大学生关爱视障群体活动计划书.docx
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大学生关爱视障群体活动计划书
“触摸阳光”
——大学生关爱视障群体活动计划书
●目录
一、志愿者的招募及培训
二、“假如给我3小时黑暗”——志愿者体验失明活动
三、视障群体知识宣传和捐助活动
四、趣味运动会
五、“化零为整”——苏果超市集零钱入“无线”爱心基金库
六、视障学生小制作义卖
七、“六一”大联欢
八、学期末送视障学生去车站
九、“看”电影
一十、“无线”爱心基金库的建立和使用
一十一、传递爱心文学——录制有声读物
一十二、投资回报分析——为寻找活动的赞助商使用
●计划书
一、志愿者的招募及培训
一、活动目的
世界是不公平的，
它给了黄河磅礴，却收回了清流；
它给了乌鸦数百种语言的能力，却收回了鸟儿美丽的羽衣；
它给了城市繁荣，却收回了明朗的天空与清新的空气；
同样地，它给了盲人宝贵的生命，却收回了明亮的心灵之窗——眼睛。
当人们在为盲人的不幸叹惜的同时，也尽自己的能力去弥补世事不公，用自己的爱去温暖盲人漆黑环境中的心灵。
南京市盲人学校便是这样一个集爱而成的学校。
这里的视障学生一样可爱，一样好学，一样富有梦想。
加入我们的志愿者行列吧，和我们一起去关注他们，了解他们，走进他们的内心世界……
二、活动对象
信息科学与工程学院学生
三、活动时间
2007年9月下旬
四、活动安排
1、志愿者招募
志愿者条件：
有爱心，愿意从事此类公益活动；
与人沟通和交流的能力较强；
能在周末挤出一定的空闲时间；
愿意较长时间从事此活动者优先。
招募对象：
信息科学与工程学院学生
报名方式：
各班级到班长那填写表格；
发送个人资料到指定邮箱或手机号码
截止时间：
2007年9月*日
2、志愿者培训
召集志愿者，对他们进行培训。
主要内容：
南京盲人学校的概况；
盲人的生活习惯；
和盲人相处需要注意的事项；
我们活动的安排；
接触过盲人的学生介绍经验
培训地点：
教室
五、宣传
A4纸宣传单：
公告栏：
粉色:
3份
各宿舍:
白色:
50份
六、预算
项目
单价（元）
数目
金额（元）
A4纸宣传单：
粉色
0．5
3份
1．5
A4纸宣传单：
白色
0．1
50份
5
登记表格
0．1
20份
2
七、活动后期
以后每次活动以后，志愿递交自己的感言。
我们选送一些刊登在系报上。
最后可以作成一本文集，供大家传阅。
二、如果给我“3小时黑暗”
——志愿者体验失明活动
一、活动目的及意义
朋友，如果让你闭上双眼二十四小时，让你感受一天在黑暗里的生活，你会有何感受呢？
也许，你会感到黑暗中的生活如此不习惯，甚至感到恐惧，那么，你有否想过，一个盲人，是如何面对黑暗中的一生呢？
作为志愿者，让我们来体验一下黑暗的世界，体验一下盲人的感觉吧。
活动可以让你在以后的志愿者服务工作中做得更好。
“假如给我3小时黑暗”，从另一个角度来看待你周围的事物，相信你会有不一样的感受！
二、活动对象
信息科学与工程学院已报名的志愿者
三、活动地点
九龙湖校区
四、活动时间
2007年9月下旬（9：
30am—1:
00pm）
五、前期准备
1、活动宣传：
各年级公告栏及各班发放A4宣传单；
2、通知志愿者报名参加此项活动，统计人数，并及时告知活动具体时间和地点；
3、视人数准备红色蒙眼布，纸杯4个，东大信纸（签到用），笔6支,喇叭一个；
4、安排6个同学，分别在活动时在教4-200或教6-300，负责安排任务给参与者；安排一个人在梅园报亭处，负责返还作业本；
5、安排一些人在活动现场，负责保证志愿者的安全；
6、与桃园食堂联系，安排一个专门的窗口给我们的志愿者就餐。
六、活动安排
7、9：
30在梅园食堂集合，每个到场的学生签到。
活动负责人介绍活动、注意事项和活动意图。
8、10：
00志愿者从蒙上蒙眼布，3小时的黑暗体验开始。
第一项任务是，各自回宿舍，取一本自己的作业本和饭卡。
然后到桃园报亭旁，交作业本并签到。
9、到了的志愿者开始完成第二项任务——进入食堂，到指定窗口打饭就餐，用餐后送餐盘，并回到门口签到。
10、每个人一一抽签，纸上写着下一个任务。
但需要参与求助别人。
让他们帮忙看了以后告诉他。
（其实，纸上写的是去教4-200或者教6-300）
11、在那两个休息室里，有同学事先就在那准备好不同的任务。
志愿者到后签到，并按要求完成规定任务。
任务如：
从水瓶中倒水——考虑到安全，用冷水；
开、关窗户；
画一个边长2厘米的正方形；
写一句话
12、最后一项任务，到梅园报亭，取回自己的作业本。
再回到3个小时前出发的位置，签到，打开蒙眼布。
13、等参与者到齐后，负责人给完成任务最好的三名学生发奖。
奖品是志愿者文化衫和帽子。
然后，参与者自愿上前说出自己途中遇到的事和感受。
注：
活动中，故意打开蒙眼布的视为自动放弃；
参与者记住，自己只是失明，但可以求助与他人，可以
几个人结伴而行；
可事先自己准备手杖等；
七、预算
项目
数目
费用（元）
宣传单及登记表
50
5
蒙眼布
若干
10
一次性杯子、纸、笔
若干
10
八、后期
活动以后，志愿递交自己的感言。
我们选送一些刊登在系报或校报上。
三、视障群体知识宣传和捐助活动
一、活动背景及意义
多少次，我们已经准备好了，但是当我们站在那些视障朋友前面时，在那双无辜的眼睛背后，是一颗多么脆弱和敏感的心灵，我们要如何伸出我们的手，如何开启我们的双唇，才能传递我们的爱心，让他们感受到温暖，而不是自尊的伤害？
哪些事情是我们力所能及的，为他们提供更多的便捷，而我们还没有做到的？
还有哪些方面，我们传递关爱的初衷，被一些尚未意识到的人们弄巧成拙，只是增加了视障朋友们对命运不公的悲叹……
我们将展开本次问卷调查，了解视障朋友们生活的状态，以及我们保障他们的权益，奉献我们的爱心，需要努力的方向。
同时开展盲人知识宣传，让我们走进盲人的生活，掌握与盲人相处的方法。
结合“无限”爱心募捐活动，让盲人朋友们感受到社会的温暖。
二、活动对象
东南大学九龙湖校区全体学生
南京市部分市民
三、活动时间、地点
2007年10月中旬,东南大学九龙湖校区
2007年10月中旬,南京市新街口
四、准备工作
1、确定负责人（待定）；
2、确定参加本次活动的志愿者及各自的分工；
3、准备好调查问卷及知识宣传内容，制作知识卡片，制作活动宣传的喷绘和小海报；
4、准备好6个爱心募捐箱、3本留言册、6支黑色签字笔；
5、前期宣传工作（提前3到5天）：
①宣传资料张贴；
②相关网站发帖宣传。
五、活动流程安排
1、（活动前一个星期），组织并做好在虎踞龙盘bbs、先声网站、东大传说、至善东南、东南之音的网络宣传，并提醒广大同学密切关注相关海报更详细的活动内容的安排；
2、（活动前三天），由指定志愿者将宣传海报张贴在梅园、桃园、橘园食堂，各个宿舍，学校宣传栏；
3、活动当天,中午11：
00——13：
00，傍晚16：
00——18：
00，由预先安排的志愿者分别在梅园、桃园、橘园食堂么门口，发放调查问卷，并发给做完问卷的同学一份关于如何与盲人相处及维护盲人利益的宣传知识。
同时，有另外的志愿者在一旁开展爱心募捐活动，鼓励同学们向盲人学校的学生奉献自己的一份爱心，并在留言簿上留言。
（暂定调查问卷梅园300份，桃园500份，橘园300份；募捐箱各2个；签字笔各2支；留言簿各1本；爱心捐款一并归入“无限”爱心库）
4、活动当天，负责人带领10名志愿者开展校外的活动：
早上8点，在西门集合，一起前往新街口；到达后，由负责人根据实际情况安排志愿者的活动地点、集合时间等，大家分头行动；每位志愿者在被调查人答完问卷后，赠与一张关于如何与盲人相处及维护盲人利益的知识卡片（暂定每人发放30份调查问卷）；活动结束后，大家一并返校。
５、负责人（可另由一名志愿者参与，保证公平、公正）在整个活动开展时，做好预算控制与调整，防止资金浪费。
六、资金预算（视情况可做调整）
项目
单价（元）
数量
总价（元）
调查问卷
0.08
500
40
知识卡片
0.08
500
20
留言簿
5
6
30
黑色签字笔
3
6
18
喷绘宣传画
70
3（1.8m×２m）
200
小海报
0.5
10
5
总价（元）
313
七、后期相关事宜
１、预算核对，公开赞助资金使用情况；
２、调查问卷和审核与汇总，做出调查报告；
３、做好本次活动与其他活动的协调，募捐款项交由“无限”爱心库活动相关负责人；
４、负责人安排时间，组织志愿者交流心得，总结活动成果与存在的不足。
四、趣味运动会
一、活动目的和意义
为了丰富视障学生的课余生活，为了让他们有更多的机会展现自我，增强他们的自信心，我们志愿者组织了这场集趣味和竞技为一体的趣味运动会。
通过这样的活动，相信我们的志愿者和视障学生的感情会得到升华。
二、活动对象
东南大学志愿者
南京盲校学生
三、活动时间
2007年11月上旬
四、活动地点
南京盲人学校
五、活动安排
1、前期准备
●联系盲校，确定具体活动时间、项目等具体事宜。
●志愿者报名参与此项活动，然后安排时间介绍活动，确定各个项目负责人，并做必要的培训。
●活动所需物品的购买和制作（横幅、绳子、气球、气筒、盒子、笔、糖果、奖品、卷尺、兔子舞音乐）。
2、活动流程
●盲校领导致趣味运动会开幕词
●活动负责人介绍各个项目和规则
●比赛正式开始
●颁奖仪式
3、活动规则
●每个学生自愿参加自己感兴趣的项目，可求助于志愿者；
●每次比赛获得名次的学生可以获得数目不等的糖果；
●在活动结束时，获得糖果最多的三名学生成为“运动之星”，可以获得礼物。
4、比赛项目
●移珠比赛：
参与者用勺子将一个盒子中的玻璃珠转移到另一个盒子中，中途掉了需重新取珠子。
限时两分钟。
6人中，第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖。
●走直线：
地上事先画好一条2米长的直线。
参与者从直线的一端开始走，走完2米后，比谁更靠近直线2米的末端。
6人中，走得最靠近直线2米的末端的第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖。
●众里寻“它”：
事先在盒子中准备10支不同大小不同形状的笔。
活动负责人先任挑一支笔给参与者摸一下，然后将笔放回盒中。
参与者从盒中找出之前摸过的笔。
比随找得又快又准。
6人中，找得最快的第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖
●找气球
在一定范围内，放有一定数量的气球。
参与者需找到气球并踩爆。
在规定的时间内，6人中，踩得最多的第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖。
●粘鼻子
黑板上画着一只小熊，但没有鼻子。
参与者站在离黑板2米远的地方，走到黑板，并为小熊填上鼻子。
比谁画得位置正确又好看。
画得好的参与者得到糖果。
●跳绳
*单人组：
参与者在一分钟内跳绳。
6人中，跳得最多的第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖。
*双人组：
志愿者带着视障学生跳，考验两人的默契。
6人中，在一分钟内跳得最多的第1、2、3名，分别可以获得3、2、1颗糖。
●兔子舞
由一个志愿者带一组视障学生（6个左右），教他们跳兔子舞。
最后跟着音乐跳，能完成直线跳，180度转弯等队形变化。
跳得最好的一组，每个成员都可以获得2颗糖。
六、预算
项目
单价（元）
数量
总价（元）
横幅
70
10米
70
绳子
5
1卷
5
气球
0．05
200
10
糖果
15/KG
5KG
75
奖品
15
3
45
路费
４/人
20人
80
总价（元）
285
五、“化零为整”
——苏果超市集零钱入“无线”爱心基金库
一、活动背景及意义
我们了解到，在这群特殊的孩子中，有一部分家庭条件比较困难。
为了治疗，有的家庭已经负载累累。
于是——
有的孩子没能有一个属于自己的耳机，
有的孩子没有过一件玩具，
有的孩子停止了治疗，
有的孩子唯一的衣服就是校服，
有的孩子连盲人纸都买不起……
作为同在蓝天下的一员，作为一个大学生，我们应该为这些视障孩子尽自己的绵薄之力。
给他们带去温暖，让他们感受阳光！
在超市的收银处，请将您的零钱捐给这群特殊的孩子吧。
您的举手之劳，也许就能圆一个孩子的梦!
二、活动时间
2007年12月
三、活动地点
东南大学九龙湖校区梅园苏果超市
四、前期准备
1、活动两周前，负责人与苏果超市取得联系，保证活动的正常进行。
2、活动前，确定好活动当天进入超市的人员名单，安排好时间，并进行简单培训。
3、准备好3个捐款箱。
五、活动安排
4、活动持续两天。
每天中午、傍晚、晚上，在苏果超市的收银处，告知购物者我们的意图，希望大家把超市的找零捐献出来。
5、两天后，整理统计零钱，进入“无线”爱心基金库，并通过公告栏和BBS公布于众。
六、活动预算
项目
数目
价格
捐款箱
3个
3元
四、盲人学生的小制作义卖
一、活动背景及意义
曾经有一个故事：
有一个早上，雾都伦敦没有例外地蒙上了厚厚的大雾，连大街上的能见度都非常低，车辆和行人都无法前进了。
一个有紧急事要处理的商人，困难地行走着。
忽然，他发现一个老人在他跟前不紧不慢地走着，就问老人＊＊大楼该怎么走。
老人微笑着说他来带路。
老人很快把商人带到了那座大楼，商人连连赞扬老人的眼神好。
老人笑着说：
“我的眼睛看不见，我只是靠其他因素来认路。
”
也许那个老人一辈子都生活在黑暗中，但他的其他感官却比看得见的人敏锐，生活并没有能阻挡他的脚步，上帝给了他其他的珍宝。
我们应该看到，盲人在很多方面比我们优秀，他们希望能在我们面前展现自己的才能，他们只需要尊重，而不是怜悯……
看呐，那些精巧的小制作，那都是盲人学校的小朋友做的！
给他们一个舞台吧，也请你鼓励一下他们，给他们一点自尊含量最高的爱心，他们自信地笑容将会是最美丽的！
二、活动对象
东南大学九龙湖校区学生南京市盲人学校部分学生
三、活动时间、地点
时间：
2008年4月
地点：
东南大学九龙湖校区
四、准备工作
１、确定活动负责人；
２、联系南京市盲人学校，确定活动的细节问题；
３、确定参与活动的志愿者；
３、准备活动需要的募捐箱、活动宣传横幅、小海报，选择活动的地点；
４、张贴活动小海报，网络宣传。
五、活动流程安排
１、活动负责人提前２周，与盲人学校相关负责人取得联系，确定参与的盲人学生和作品，以及他们的出行方式，负责盲人学生的安全需要注意的方面，他们的返校时间，紧急情况处理办法等；
２、根据活动细节，安排活动的进程，集合志愿者，交待各个注意事项；
３、做好学校相关网站的宣传工作（列举略），由志愿者三天提前将小海报张贴在各个宣传点；
４、活动当天，按时在预定地点迎接盲人学生，亲切和他们交流，让他们消除紧张；
５、提前用餐。
然后带盲人学生去活动地点；
６、中午10点半，活动开始。
志愿者在一旁介绍小制作、盲人学校和学生、“无限”爱心库等，出售小制作，和盲人小朋友一起表演唱歌、吹笛子等节目；
７、义卖活动结束后（不管小制作是否售完，必须在１点前结束），带领盲人学生游览九龙湖校园，要确保每个学生都有志愿者陪同于讲解；
８、活动结束后，约定方式送学生返校。
六、资金预算
项目
单价（元）
数量
总价（元）
宣传横幅
１００
１
１００
海报
０．５
１０
５
其他
待定
七、活动后期事宜
１、确认学生是否安全返校，听取盲人学校就该项活动的意见；
２、核算赞助资金，公开资金使用情况；
３、协调此次活动与其他活动的联系，把义卖所得资金交由“无限”爱心库负责人；
３、组织志愿者交流活动心得，总结活动成果和存在的不足。
七、六一大联欢
一、活动目的及意义
虽然孩子们的世界是无色的，是黑暗的，但他们和正常孩子一样的童真，一样的可爱，一样的地未来充满希望……
六一儿童节是孩子们的节日，是这群特殊孩子的节日！
志愿者们通过几次活动的接触，相信已经结识了很多这里的孩子。
在节日到来之季，我们走进南京盲人学校，和他们一起联欢，让他们得到更多的快乐，更多的关爱。
二、活动时间
2008年6月
三、活动地点
南京盲人学校（雨花台区箍桶巷）
四、活动对象
南京盲人学校学生
东南大学信息科学与工程学院志愿者
五、活动安排
1、前期准备
♦联系盲人学校的活动:
1、领导讲话；2、唱歌（最少两个）；3、讲故事，背诗；4、乐器表演；5、准备新闻；6、其他节目（自由定，有现成的可以上）；7、确定主持人。
♦联系我们的活动：
1、唱歌（最少两个）；2、讲故事，新闻（e.g关于成功盲人的事迹）；3、乐器表演（二胡，吉他，口琴，竖笛等）；4、和孩子们活动的感言；5、确定主持人。
♦制作节目单
♦购买礼物，奖品，梦想布、盲文纸、签字笔等
♦购买布置会场的物品（如果是我们负责的话）
♦确定各项负责人
♦游戏道具
2、活动安排
*部分节目
唱歌（我们了解到，这群特殊的孩子很喜欢音乐）
1我们同学和小朋友（提前被通知准备的）上台，唱歌。
唱歌的小朋友们可以得到一个小礼品。
2采用接力唱法。
双方每人一次一句。
主持人起唱一句。
接着志愿者一方先唱，再由小朋友一方接唱，后一句必须中必须包含前一句的最后一个字音。
某一方在一分钟内不能接出则输掉比赛。
比赛表现较优秀的小朋友或者大学生可以各得到一个小礼品。
乐器表演（盲校的孩子可以和我们的志愿者合奏）
游戏：
猜东西
由主持人描述一个事物（可以就是他手上的礼物），小朋友们自愿举手猜，猜中者给予一个小礼品。
一对一，分两组，每组有小朋友和我们同学各一名，比赛时间为三分钟。
比赛在规定时间内，志愿者根据卡片上的提示，语言描述此事物，一个小朋友猜，猜对最多的获胜，可以得到一个小礼品。
、
讲故事
由小朋友讲自己最喜欢的故事（可事先准备好的）
讲新闻
小朋友讲一个自己最近听到的新闻，选三个小朋友。
每人讲完后都可以得到一个小礼品。
猜谜语
我们出一些小谜语，让小朋友们猜。
背唐诗
小朋友自愿背自己知道的唐诗，背出唐诗最多最好的小朋友可以得到小礼品一个。
讲自己曾经最开心的事
小朋友自愿讲一个曾经让自己最开心的事，与大家分享。
由志愿者讲述自己和孩子们一起活动的感言。
他曾经带过的孩子如果认出了他的声音，可以和他相认。
志愿者可自愿准备礼物给孩子。
志愿者介绍现在一些关于盲人的软件（如电脑、手机读屏软件）
每个小朋友在盲文纸上写下自己的梦想（活动结束后找学生帮忙翻译梦想，并把梦想贴在梦想布上），也可以说出自己的梦想，我们负责用MP3录下。
3、后期工作
将小朋友们的梦想布，活动的照片悬挂于食堂门口；
将孩子们的录音刻成盘，送给盲校。
六、活动预算
项目
单价（元）
数目
价格（元）
梦想布
5
1
10
签字笔
2
10
20
洗照片
-
-
20
奖品
-
-
150
光盘
3
1
3
八、学期末送视障学生去车站
一、活动背景和意义
盲人学校里有很多学生是外地的。
每到学期末，有的学生的家长没能来接，他们就需要自己乘车回家。
学校要负责将他们一个个地送到汽车站或者火车站。
但是，学校人手毕竟有限。
作为志愿者，我们是时候站出来，将这些学生一个个安全送到车站！
这样，我们既可以减轻盲人学校的负担，又能和孩子们多接触，从而更好地了解和帮助视障孩子们。
二、活动对象
信息科学与工程学院学生及盲校学生
三、活动时间
每学期期末
四、活动安排
1、前期准备：
在放假两周前，联系盲人学校，做好统计工作，填写需要送的学生资料，登记表格见附录；
在放假两周前，发动志愿者报名；
安排视障学生和志愿者一对一结队，及时将信息传达给志愿者，并做简单的培训。
2、学期结束，由志愿者将视障学生送到指定车站，并送其上车。
3、每个志愿者在送走学生后，马上告诉活动负责人。
4、负责人将信息及时反馈给盲校老师。
五、活动预算
●每次：
项目
单价（元）
数目
价格（元）
登记表格打印
0．1
10
1
志愿者交通费（按具体人数算）
大约10元/人
-
-
九、“看”电影
一、活动背景及意义
每天，我们的双眼都畅游在色彩缤纷的世界里，除了阳光、鲜花、伙伴的笑脸，我们还不时地坐在电视机、电脑前，甚至电影院里，欣赏来自各个地方的电视电影，体验着无尽的视觉享受，充实着我们的思想……
然而，有那么一些朋友，他们自出生的那一刻起，就注定了与这个世界的色彩与光明无缘，他们整天生活在黑暗的世界里；还有一些，则是因为后天的事故造成了失明或者严重弱视……他们忍受着极大的孤独与痛苦，他们期盼的不仅仅是看看这美丽的世界，他们也曾想过“电影”这个陌生的东西……
而我们能为他们做的事情之一，就是带他们去“看”一场电影，满足在我们看来是一个小小的愿望，也许，这对他们将是一次非凡的体验！
二、活动对象
南京市盲人学校部分学生
东南大学部分学生
三、活动时间、地点
时间：
每月第二个星期的星期六下午（具体时间视情况而定，但最好能保持每月一次）
地点：
南京市盲人学校
四、准备工作
１、确定负责人；
２、确定参与本次活动的志愿者（必须参加过志愿者培训，且成绩优秀）；
３、提前与南京市盲人学校相关负责人取得联系，了解相关情况；
4、选择观看的影片，且讲解影片的志愿者事前要观看过，深刻地理解影片内容与主旨。
五、活动流程安排
１、活动负责人在活动计划时间前至少一星期，与南京市盲人学校相关负责人取得联系，
确定活动具体时间、地点、参与的盲人学生人数及其年龄、兴趣爱好等；
２、负责人与拟定的本次电影讲解志愿者共同选择一部合适的电影；
3、志愿者熟悉这部电影，做好讲解前的准备工作；
4、＊月＊日（按照与盲人学校约定的时间），志愿者前往南京市盲人学校，调试设备功能，并在电影播放前与盲人学生做好沟通；
５、志愿者讲解电影；
６、影片结束后，志愿者与观看电影的盲人学生一起对电影中的精彩部分进行探讨，解释他们不理解的部分，尽量让每一位观看者都有所得；
７、活动结束后，志愿者返校。
六、资金预算（暂估）
每次活动的资金预算：
项目
金额（元）
影片费用
免费网上下载
路费
４
其他费用
待定
七、后期相关事宜
１、志愿者提交一份心得体会；
２、与其他志愿者经验交流。
十、“无线”爱心基金库的建立和使用
一、活动背景及意义
我们了解到，在这群特殊的孩子中，有一部分家庭条件比较困难。
为了治疗，有的家庭已经负载累累。
于是——
有的孩子没能有一个属于自己的耳机，
有的孩子没有过一件玩具，
有的孩子停止了治疗，
有的孩子唯一的衣服就是校服，
有的孩
升级会员 