陕西考研中医考试真题卷2.docx
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陕西考研中医考试真题卷2
2022年陕西考研中医考试真题卷
（2）
本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.蒙台梭利的儿童发展观偏重了__
A．环境影响
B．教师影响
C．学校影响
D．内在生命力
2.儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略，而在遇到陌生材料时，却不能应用该策略。
这说明儿童的策略应用受______制约。
__
A．思维能力
B．反省认知
C．年龄
D．相关知识
3.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是__
A．第一信号系统
B．第二信号系统
C．操作性条件反射
D．无条件反射
4.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于__
A．内部的、稳定的、不可控制的
B．外部的、稳定的、不可控制的
C．部的、不稳定的、可控制的
D．外部的、不稳定的、可控制的
5.形成道德品质的关键在于培养__
A．道德认识
B．道德信念
C．道德情感
D．道德意志
6.通过反复的学习，儿童可以用“狗”或"dog"来代表他所看到的具体的狗，这是一种__
A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．总括学习
7.程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据是__
A．认知教学理论
B．行为主义教学理论
C．情感教学理论
D．结构主义教学理论
8.日本政府确定了教师资格审核制度是在__
A．18世纪70年代
B．19世纪70年代
C．19世纪20年代
D．20世纪20年代
9.要从根本上改变我国当前教育事业的落后状况，必须从______ 着手。
__
A．改革教学方法
B．改革教学内容
C．增加教学经费
D．改革教育体制
10.在二十世纪初，俄国的小学大多数还是______制。
__
A．三年
B．四年
C．五年
D．六年
11.儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以解释为__
A．驱力说
B．强化说
C．观念冲突论
D．归因论
12.壬子学制于哪一年公布实行__
A．1910年
B．1911年
C．1915年
D．1912年
13.“八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定__
A．宋代
B．元代
C．明代
D．清代
14.为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是__
A．经典条件反射
B．操作条件反应
C．人的悟性
D．替代惩罚
15.在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。
这种学习属于__
A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．派生学习
16.持文化教育学观点的教育学家是__
A．狄尔泰
B．梅伊曼
C．乌里
D．鲍尔斯
17.伊拉斯谟是文艺复兴时期著名的______人文主义教育家。
__
A．英国
B．法国
C．尼德兰
D．意大利
18.以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为__
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．隐性课程
19.下列说法不正确的是__
A．教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力
B．教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革
C．教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据教育的生产性
D．教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题
20.对教师如何教的问题，孔子提出了最著名的______原则。
__
A．启发诱导
B．“教亦多术”
C．“教学相长”
D．“有教无类”
21.自我提高的内驱力指个体因自己的胜任能力或工作能力赢得______的需要。
__
A．长者们的赞许或认可
B．同伴们的赞许或认可
C．相应地位
D．理解知识、解决问题
22.对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是__
A．各门文化课
B．思想品德课
C．课外活动
D．少先队工作
23.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代__
A．希腊
B．埃及
C．斯巴达
D．雅典
24.被杜威称为“进步教育之父”的是__
A．帕克
B．赖斯
C．库克
D．沃特
25.梁漱溟主张通过______，进行乡村建设，改变农村状况__
A．教政统一
B．教政养卫合一
C．精神对话
D．乡村教育
26.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的__
A．元代
B．宋代
C．唐代
D．明代
27.两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。
但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。
有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是__
A．学习方法
B．学习动机
C．学习习惯
D．动机与方法的结合
28.1929年开始的河北“定县实验”是由教育家______主持的。
__
A．陈鹤琴
B．梁漱溟
C．晏阳初
D．黄炎培
29.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心__
A．教师中心
B．学生中心
C．教材中心
D．课堂中心
30.苏区教育中开展的最早的是__
A．在职干部教育
B．成人教育
C．干部学校教育
D．普通教育
31.知道“三角形的内角和等于180°”，属于__
A．策略性知识
B．陈述性知识
C．条件性知识
D．程序性知识
32.下面属于研讨式教学法是__
A．讨论法和头脑风暴法
B．讨论法和张贴板法
C．头脑风暴法和张贴板法
D．讨论法、头脑风暴法和张贴板法
33.儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最合适的记忆策略是__
A．精加工策略
B．组织策略
C．朗读策略
D．复述加试背策略
34.中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后，学习如（a+b）（a-b）多项式运算规则，根据加涅的学习结果分类，这一学习属于__
A．发现学习
B．接受学习
C．高级规则学习
D．认知策略学习
35.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到惟一正确的解答的认知方式称为__
A．场独立型
B．场依存型
C．辐合型
D．发散型
36.1919年5月美国实用主义教育哲学的代表人物______来华讲学，实用主义教育思想随之成为全国有影响的教育思潮__
A．柏克赫司特
B．孟禄
C．杜威
D．华虚朋
37.教师最基本的权利是__
A．管理学生权
B．科研学术活动权
C．民主管理权
D．教育教学权
38.明确提出人力资本理论的经济学家的是__
A．舒尔茨
B．斯特鲁米林
C．布鲁纳
D．亚当斯密
39.古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有__
A．寺庙学校
B．教区学校
C．文法学校
D．修辞学校
40.关于程序性知识，下列说法正确的有__
A．不发出行为指令
B．通过观察行为测量
C．激活速度较慢
D．提取需有意识搜寻
41.某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。
导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是__
A．经典条件反射
B．耍赖行为受到强化
C．该儿童天生脾气坏
D．该儿童有多动症
42.中国历史上记载最早的儿童识字课本是__
A．《千字文》
B．《史籀篇》
C．《三字经》
D．《急就篇》
43.存在主义教育家布贝尔说：
“如果把教师只认作是一个传道授业者，那么，教学就不可能是一种真正的对话。
”这反映了存在主义的什么观点__
A．主张个别教育
B．完全排斥集体教学
C．认为师生之间应该建立信任的关系
D．提倡通过教学进行学习
44.黄炎培职业教育的目的是__
A．为社会服务
B．个人谋生
C．经济发展
D．无业者有业，有业者乐业
45.1821年美国______市率先创办公立中学。
__
A．波特兰
B．波士顿
C．亚特兰大
D．纽约
46.儿童身心发展有两个高速发展期：
新生儿与青春期，这是身心发展______规律的反映。
__
A．顺序性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
47.一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。
记者问他：
“花这么多钱值不值得”他说：
“值得。
”从行为的动机理论看，其行为宜用______理论解释。
__
A．驱力说
B．强化说
C．观念冲突论
D．高层次需要说
48.______对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。
__
A．实验法
B．发现法
C．练习法
D．讲授法
49.设向量组α1，α2，α3线性无关，β1不可由α1，α2，α3线性表示，而β2可由α1，α2，α3线性表示，则下列结论正确的是__
A．α1，α2，β2线性相关
B．α1，α2，β2线性无关
C．α1，α2，α3，β1+β2线性相关
D．α1，α2，α3，β1+β2线性无关
50.下列结论正确的是__
A．若A，B特征值相同，则A～B
B．矩阵A的秩与其非零特征值个数相等
C．若A，B特征值相同，则A，B等价
D．A，B的特征值相同且A，B都可对角化，则A～B
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