2]彭党聪,水污染控制工程,冶金工业出版社,2010.
[3]罗固源,水污染控制工程,高等教育出版社,2006.
另附:
污水处理站平面布置图